Rohingya Community Horizon High School

Vector Geometry

Rohingya Community Horizon High School, is committed to providing quality education as the main goal of our school. We work hard to create a positive learning environment for all students. We are truly thankful to all the parents for their continuous support, which helps us run our classes regularly and smoothly.

play a key role in their child’s education. Please encourage your children to attend school regularly and be on time. Ask them about their lessons and support their studies at home. Create a simple daily routine for study and rest, and provide a quiet place for learning if possible.

Support your children with care and understanding. Listen to them, guide them, and motivate them to do their best. Appreciate their effort and help them build good values like respect and responsibility.

We also parents to stay in touch with the school by meetings and with teachers. When parents and school work together, students can learn better and grow with confidence.

Congratulations to all students of RCH, Rohingya Community Horizon High School
Grade -5,
Examination Center: 6

We are proud to share that you have successfully passed your final examination under the supervision of EBRR, Examination Board of Rohingya Refugees. You worked hard, stayed committed, and gave your best during this important time.

Your dedication and effort have brought this great success. Keep believing in yourself, continue learning, and aim higher in the future.

Still available opportunity for grade 8 to 11. Seats are very limited!

Take your place in our school and make your future with quality education!

Venue:

Near Camp 09 CIC office

Contact: +880 1604779764
+880 1610382150

Note: Evening shift and Morning shift are available.

Congratulations to all the winners

Our grade 5 students

Roll Number:

