Octavos Básicos - Educación Tecnológica

24/03/2021

Clideo: comprime, corta y edita tus videos de manera online
Ver en https://clideo.com/

18/10/2020

En el segundo vídeo de Nociones Básicas Diseño 3D II te enseñaremos: 1) Rotar/Girar piezas. 2) Agrupar piezas. 3) Alinear piezas. En un primer vídeo de nocio...

24/09/2020

Unidad 02: Establecimiento del diseño solución. Después de tabular y graficar los resultados de la encuesta aplicada en la Unidad "Requerimientos del Usuario", deben interpretar los resultados, proponer alternativas de solución y elegir el Objeto a construir.
En esta segunda unidad deben Dibujar la solución u objeto elegido en 2D en Drive Dibujos y en 3D en Google Sketchup. el modelo 3D lo deben cargar a la Galería 3D Warehouse e insertar en el sitio web el modelo usando Embed Gadget. Ver Tutorial para incrustar el modelo en Google Sites

Check out a video I made via Loom

14/07/2020

Continuamos trabajando en la Unidad 1 "Estudio de los Requerimientos del usuario".
Para ingresar las preguntas y respuestas de la encuesta, para calcular la Frecuencia Absoluta (cantidad de elementos o respuestas que se repiten), la Frecuencia Relativa Porcentual, crear el Gráfico e Interpretar los resultados deben seguir los pasos que están en el siguiente vídeo.
Ver Tuturial de un estudiante en https://youtu.be/LgK97aWnxR8 - Felicitaciones Israel.

------------------------------ By Bandicam Screen Recorder (https://www.bandicam.com)

30/06/2020

Para ingresar las preguntas y respuestas de la encuesta, para calcular la Frecuencia Absoluta (cantidad de elementos o respuestas que se repiten), la Frecuencia Relativa Porcentual, crear el Gráfico e Interpretar los resultados deben seguir los pasos que están en el siguiente vídeo. Ver tutorial que deben crear en

Recorded with https://screencast-o-matic.com

30/06/2020

Estamos finalizando la Unidad 01 "Planteamiento del problema e identificación de necesidades". Ver Equipo destacado del mes en

23/06/2020

Crear la Encuesta para comprobar la Hipótesis planteada en el Estudio de los Requerimientos del Usuario, posteriormente generar e insertar en el sitio web la Encuesta, Hoja de Respuestas y Tabla de Distribución de Frecuencias.
Ver un ejemplo iniciado de una encuesta en

11/06/2020

Redactar la Hipótesis para el Estudio de los Requerimientos del Usuario y crear la Encuesta para comprobar la Hipótesis.

14/05/2020

Iniciamos la Unidad 01 "Planteamiento del problema e identificación de necesidades" en la que estudiaremos los Requerimientos de los Usuarios o Beneficiarios elegidos por cada Equipo Emprendedor - Más información en

Espacio destinado a la publicación de Planificaciones, Material de Apoyo, Guías de trabajo, Documentos y Pautas de Evaluación para el Nivel Octavo Básico.

01/05/2020

Finalizando la Unidad 0: "Organizando mi Equipo sobre una Plataforma Virtual de Teletrabajo".

Al finalizar el trabajo + Añadir los enlaces del Sitio Web del equipo y Pauta de Evaluación en Google Classroom, no olvidar marcar como Tarea Completada. Usando su correo institucional otorgado por el colegio - https://classroom.google.com/

Ver más información, formulario de elección y Pauta de Evaluación en bit.ly/tecnologia8

21/04/2020

Pasos para insertar la Bitácora de Trabajo en el Sitio Web del Equipo Emprendedor.
Ver Tutorial en

Tutorial para Insertar Página Facebook en Google Sites en la versión Clásica. En la nueva versión de Sitios Web de Google solo se necesita copiar el URL o en...

06/04/2020

Taller 2: Tecnología - Primeros Medios - Unidad 0 - Disponible en bit.ly/tecnologia8 y en el siguiente documento>>> https://docs.google.com/document/edit?hgd=1&id=1oQ3iIOzThKY8kV7faNZPdym_cIvw67RD360AOOAkcaw

IMPORTANTE: Desarrollar todas las tareas y actividades del taller 2, asignar TODAS las tareas de la Pauta 00 para que cada integrante del equipo participe e indicar cada "Tarea Finalizada" con la palabra SI en la segunda columna de la Pauta de Evaluación.

Espacio destinado a la publicación de Planificaciones, Material de Apoyo, Guías de trabajo, Documentos y Pautas de Evaluación para el Nivel Octavo Básico.