Montessori at Home

Montessori at Home 🌾_____ Ateliers d'Ă©veil, Ă©ducatifs et ludiques, inspirĂ©s par la pĂ©dagogie et la philosophie de Maria Montessori _____🌾

17/08/2026

La rentrée est souvent une période riche en émotions pour les enfants.

Nouvelle classe, nouveaux repĂšres, sĂ©paration, rythme qui change
 MĂȘme quand tout se passe bien, il peut y avoir beaucoup de choses Ă  vivre et Ă  comprendre.

C’est une pĂ©riode que j’aime particuliĂšrement travailler lors de mes ateliers individuels Ă  domicile.

Chaque sĂ©ance est diffĂ©rente et construite en fonction de l’enfant : son Ăąge, sa personnalitĂ©, ce qu’il traverse et ce qui l’intĂ©resse.

Nous pouvons partir d’une activitĂ© Montessori, manipuler, crĂ©er, jouer autour des Ă©motions, bouger, respirer
 pour l’aider Ă  reconnaĂźtre ce qu’il ressent, mettre des mots dessus et trouver peu Ă  peu ce qui peut l’aider.

Il n’y a pas de programme tout fait.

J’observe beaucoup, j’échange avec l’enfant et j’adapte la sĂ©ance au fur et Ă  mesure. C’est ce que j’aime dans ces accompagnements individuels.

🌿 Ateliers sensoriels & Ă©motions
🏡 À domicile, à Genùve
👧 Dùs 3 ans

Quelques créneaux sont disponibles pour la rentrée.

Vous pouvez m’écrire en message privĂ© pour en discuter et rĂ©server un atelier.

Et voilà, juillet est terminé. Quatre semaines de centre aéré, plus de 50 enfants accueillis, quatre univers complÚtemen...
03/08/2026

Et voilà, juillet est terminé.

Quatre semaines de centre aéré, plus de 50 enfants accueillis, quatre univers complÚtement différents
 et beaucoup, beaucoup de choses vécues.

Je termine fatiguĂ©e, je confirme, je n’ai plus 20 ans 😅 mais surtout heureuse.

AprĂšs 25 ans auprĂšs des enfants, j’aime toujours autant ĂȘtre avec eux.

Leur spontanĂ©itĂ©, leurs rĂ©flexions, leurs idĂ©es, leurs « j’ai pas envie », leurs grandes questions, leurs Ă©clats de rire
 continuent Ă  me surprendre et Ă  faire Ă©voluer ma maniĂšre de travailler.

Ces quatre semaines m’ont aussi rappelĂ© qu’on peut avoir de l’expĂ©rience, beaucoup prĂ©parer, connaĂźtre son mĂ©tier
 et continuer Ă  apprendre.

Observer un groupe.
‹Changer ce qu’on avait prĂ©vu.
‹Maintenir un cadre quand c’est nĂ©cessaire.
‹LĂącher son programme quand ce qui est en train de se vivre est plus intĂ©ressant.
‹Accompagner les conflits, les Ă©motions, les « je veux maman ».
‹Et parfois nettoyer un vomi entre deux sĂ©ances de yoga 😅

C’est aussi ça, travailler avec les enfants.

Et c’est cette rĂ©alitĂ©-lĂ  que j’aime.

Pas une pĂ©dagogie parfaite sur le papier, mais une pratique vivante, qui demande constamment d’observer, de rĂ©flĂ©chir et de s’ajuster.

C’est aussi pour cela que je tiens autant à rester sur le terrain : tout ce que j’y vis continue de nourrir ce que je transmets ensuite aux professionnels que j’accompagne et que je forme.

Merci aux familles pour leur confiance, aux enfants pour tout ce qu’ils nous apportent et aux personnes qui m’ont entourĂ©e pendant ce mois intense. 💛

16/07/2026

🌊Et si une Ɠuvre d’art devenait le point de dĂ©part d’une semaine entiĂšre ?

Cette semaine, les enfants se sont inspirĂ©s de La Grande Vague d’Hokusai.

Nous avons observĂ©, expĂ©rimentĂ©, créé, bougĂ©, imaginĂ©, joué  en laissant Ă  chacun la libertĂ© de s’approprier cet univers Ă  sa maniĂšre.

Parce qu’une activitĂ© n’est jamais seulement une activitĂ©.
C’est une occasion de dĂ©velopper la crĂ©ativitĂ©, la confiance en soi, la coopĂ©ration, le mouvement, l’émerveillement
 tout en prenant du plaisir.

💙 C’est cette approche que j’aime transmettre aux enfants : partir d’un thĂšme et le vivre avec tout le corps, tous les sens et beaucoup de curiositĂ©.

✹ Il reste encore quelques places pour les deux prochaines semaines du centre aĂ©rĂ© Ă  Puplinge :
‹🌾 Le Jardin des couleurs (20 au 24 juillet)‹🐞 Le Petit Monde des insectes (27 au 31 juillet)
Pour les enfants de 4 Ă  9 ans.

