Notre association a pour but de faire découvrir les mécanismes à la bases de la création de contenus numériques : films d’animations, jeux vidéos et programmes informatiques sont devenus des ‘’objets’’ courants de consommation au travers des tablettes, smart phones et ordinateurs. Dès le plus jeune âge et bien souvent sans un réel contrôle de la part des parents, eux-mêmes dépassés par le continue
l changement des technologies et manquants de temps pour en comprendre les tenants et aboutissants, les enfants se retrouvent livrés à eux même face à la ‘’jungle’’ attrayante et pleine d’embuches du monde numérique et d’internet. Nous aimerions donc remédier à ce problème d’utilisation passive des dispositifs numériques et profiter de l’attrait qu’ils suscitent pour les transformer en objets ludiques de création et d’apprentissage : graphisme, animation, interactivité et programmation…matières qui elles mêmes impliquent indirectement l’utilisation de l’anglais, des mathématiques, de la physique, de la logique, de la musique, du design etc…Nous espérons ainsi fournir les connaissances nécessaires à une compréhension de ces instruments et des mécanismes subjacents. Notre activité se propose en complémentarité du programme MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) pratiqué dans les écoles publiques. Ce dernier semble affronter les problèmes liés à la création audiovisuelle mais n’affronte que peu ou pas le domaine de l’interactivité (jeu vidéos, web), de la programmation informatique (le code) et de la compréhension du fonctionnement des dispositifs électroniques. Nous avons été approchés par de nombreux enseignants espérant pouvoir faire connaitre à leurs élèves ce genre d’expériences et souhaitons, à l’avenir, nous rapprocher des institutions concernées pour partager notre expérience.
