EFIB - École Française Internationale de Berne

🏃 Course solidaire EFIB pour ’s Fund 💙
Après une rencontre inspirante avec Basil et Alison Eastwood, nos élèves se sont mobilisés vendredi dernier, de la maternelle au collège, lors d’une course solidaire pleine d’énergie et de sens.
🎓 Un engagement concret pour soutenir l’accès à l’éducation en Zambie.
🙏 Bravo aux élèves et merci aux enseignants pour cette belle mobilisation !

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🏃 Solidaritätslauf der EFIB für ’s Fund 💙
Nach einer inspirierenden Begegnung mit Basil und Alison Eastwood engagierten sich unsere Schülerinnen und Schüler am vergangenen Freitag – von der Vorschule bis zur Sekundarstufe – bei einem Solidaritätslauf voller Energie und Sinn.
🎓 Ein konkretes Engagement zur Unterstützung des Zugangs zu Bildung in Sambia.
🙏 Bravo an die Schülerinnen und Schüler und ein herzliches Dankeschön an die Lehrkräfte für diese tolle Initiative!

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🏃 EFIB solidarity run for ’s Fund 💙
Following an inspiring meeting with Basil and Alison Eastwood, our students took part last Friday – from kindergarten to middle school – in a solidarity run full of energy and purpose.
🎓 A meaningful commitment to supporting access to education in Zambia.
🙏 Well done to the students and thank you to the teachers for this great initiative!

🎖️ Cérémonie « Seconde vie d’un drapeau » à l’EFIB

L’EFIB a eu l’honneur d’accueillir le drapeau de l’Association nationale des PTT Anciens combattants et Victimes de Guerre – Section Paris 9, dans le cadre du projet « Seconde vie d’un drapeau ».

La cérémonie s’est tenue en présence de nombreux partenaires institutionnels, dont le Souvenir Français, l’ en Suisse et au Liechtenstein, l’, le comité de gestion, les représentants des parents d’élèves et M. Laurent Alberti, consul général de France à Zurich.

Une convention a été signée entre la cheffe d’établissement et M. Huon, à l’initiative du projet avec Mme Brand Crémieux.

Félicitations aux élèves pour La Marseillaise et aux collégiens distingués par le diplôme d’honneur de jeune porte-drapeau !

🎉 Félicitations à nos élèves !

Les élèves germanistes et anglophones de l’EFIB ont brillamment participé au Concours Scolaire 2026, organisé avec le soutien d’ Education.

Cette année, ils se sont illustrés à la fois dans les épreuves de langue et lors du quiz littéraire. De nombreuses récompenses ont été obtenues, dont un premier prix en allemand.

Au-delà des résultats, cette expérience a permis à nos élèves de développer leurs compétences linguistiques dans un cadre motivant, concret et exigeant.

👏 Bravo à toutes et tous ainsi qu’aux enseignant·e·s pour leur accompagnement !

📢 L’EFIB recrute !
Nous recherchons un(e) professeur.e de technologie bilingue français/allemand pour notre collège à Berne dès le 1er septembre 2026 🇫🇷🇩🇪
✨ Enseignement du cycle 4
💻 Technologie, programmation, innovation & projets
🕒 4,5 heures par semaine
📍 EFIB Berne
🔗 Plus d’informations et candidature :
https://www.efib.ch/etablissement/recrutement-offres-d-emplois/

📢 L’EFIB recrute !
L’École française internationale de Berne recherche un·e Responsable Vie Scolaire pour son collège à partir du 24 août 2026.
✨ Vous aimez accompagner les adolescents, travailler en équipe et contribuer à un climat scolaire positif et bienveillant ? Rejoignez notre communauté éducative internationale !

🎓 Missions :
• Encadrement et suivi des élèves
• Gestion des absences et de la vie scolaire
• Communication avec les familles et les équipes pédagogiques
• Participation à la vie de l’établissement

📅 Contrat et volume horaire à définir
⚠️ Poste destiné aux personnes déjà établies en Suisse souhaitant compléter une activité professionnelle existante.
📩 Candidatures et renseignements disponibles sur notre site internet https://www.efib.ch/etablissement/recrutement-offres-d-emplois/