đŸ“© Si vous souhaitez des informations ou inscrire votre enfant, vous pouvez m’écrire en message privĂ©.

16/07/2026

🌊 Et si une Ɠuvre d’art devenait le point de dĂ©part d’une semaine entiĂšre ?

Cette semaine, les enfants se sont inspirĂ©s de La Grande Vague d’Hokusai.

Nous avons observĂ©, expĂ©rimentĂ©, créé, bougĂ©, imaginĂ©, joué  en laissant Ă  chacun la libertĂ© de s’approprier cet univers Ă  sa maniĂšre.

Parce qu’une activitĂ© n’est jamais seulement une activitĂ©.
C’est une occasion de dĂ©velopper la crĂ©ativitĂ©, la confiance en soi, la coopĂ©ration, le mouvement, l’émerveillement
 tout en prenant du plaisir.

💙 C’est cette approche que j’aime transmettre aux enfants : partir d’un thĂšme et le vivre avec tout le corps, tous les sens et beaucoup de curiositĂ©.

✹ Il reste encore quelques places pour les deux prochaines semaines du centre aĂ©rĂ© Ă  Puplinge :
‹🌾 Le Jardin des couleurs (20 au 24 juillet)‹🐞 Le Petit Monde des insectes (27 au 31 juillet)
Pour les enfants de 4 Ă  9 ans.

đŸ“© Si vous souhaitez des informations ou inscrire votre enfant, vous pouvez m’écrire en message privĂ©.

Il y a vingt ans, lorsque j’ai commencĂ© Ă  travailler auprĂšs des enfants, je pensais qu’il fallait surtout savoir faire.P...
30/06/2026

Il y a vingt ans, lorsque j’ai commencĂ© Ă  travailler auprĂšs des enfants, je pensais qu’il fallait surtout savoir faire.

Préparer de belles activités.
Trouver de nouvelles idées.
Remplir les journées.
Proposer davantage.

Et puis les enfants m’ont appris autre chose.

Ils m’ont appris que le temps compte souvent davantage que la nouveautĂ©.

Que l’ennui peut devenir un formidable terrain d’exploration.

Qu’un enfant apprend d’abord à travers la relation.

Que la joie, le lien et l’émerveillement laissent souvent des traces bien plus durables que la performance.

Que derriĂšre un comportement difficile se cache parfois simplement un besoin d’ĂȘtre entendu.

Et surtout qu’ils ont moins besoin d’adultes parfaits que d’adultes prĂ©sents.

AprĂšs plus de vingt ans auprĂšs des enfants, je continue d’apprendre chaque jour Ă  leurs cĂŽtĂ©s.

Peut-ĂȘtre est-ce cela, finalement, accompagner les enfants :
ralentir un peu,
observer davantage,
et faire un peu plus confiance à leurs incroyables capacités de grandir.

Et toi, si tu accompagnes des enfants, quelle est la plus belle leçon qu’ils t’ont apprise ? 🌿

Quand il fait chaud, je reviens souvent à des propositions trùs simples.De l’eau, quelques perles, des animaux emprisonn...
26/06/2026

Quand il fait chaud, je reviens souvent Ă  des propositions trĂšs simples.

De l’eau, quelques perles, des animaux emprisonnĂ©s dans la glace, des pĂ©tales de fleurs, des pipettes ou encore un peu de yoga Ă  l’ombre.

Et pourtant, ce sont souvent ces activités qui rencontrent le plus de succÚs auprÚs des enfants.

J’aime particuliùrement observer ce qui se passe alors :

- des enfants qui restent concentrés longtemps,
- des histoires qui se créent spontanément,
- des expériences qui se répÚtent encore et encore,
- des collaborations qui naissent autour d’un bac d’eau ou d’une potion pour dragon malade.

Depuis plus de 20 ans auprĂšs des enfants, j’ai appris Ă  proposer des activitĂ©s simples, qui plaisent aux enfants et ne demandent pas des heures de preparation.

Ces propositions laissent plus de place à l’imagination, à l’exploration et au jeu.

C’est d’ailleurs ce type d’activitĂ©s que je propose rĂ©guliĂšrement dans mes ateliers sensoriels Ă  GenĂšve ainsi que dans les centres aĂ©rĂ©s Éveil & Nature du mois de juillet ☀

Et comme vous ĂȘtes nombreux Ă  me demander des idĂ©es concrĂštes, je travaille aussi en ce moment sur un projet qui me tient particuliĂšrement Ă  cƓur : un ebook regroupant mes activitĂ©s sensorielles prĂ©fĂ©rĂ©es, testĂ©es, adaptĂ©es et affinĂ©es au fil des annĂ©es sur le terrain ✹

👇 Parmi ces propositions, laquelle aurait le plus de succùs auprùs des enfants que vous accompagnez ?

