Schule und Social Media

Schule und Social Media

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Projekte, Theoretisches, Hintergründe und Erfahrungen zum Thema Schule und Social Media.

Im Juni erscheint das Buch, das auf dem Blog entstanden ist: http://schulesocialmedia.com/buch-social-media-leitfaden/ Hier werden verschiedene Perspektiven auf den Zusammenhang von Schule und Social Media geworfen. Der Betreiber der Seite, Philippe Wampfler, bietet dazu auch Beratungen und Workshops an: http://schulesocialmedia.com/vortrage-beratungen-und-schulungen/

KI-Nutzung bei Maturitätsarbeiten und schriftlichen Arbeiten – Grundeinsichten 02/11/2024

Mit den Lehrpersonen eines größeren Schweizer Gymnasiums habe ich kürzlich darüber nachgedacht, was KI-Tools für die Wahrnehmung und Beurteilung von Maturitätsarbeiten bedeuten. Meine Unterlagen findet man hier. Nimmt man die Darstellung des Arbeitsprozesses aus dem Kompass von Brunold, dann zeigt sich, dass KI grundsätzlich in allen Arbeitsschritten eingesetzt werden kann. Besonders hervorheben möchte ich zwei weniger bekannte Aspekte: ChatGPT kann Daten aus einem pdf-oder Excel-File auswerten und visualisieren – das sieht dann etwa so aus....

KI-Nutzung bei Maturitätsarbeiten und schriftlichen Arbeiten – Grundeinsichten Mit den Lehrpersonen eines größeren Schweizer Gymnasiums habe ich kürzlich darüber nachgedacht, was KI-Tools für die Wahrnehmung und Beurteilung von Maturitätsarbeiten bedeuten. Meine Unterlagen fi…

Die «Enshittification» der SBB 15/10/2024

Die SBB durchlaufen einen Prozess der Ensh*ttification, wie Andrew Shields richtig bemerkt hat. Habe das etwas ausführlicher formuliert:

Die «Ensh*ttification» der SBB Cory Doctorow hat den Begriff Ensh*ttification für Plattformen geprägt. Er beschreibt damit einen drei- bzw. vierstufigen Prozess des Zerfalls: It’s a three-stage process: first, platforms are good…

Die «Enshittification» der SBB 15/10/2024

Cory Doctorow hat den Begriff Ensh*ttification für Plattformen geprägt. Er beschreibt damit einen drei- bzw. vierstufigen Prozess des Zerfalls: It’s a three-stage process: first, platforms are good to their users. Then they abuse their users to make things better for their business customers. Finally, they abuse those business customers to claw back all the value for themselves. Then, there is a fourth stage: they die....

Die «Ensh*ttification» der SBB Cory Doctorow hat den Begriff Ensh*ttification für Plattformen geprägt. Er beschreibt damit einen drei- bzw. vierstufigen Prozess des Zerfalls: It’s a three-stage process: first, platforms are good…

Pädagogischer Populismus 07/10/2024

Pädagogischer Populismus ist ein wichtiger Begriff – weil er zeigt, wie Bildungsinfluencer:innen eine echte Veränderung von Schule erschweren.

Pädagogischer Populismus Letzte Woche habe ich über die Probleme geschrieben, welche Influencer:innen im Bildungssystem verschärfen und erzeugen. Influencer:innen sind Teil eines Phänomens, für das Robert Wunsch und Irmgar…

Pädagogischer Populismus 07/10/2024

Letzte Woche habe ich über die Probleme geschrieben, welche Influencer:innen im Bildungssystem verschärfen und erzeugen. Influencer:innen sind Teil eines Phänomens, für das Robert Wunsch und Irmgard Monecke den Begriff des pädagogischen Populismus entwickelt haben. Grundsätzlich geht es dabei darum, dass charismatische Führungspersonen Bildungsprobleme dramatisieren und sich als Retter:innen inszenieren, die für ein diffuses «Wir», für eine breite Basis kämpfen. In der…...

Pädagogischer Populismus Letzte Woche habe ich über die Probleme geschrieben, welche Influencer:innen im Bildungssystem verschärfen und erzeugen. Influencer:innen sind Teil eines Phänomens, für das Robert Wunsch und Irmgar…

Die perfekte Schule | Dokumentarfilm 07/10/2024

«Schule erzeugt Stress.»
Sehenswerter Film vom Gymi-Schüler Max Fedrigoli.

