INFS - Institut National de Formation Sociale

ernationale des Écoles de Service Social (AIESS). L’enseignement post-baccalauréat qu’il dispense devrait lui conférer le statut de grande école. MISSION
La mission assignée à l’INFS est :
• D’assurer la formation initiale et continue des travailleurs sociaux et des cadres des Affaires Sociales
• De mener des actions de recherche dans les domaines de la pédagogie et des techniques d’intervention sociale. ATTRIBUTIONS
L’Institut National de Formation Sociale reçoit les attributions suivantes :
• Conception des programmes nationaux de formation et de recherches adaptés à la politique sociale du gouvernement
• Réalisation de ces programmes à l’aide d’une équipe de formateurs particulièrement spécialisés dans le domaine de l’action sociale.
• Collaboration étroite avec les autres services centraux et les services extérieurs en vue d’une adaptation permanente des programmes aux besoins de ces services.
• Coordination de toutes les actions de formation sociale relevant du département. L’objectif final poursuivi par l’établissement est de produire des agents sociaux et des cadres du domaine social aptes à soutenir les pouvoirs publics dans la réalisation des objectifs sociaux, en vue d’aider les populations à accéder à un mieux être. Sont considérés comme travailleurs sociaux en Côte d’Ivoire, les Assistants Sociaux, les Éducateurs Préscolaires et les Éducateurs Spécialisés. C’est en effet l’action conjuguée de ces trois catégories d’agents sociaux qui concourt au changement social, et partant, à l’amélioration des conditions de vie des populations. Cette nécessaire complémentarité des professions sociales a conduit à la mise en œuvre d’un programme de base commun organisé autour de disciplines fondamentales que doit connaître tout travailleur social. OBJECTIFS GÉNÉRAUX
D’une manière générale, la formation au travail social poursuit les objectifs suivants :
• Sensibiliser les futurs travailleurs sociaux et les futurs cadres du domaine social aux problèmes sociaux touchant les individus, les groupes et les communautés, leur faire acquérir le désir et la volonté d’y remédier et les amener à s’engager dans leur résolution.
• Familiariser les futurs travailleurs sociaux et les cadres du domaine social avec les objectifs de la politique sociale nationale et avec les moyens de contribuer à son élaboration et à sa réalisation. DIFFÉRENTS SERVICES
- Direction
- Sous-direction des Affaires Administratives et Financières
- Sous-direction de la Formation des Cadres Supérieurs et de la Formation Sociale
- Sous-direction de la Formation des Assistants Sociaux et des Éducateurs Préscolaires
- Agence Comptable
- Contrôle Budgétaire
- Secrétariat Principal
- École des Éducateurs Spécialisés
- École des assistants sociaux
- Écoles des Éducateurs Préscolaires
- Centre de Protection de la Petite Enfance - Pilote
- Service de la Formation Continue
- Service de la Scolarité
- Service des Stages
- Service de Gestion des Ressources Humaines
- Service d’Études Suivis et évaluation
- Service communication
- Service Patrimoine
- Service Concours
- Service Médical
- Service économique
- Cité des Étudiants de Port Bouët

POURCENTAGE D’HOMMES ET DE FEMMES : 82 femmes sur un total de 157 agents soit 52, 22 %
NOMBRE DE PERSONNES FORMÉES : 7 968 étudiants
ADRESSE DU SITE INTERNET: www.infs-ci.org