G5-323 to 337

၁။ အလျားတိုင်းတာခြင်း (Length) ဆိုင်ရာ မေးခွန်းများ
၁။ ၅ ကီလိုမီတာတွင် မီတာမည်မျှရှိသနည်း။
၂။ ၃၀၀၀ မီတာသည် ကီလိုမီတာအားဖြင့် မည်မျှရှိသနည်း။
၃။ ၁၀ ဟက်တိုမီတာသည် မီတာမည်မျှနှင့် ညီမျှသနည်း။
၄။ ၄ ဒက်ကာမီတာကို မီတာဖွဲ့ပါ။
၅။ ၆ မီတာတွင် စင်တီမီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၆။ ၈၀၀ စင်တီမီတာသည် မီတာမည်မျှသနည်း။
၇။ ၅ စင်တီမီတာတွင် မီလီမီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၈။ ၉၀ မီလီမီတာသည် စင်တီမီတာအားဖြင့် မည်မျှရှိသနည်း။
၉။ ၂ ကီလိုမီတာ ၅၀၀ မီတာကို မီတာဖွဲ့ပါ။
၁၀။ ၄၅၀၀ မီတာကို ကီလိုမီတာ နှင့် မီတာ ခွဲရေးပါ။
၁၁။ ဒက်ဆီမီတာ ၃၀ သည် မီတာမည်မျှသနည်း။
၁၂။ မီတာ ၁၀၀၀ သည် ကီလိုမီတာ မည်မျှနှင့် ညီသနည်း။
၁၃။ ၁၅ စင်တီမီတာကို မီလီမီတာဖွဲ့ပါ။
၁၄။ မီတာဝက် (၀.၅ မီတာ) တွင် စင်တီမီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၁၅။ ၂ ဒက်ကာမီတာ နှင့် ၃ မီတာ စုစုပေါင်း မီတာမည်မျှရှိသနည်း။
၁၆။ ၁ မီတာ၏ ၁၀၀ ပုံ ၁ ပုံသည် မည်သည့်ယူနစ်သနည်း။
၁၇။ ၁ မီတာ၏ ၁၀၀၀ ပုံ ၁ ပုံသည် မည်သည့်ယူနစ်သနည်း။
၁၈။ ၇၅၀ စင်တီမီတာကို မီတာဖွဲ့ပါ (အပိုင်းကိန်း သို့မဟုတ် ဒသမဖြင့်)။
၁၉။ ဟက်တိုမီတာ ၂၀ သည် ကီလိုမီတာ မည်မျှနှင့် ညီသနည်း။
၂၀။ ၃ ကီလိုမီတာကို စင်တီမီတာအထိ ပြောင်းလဲတွက်ချက်ပါ။
၂။ အလေးချိန်တိုင်းတာခြင်း (Weight) ဆိုင်ရာ မေးခွန်းများ
၂၁။ ၄ ကီလိုဂရမ်တွင် ဂရမ်မည်မျှရှိသနည်း။
၂၂။ ၇၀၀၀ ဂရမ်သည် ကီလိုဂရမ်အားဖြင့် မည်မျှသနည်း။
၂၃။ ၃ ဂရမ်တွင် မီလီဂရမ် မည်မျှရှိသနည်း။
၂၄။ ၅၀၀၀ မီလီဂရမ်သည် ဂရမ်အားဖြင့် မည်မျှသနည်း။
၂၅။ ကီလိုဂရမ်ဝက် (၀.၅ ကီလိုဂရမ်) တွင် ဂရမ်မည်မျှရှိသနည်း။
၂၆။ ၂ ကီလိုဂရမ် ၂၅၀ ဂရမ်ကို ဂရမ်ဖွဲ့ပါ။
၂၇။ ၈၄၀၀ ဂရမ်ကို ကီလိုဂရမ် နှင့် ဂရမ် ခွဲရေးပါ။
၂၈။ ၁၅ ဂရမ်ကို မီလီဂရမ်ဖွဲ့ပါ။
၂၉။ ၁၀ ကီလိုဂရမ်သည် ဂရမ်မည်မျှနှင့် ညီသနည်း။
၃၀။ ၂၅၀၀ မီလီဂရမ်ကို ဂရမ် နှင့် မီလီဂရမ် ခွဲရေးပါ။
၃။ ထုထည်တိုင်းတာခြင်း (Volume/Capacity) ဆိုင်ရာ မေးခွန်းများ
၃၁။ ၆ လီတာတွင် မီလီလီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၃၂။ ၉၀၀၀ မီလီလီတာသည် လီတာအားဖြင့် မည်မျှသနည်း။
၃၃။ လီတာဝက် (၀.၅ လီတာ) တွင် မီလီလီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၃၄။ ၁၂ လီတာကို မီလီလီတာဖွဲ့ပါ။
၃၅။ ၄၅၀၀ မီလီလီတာကို လီတာ နှင့် မီလီလီတာ ခွဲရေးပါ။
၃၆။ ၂ လီတာ ၇၅၀ မီလီလီတာကို မီလီလီတာဖွဲ့ပါ။