16/06/2026

Dimanche matin, au milieu du parc, il y avait des parents allongĂ©s dans l’herbe.

Des enfants qui grimpaient sur leur parent ( et grand parent đŸ„°)

Des équilibres.

Des fous rire.

Des cĂąlins.

Et des mandalas créés à partir de feuilles, de fleurs et de petits trésors trouvés dans la nature.

Le thÚme de notre séance était les arbres et les postures de yoga en équilibre ( accro yoga)

Mais au fond, ce n’est jamais vraiment de yoga dont il s’agit.

Le yoga est simplement un support.

Un support pour se regarder.

Pour coopérer.

Pour se faire confiance.

Pour partager un moment sans écran, sans devoirs, sans course contre la montre.
J’aime ces sĂ©ances parce qu’elles nous rappellent quelque chose d’essentiel.

Les enfants ont besoin de moments vrais et présents.
Une heure.

Quelques postures.

Des fous rires.

De la nature.

Et beaucoup de lien. 🌿💛✹
Prochain rdv : le dimanche 12 juillet

11/06/2026

« Je veux surtout qu’il passe une belle semaine. »

C’est une phrase que nous entendons souvent lorsque les parents nous contactent.

À GenĂšve, les possibilitĂ©s ne manquent pas pendant les vacances d’étĂ©. Pourtant, beaucoup de familles recherchent aujourd’hui autre chose qu’un programme rempli du matin au soir.

Un lieu oĂč leur enfant puisse jouer, explorer, crĂ©er, bouger, se faire des amis, prendre confiance et ĂȘtre accueilli tel qu’il est.

Chez Éveil & Nature, nous avons fait le choix des petits groupes, de la nature, du mouvement, des expĂ©riences sensorielles, de la crĂ©ativitĂ© et d’un rythme respectueux des besoins des enfants.

Depuis plusieurs annĂ©es, nous accueillons des enfants de 4 Ă  10 ans dans un cadre bienveillant et sĂ©curisant, pensĂ© par des professionnelles de l’enfance diplĂŽmĂ©es.

📍 Puplinge (Genùve)

Quelques places sont encore disponibles pour le mois de juillet.

Si vous cherchez un camp Ă  taille humaine oĂč votre enfant pourra vivre de belles expĂ©riences, nous serons heureuses de vous accueillir.

đŸ“© Écrivez-nous pour recevoir les informations pratiques .

27/05/2026

Le dimanche 14 juin, je proposerai un yoga en famille à Vandoeuvres 🌿

Par beau temps, la sĂ©ance prendra la forme d’un atelier d’acro yoga :
un moment ludique et accessible pour bouger, rire et partager un vrai temps ensemble.

Pas besoin d’avoir dĂ©jĂ  pratiquĂ© le yoga.
Les mouvements sont adaptĂ©s aux enfants et pensĂ©s pour ĂȘtre vĂ©cus dans le jeu, la coopĂ©ration et la connexion parent-enfant.

✹ mouvements à deux
✹ Ă©quilibre
✹ jeux corporels
✹ respiration
✹ temps calme en plein air

📍 Vandoeuvres
đŸ•„ 10h30 – 11h30
🌿 En extĂ©rieur si la mĂ©tĂ©o le permet

Les places restent volontairement limitées.
Infos & inscriptions en message privĂ© 🌿

21/05/2026

Et si le soutien scolaire pouvait ĂȘtre diffĂ©rent ?

À GenĂšve, je propose des ateliers Ă©ducatifs et pĂ©dagogiques pensĂ©s autrement.

Bien sûr, les apprentissages sont présents :
✹ lecture
✹ Ă©criture
✹ mathĂ©matiques
✹ concentration
✹ mĂ©thodologie

Mais certains enfants ont aussi besoin d’une approche plus concrĂšte, vivante et adaptĂ©e Ă  leur fonctionnement.

AprÚs des journées souvent bien remplies, il est parfois difficile pour eux de rester assis encore une heure devant des exercices.

Dans les ateliers, j’intùgre donc aussi :
🌿 manipulation & matĂ©riel Montessori
🌿 approche kinesthĂ©sique
🌿 jeux pĂ©dagogiques
🌿 mouvement
🌿 petits temps crĂ©atifs et de dĂ©charge Ă©motionnelle
(aquarelle, pñte à modeler,
)

L’objectif n’est pas seulement “d’avancer dans les devoirs”, mais aussi d’aider l’enfant à retrouver de la confiance, du calme et du plaisir dans les apprentissages.

Je suis diplĂŽmĂ©e dans le domaine de l’enfance, formĂ©e en pĂ©dagogie Montessori, professeure de hatha-yoga et sophrologue (certification en cours). J’accompagne les enfants depuis plus de 20 ans.

📍 Genùve
Petits groupes & accompagnement individuel
Quelques places encore disponibles pour la rentrée

Adresse

Eaux-Vives

Téléphone

+41783184738

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