École instrument de paix (EIP)

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Monique Prindezis 1949-2024 | L’EIP en réseau Nous avons l’immense tristesse de vous annoncer le décès de Monique Prindezis, Secrétaire générale de l’association mondiale pour l’École instrument de paix et directrice du CIFEDHOP, le 14 septembre dernier. Militante infatigable pour l’éducation à la paix et aux droits de la person...

Stérilisation des femmes autochtones au Canada | l'Encyclopédie Canadienne Histoire, politique, art, science et plus. L’Encyclopédie Canadienne LA référence sur le Canada. Avec des articles, chronologies et plus pour profs et élèves!

Les Nations unies exhortent les Etats à « corriger toute incidence négative de la commercialisation de l'éducation » Le Conseil des droits de l’Homme des Nations Unies – le principal organe mondial des droits humains – adopte une résolution qui exhorte les Etats à « corriger toute incidence négative de la commercialisation de l’éducation » et à « demander des comptes à ceux [prestataires...

12 juin : Journée mondiale contre le travail des enfants
Lancée en 2002 par L’Organisation Internationale du Travail (OIT), la Journée mondiale contre le travail des enfants s'intègre cette année dans une campagne pour améliorer la sécurité et la santé des jeunes travailleurs et mettre fin au travail des enfants.

« Les 541 millions de jeunes travailleurs (de 15 à 24 ans) représentent 15 pour cent de la population active mondiale. Le taux de lésions professionnelles non mortelles dont ils sont victimes est 40 pour cent plus élevé que chez les travailleurs adultes (plus de 24 ans). Des dangers sur le lieu de travail peuvent même menacer leur vie. D’après les estimations, 152 millions d’enfants (de 5 à 17 ans) dans le monde sont astreints au travail des enfants et 73 millions d’entre eux effectuent des travaux qui, par leur nature ou les conditions dans lesquelles ils s’exercent, sont considérés dangereux. De nombreux facteurs contribuent au travail dangereux des enfants et au taux élevé d’accidents liés au travail et de problèmes de santé parmi les enfants et les jeunes travailleurs. http://www.portail-eip.org/web2/?q=fr/content/12-juin-journee-mondiale-contre-le-travail-des-enfants-4

La dernière publication de L'EIP est accessible en ligne | L’EIP en réseau Cette publication rend hommage à l’École instrument de paix (EIP), une organisation internationale non gouvernementale genevoise (OING) qui vient de franchir le cap de ses cinquante ans d’existence. Dans un monde où l’attrait pour l’immédiat l’emporte souvent sur l’exigeante mais ô ...

L'École à l'ombre du marché
L'École obéit à diverses logiques et impératifs selon les époques et les contextes dans lesquels elle s’inscrit au fil du temps. À cet égard, un nouveau joueur s'est introduit plus ou moins subrepticement et progressivement depuis plus ou moins quart de siècle dans les systèmes scolaires - quoIqu'inégalement selon les pays - : le marché. D'importants enjeux se dessinent autour de celui-ci tels que le libre choix des parents de l'école pour leurs enfants - ce qui place les établissements en situation de concurrence entre eux -, la subordination de contenus d'apprentissage au rendement, la rémunération des enseignants au mérite, etc. Comment réguler – voire inverser - cette tendance pour éviter que l'école ne devienne que la somme des intérêts particuliers ou une simple pépinière au service de l'entreprise? Comment s'assurer surtout que le droit à l'éducation demeure au service de l'intérêt général? La question reste posée.
« L'Ecole face aux marchés scolaires » http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/08/29082013Article635133573

Dessin de Titom tiré du site : http://rcpc.over-blog.com/2015/02/ecole-de-la-republique-ou-ecole-capitaliste.htmlhttp://www.portail-eip.org/web2/?q=fr

En Russie, la pédagogie des armes

Depuis 2010, le cours « Santé et sécurité » inclut de l’entraînement militaire. C’est ce que nous apprend une ONG russe basée à Moscou, qui apporte son soutien à des manifestations pacifistes à l’école de même qu’aux objecteurs de conscience. Voilà une ONG qui ne doit pas faire trop l’affaire des dirigeants russes…

Élèves de l’école #55, Perm. Photo : Ministère de l’Éducation de la Fédération de Russie). http://mailchi.mp/f67946e489d0/summer-newsletter-3119757?e=0d23769724

Voir : Friends House Moscow,https://friendshousemoscow.org/wp-content/uploads/DD-newsletter-Winter-2017.pdf

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La DUDH a 70 ans
Le 10 décembre 1948, l’Assemblée générale des Nations Unies adoptait la Déclaration universelle des droits de l’homme (DUDH). Quarante-trois pays ont voté en faveur lde la Déclaration, cependant que cinq pays se sont abstenus (Arabie Saoudite, Biélorussie, Pologne, Tchécoslovaquie et Ukraine) et cinq autres ont refusé d'y participer (Honduras, Afrique du Sud, URSS, Yémen et Yougoslavie).

Cette Déclaration se veut l'idéal commun à atteindre par tous les peuples et toutes les nations afin que tous les individus et tous les organes de la société, ayant cette Déclaration constamment à l'esprit, s'efforcent, par l'enseignement et l'éducation, de développer le respect de ces droits et libertés et d'en assurer, par des mesures progressives d'ordre national et international, la reconnaissance et l'application universelles et effectives.

À la différence des pactes et conventions, La DUDH ne dispose pas d’un pouvoir contraignant envers les États. Cependant, la portée morale, éthique et politique de cet instrument dépasse largement ses limites juridiques formelles et se présente comme une force mondiale capable de fédérer les nations et les peuples autour de l’idéal commun de respect, de compréhension et de fraternité unissant femmes, hommes et enfants de cette terre.

La Déclaration universelle des droits de l’homme, http://www.un.org/fr/universal-declaration-human-rights/

Illustration : sos-crise.over-blog.com/article-31308922.html

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Amadou Diallo nous a quittés | L’EIP en réseau  C’est avec tristesse et consternation que nous avons appris le décès de notre ami guinéen Amadou Diallo (1953-2017). Ce dernier s’employa avec détermination à promouvoir dans les écoles l'utilisation de valeurs positives de la tradition orale africaine à travers des enregistrements sono...