၃၇။ ရေ ၃ လီတာနှင့် ၅၀၀ မီလီလီတာ စုစုပေါင်း မီလီလီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၃၈။ ၁၀ လီတာသည် မီလီလီတာ မည်မျှနှင့် ညီသနည်း။
၃၉။ ၇၅၀ မီလီလီတာသည် လီတာ၏ ဘယ်နှစ်ပုံ ပုံသနည်း။
၄၀။ လီတာ၏ ၁၀၀၀ ပုံ ၁ ပုံသည် မည်သည့်ယူနစ်သနည်း။
၄။ တွက်ချက်မှုနှင့် အထွေထွေ (Calculation & Logic)
၄၁။ ယူနစ်ကြီးမှ ယူနစ်ငယ်သို့ ပြောင်းလျှင် (မြှောက်/စား) မည်သည်ကို လုပ်ရမည်နည်း။
၄၂။ ယူနစ်ငယ်မှ ယူနစ်ကြီးသို့ ပြောင်းလျှင် (မြှောက်/စား) မည်သည်ကို လုပ်ရမည်နည်း။
၄၃။ ၁ ကီလိုမီတာ နှင့် ၅၀၀ မီတာ ပေါင်းလျှင် မီတာမည်မျှရသနည်း။
၄၄။ ၁ လီတာထဲမှ ၄၀၀ မီလီလီတာ နှုတ်လျှင် မည်မျှကျန်သနည်း။
၄၅။ ၅၀၀ ဂရမ်သည် ၁ ကီလိုဂရမ်၏ (၄ ပုံ ၁ ပုံ / ၂ ပုံ ၁ ပုံ) ဖြစ်သနည်း။
၄၆။ ၁၀ မီလီမီတာ သည် ၁ စင်တီမီတာ နှင့် (ညီသလား / ကြီးသလား)။
၄၇။ အလျားတိုင်းရာတွင် အကြီးဆုံးယူနစ်မှာ အဘယ်နည်း။
၄၈။ ၂၅၀ မီလီလီတာရှိသော နို့ဘူး ၄ ဘူးသည် စုစုပေါင်း ဘယ်နှစ်လီတာရှိသနည်း။
၄၉။ ၁ မီတာတွင် ဒက်ဆီမီတာ ၁၀ ခုရှိလျှင် ၅ မီတာတွင် ဒက်ဆီမီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၅၀။ ကီလိုမီတာ၊ မီတာ၊ စင်တီမီတာ တို့ကို အကြီးမှ အငယ်သို့ အစဉ်လိုက်စီပါ။
ယူနစ်ပြောင်းလဲခြင်း လေ့ကျင့်ခန်း (မေးခွန်း ၆၀)
(က) အလျားတိုင်းတာခြင်းဆိုင်ရာ (Length)
၁။ ၃ ကီလိုမီတာ (km) = ............. မီတာ (m)
၂။ ၇ ဟက်တိုမီတာ (hm) = ............. မီတာ (m)
၃။ ၉ ဒက်ကာမီတာ (dam) = ............. မီတာ (m)
၄။ ၅ မီတာ (m) = ............. စင်တီမီတာ (cm)
၅။ ၆ စင်တီမီတာ (cm) = ............. မီလီမီတာ (mm)
၆။ ၈ ဒက်ဆီမီတာ (dm) = ............. မီတာ (m) (အပိုင်းကိန်းဖြင့်)
၇။ ၁၂ စင်တီမီတာ (cm) = ............. မီလီမီတာ (mm)
၈။ ၄၅၀၀ မီတာ (m) = ............. ကီလိုမီတာ (km)
၉။ ၈၀၀ မီတာ (m) = ............. ဟက်တိုမီတာ (hm)
၁၀။ ၆၀ မီတာ (m) = ............. ဒက်ကာမီတာ (dam)
၁၁။ ၇၀၀ စင်တီမီတာ (cm) = ............. မီတာ (m)
၁၂။ ၉၀ မီလီမီတာ (mm) = ............. စင်တီမီတာ (cm)
၁၃။ ၁ မီတာ (m) တွင် စင်တီမီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၁၄။ ၁ ကီလိုမီတာ (km) တွင် မီတာ မည်မျှရှိသနည်း။
၁၅။ ၂ ဒက်ဆီမီတာ (dm) ကို မီတာ (m) ဖွဲ့လျှင် အပိုင်းကိန်းဖြင့် မည်မျှရသနည်း။
(ခ) အလေးချိန်နှင့် ထုထည်ဆိုင်ရာ (Weight & Volume)
၁၆။ ၅ ကီလိုဂရမ် (kg) = ............. ဂရမ် (g)
၁၇။ ၈ ဂရမ် (g) = ............. မီလီဂရမ် (mg)