✨ Retour sur une soirée inspirante ! ✨
Mardi 19 mai, notre Soirée Développement Durable a rencontré un véritable succès 🌍💚
Un immense merci à tous les participants, aux familles, à nos partenaires… et tout particulièrement à notre équipe enseignante, dont l’engagement a été essentiel 👏
Au programme :
🌿 Une exposition captivante autour de Le Monde sans fin, présentée conjointement avec , proposant une réflexion accessible et pédagogique sur les enjeux climatiques et énergétiques
🤖 Des projets d’élèves engagés (IA, égalité, biodiversité, alimentation)
🎲 Des ateliers et jeux pour tous
🍴 Des dégustations responsables
👏 Bravo à nos élèves pour leur créativité, accompagnés avec passion par leurs enseignant·e·s.
Une soirée riche en échanges et en découvertes pour agir ensemble 🌎

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Ein inspirierender Abend zum Thema Nachhaltigkeit – engagierte Schüler, spannende Projekte und ein großer Erfolg dank unseres Lehrerteams.

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An inspiring sustainability evening – engaged students, impactful projects, and a great success thanks to our dedicated teachers.

🏃Une très belle mobilisation à l'EFIB autour de la course solidaire au profit de ’s Fund !

Mercredi dernier, les collégien·n·es ont vécu une expérience marquante lors d'une rencontre en visio avec Basil et Alison Eastwood. Cofondateurs de Cecily’s Fund, ils œuvrent depuis plus de 25 ans pour permettre à des jeunes en Zambie d’accéder à l’éducation et à la formation. Aujourd’hui encore, ils restent activement impliqués dans le développement et le suivi des actions de l’association.

Leur témoignage, à la fois émouvant et profondément humain, sur les raisons de la création de cette association, a marqué les élèves tout en donnant un sens concret à cette mobilisation solidaire.

Tous les élèves de l'EFIB participeront le 12 juin à une course solidaire afin de collecter des fonds au profit de l'association.

Un grand merci à Basil et Alison Eastwood pour leur présence inspirante et leur engagement 🙏Merci également aux enseignants pour l’organisation de ce moment précieux et pour la préparation des élèves, qui ont su mener des échanges de grande qualité en anglais.

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Eine tolle Mobilisierung an der EFIB für den Solidaritätslauf zugunsten von Cecily’s Fund!
Die Schülerinnen und Schüler trafen die Mitbegründer Basil und Alison Eastwood, deren bewegendes Zeugnis ihrem Engagement eine konkrete Bedeutung gab.
Am 12. Juni nehmen alle am Spendenlauf teil.
Herzlichen Dank für ihre inspirierende Präsenz sowie an die Lehrpersonen für Organisation und Vorbereitung
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Great mobilisation at EFIB for the Cecily’s Fund charity run!
Students met co-founders Basil and Alison Eastwood, whose moving testimony gave real meaning to their commitment.
All students will take part in the June 12 run to raise funds.
Many thanks to them for their inspiring presence, and to the teachers for their support and preparation 🙏

🎓 Rencontre avec nos anciens élèves #3

Depuis la création de l’Association des anciens élèves de l’EFIB, nous avons repris contact avec nombreux d'entre vous.
Des parcours variés, des chemins inattendus, mais surtout de beaux souvenirs qui restent sur l'école.

🧬Aujourd’hui, nous partageons celui de Yara Walker qui, après un passage au , étudie actuellement la psychologie, les neurosciences et la biologie à l'Université de Berne.

Dans son témoignage, elle nous parle de l'importance des langues dans son parcours professionnel comme privé.

Un énorme merci à elle pour son témoignage et nous lui souhaitons tout de bon pour la suite de ce parcours professionnel prometteur et passionné !

🤖Une journée inoubliable à Genève, dans le cadre du concours Eduki

Dans le cadre du concours Eduki, nos élèves ont participé à une journée riche en apprentissages et en découvertes.
La visite du Musée international de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge a offert un moment à la fois instructif et émouvant, suivi de la cérémonie de remise des prix à l’ONU, dans un environnement emblématique de la diplomatie internationale.
Aux côtés de plus de 600 élèves venus de toute la Suisse, ils ont été félicités pour leur engagement, leur créativité et la qualité de leurs réflexions autour d’un usage responsable du numérique.
Les projets présentés illustrent une ambition commune : contribuer à un monde plus conscient et durable.
Cette journée s’est conclue par un moment convivial au bord du lac Léman, symbole du lien entre apprentissage, ouverture et ancrage dans un cadre local d’exception.