Die perfekte Schule | Dokumentarfilm Dieses Filmprojekt entstand im Rahmen meiner Maturaarbeit an der Neuen Kantonsschule Aarau. Es war mir eine Herzensangelegenheit, dieses Projekt umzusetzen, ...

24/09/2024

Kompetenzraster sind in der Wegleitung zur Notengebung meiner Schule nun offiziell erwähnt.
https://www.kuezh.ch/fileadmin/content/Portrait/Reglemente/Interne_Reglemente/Wegleitung_Notengebung_KUE_2024_9_01.pdf

Wie Bildungsinfluencer:innen die Bildungskrise bewirtschaften und verschärfen 23/09/2024

Rund um die Bildung hat sich ein Markt etabliert, in dem Bildungsinfluencer:innen viel Schaden anrichten. Habe versucht, das mal nachzuzeichnen, wo das Problem liegt.

Wie Bildungsinfluencer:innen die Bildungskrise bewirtschaften und verschärfen Was sind Influencer:innen? Die für mich klarste Definition: Es handelt sich um Menschen, die auf digitalen Plattformen Reichweite aufbauen, um diese zu verkaufen. Influencer:innen sind in diesem Si…

Wie Bildungsinfluencer:innen die Bildungskrise bewirtschaften und verschärfen 23/09/2024

Was sind Influencer:innen? Die für mich klarste Definition: Es handelt sich um Menschen, die auf digitalen Plattformen Reichweite aufbauen, um diese zu verkaufen. Influencer:innen sind in diesem Sinne, den ich hier meine, ein Gegenbegriff zu Aktivist:innen, die auf digitalen Plattformen agieren, um eine Veränderung zu bewirken (und ihre Reichweite nicht verkaufen). Aktivist:innen engagieren sich in Kontexten, in denen sie eine Wirkung entfalten können....

Wie Bildungsinfluencer:innen die Bildungskrise bewirtschaften und verschärfen Was sind Influencer:innen? Die für mich klarste Definition: Es handelt sich um Menschen, die auf digitalen Plattformen Reichweite aufbauen, um diese zu verkaufen. Influencer:innen sind in diesem Si…

21/09/2024

Eine meiner wichtigsten Arbeiten der letzten Jahre war die Ausarbeitung des Bereichs »Digitalität« im neuen Rahmenlehrplan der Schweizer Gymnasien. Was mir besonders gefällt: Dass ich es mit meinen Kollegen zusammen geschafft habe, den Begriff Digitalität zu etablieren. Gab viel Widerstand.
https://www.cdip.ch/de/themen/gymnasium

Das Problem mit »Generation von Angst« von Jonathan Haidt 19/09/2024

Habe aufgeschrieben, was das Problem an Haidts Buch »Generation Angst« ist.

Das Problem mit »Generation von Angst« von Jonathan Haidt Jonathan Haidts »The Anxious Generation« (auf Deutsch: »Generation Angst«) ist die aktuelle Version des Sachbuches, das Eltern und Lehrpersonen in der Vermutung bestärkt, die Smartphone-Nutzung von…

Das Problem mit »Generation von Angst« von Jonathan Haidt 19/09/2024

Jonathan Haidts »The Anxious Generation« (auf Deutsch: »Generation Angst«) ist die aktuelle Version des Sachbuches, das Eltern und Lehrpersonen in der Vermutung bestärkt, die Smartphone-Nutzung von Kindern und Teenagern ein massives Problem darstellt. Haidts zentrales Argument lautet: Die Nutzung von Social Media verursacht und verstärkt psychische Probleme bei Jugendlichen, weil sie direkte Interaktionen und freies Spiel beeinträchtige. Deshalb, so sein Lösungsvorschlag, müsste der Zugang zu Social-Media-Plattformen eingeschränkt und die Handynutzung an Schulen unterbunden werden – damit Kinder und Jugendliche mehr miteinander reden und spielen....

Das Problem mit »Generation von Angst« von Jonathan Haidt Jonathan Haidts »The Anxious Generation« (auf Deutsch: »Generation Angst«) ist die aktuelle Version des Sachbuches, das Eltern und Lehrpersonen in der Vermutung bestärkt, die Smartphone-Nutzung von…

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