၁၈။ ၄ လီတာ (L) = ............. မီလီလီတာ (ml)
၁၉။ ၆၀၀၀ ဂရမ် (g) = ............. ကီလိုဂရမ် (kg)
၂၀။ ၉၀၀၀ မီလီဂရမ် (mg) = ............. ဂရမ် (g)
၂၁။ ၇၀၀၀ မီလီလီတာ (ml) = ............. လီတာ (L)
၂၂။ ၁၀ ကီလိုဂရမ် (kg) = ............. ဂရမ် (g)
၂၃။ ၃ လီတာ (L) = ............. မီလီလီတာ (ml)
၂၄။ ၂၅၀၀ ဂရမ် (g) = ............. ကီလိုဂရမ် (kg) (ဒသမဖြင့်)
၂၅။ ၄၅၀၀ မီလီလီတာ (ml) = ............. လီတာ (L) (ဒသမဖြင့်)
(ဂ) အပိုင်းကိန်းနှင့် ဒသမပြောင်းလဲခြင်း (Fractions & Decimals)
၂၆။ ၅ ဒက်ဆီမီတာ (dm) = ............. မီတာ (m) (အပိုင်းကိန်းဖြင့်)
၂၇။ ၅ ဒက်ဆီမီတာ (dm) = ............. မီတာ (m) (ဒသမဖြင့်)
၂၈။ ၂၅ စင်တီမီတာ (cm) = ............. မီတာ (m) (အပိုင်းကိန်းဖြင့်)
၂၉။ ၂၅ စင်တီမီတာ (cm) = ............. မီတာ (m) (ဒသမဖြင့်)
၃၀။ ၉ ဒက်ဆီမီတာ (dm) = ............. မီတာ (m) (ဒသမဖြင့်)
၃၁။ ၇၅၀ မီလီမီတာ (mm) = ............. မီတာ (m) (အပိုင်းကိန်းဖြင့်)
၃၂။ ၇၅၀ မီလီမီတာ (mm) = ............. မီတာ (m) (ဒသမဖြင့်)
၃၃။ ၅၀၀ မီလီလီတာ (ml) = ............. လီတာ (L) (အပိုင်းကိန်းဖြင့်)
၃၄။ ၅၀၀ ဂရမ် (g) = ............. ကီလိုဂရမ် (kg) (ဒသမဖြင့်)
၃၅။ ၁ မီလီမီတာ (mm) = ............. မီတာ (m) (အပိုင်းကိန်းဖြင့်)
(ဃ) အထွေထွေ ယူနစ်ပြောင်းလဲခြင်း (Mixed Units)
၃၆။ ၂ ကီလိုမီတာ ၅၀၀ မီတာ = ............. မီတာ
၃၇။ ၄ မီတာ ၂၀ စင်တီမီတာ = ............. စင်တီမီတာ
၃၈။ ၅ လီတာ ၂၅၀ မီလီလီတာ = ............. မီလီလီတာ
၃၉။ ၃ ကီလိုဂရမ် ၇၅၀ ဂရမ် = ............. ဂရမ်
၄၀။ ၈ စင်တီမီတာ ၅ မီလီမီတာ = ............. မီလီမီတာ
၄၁။ ၁၅၀၀ မီတာ = ............. ကီလိုမီတာ ............. မီတာ
၄၂။ ၂၇၅၀ မီလီလီတာ = ............. လီတာ ............. မီလီလီတာ
၄၃။ ၃၈၀၀ ဂရမ် = ............. ကီလိုဂရမ် ............. ဂရမ်
၄၄။ ၁၂၅ စင်တီမီတာ = ............. မီတာ ............. စင်တီမီတာ
၄၅။ ၆၀၅၀ မီလီဂရမ် = ............. ဂရမ် ............. မီလီဂရမ်
(င) အတွေးအခေါ်နှင့် ပုစ္ဆာတိုများ (Word Problems & Logic)
၄၆။ ယူနစ်ကြီးမှ ယူနစ်ငယ်သို့ ပြောင်းလျှင် (မြှောက်/စား) မည်သည်ကို လုပ်ရမည်နည်း။
၄၇။ ယူနစ်ငယ်မှ ယူနစ်ကြီးသို့ ပြောင်းလျှင် (မြှောက်/စား) မည်သည်ကို လုပ်ရမည်နည်း။
၄၈။ ၁ မီတာ၏ ၁၀၀၀ ပုံ ၁ ပုံသည် မည်သည့်ယူနစ်ဖြစ်သနည်း။
၄၉။ ၁ ကီလိုဂရမ်၏ တစ်ဝက်သည် ဂရမ်မည်မျှရှိသနည်း။
၅၀။ ၁ လီတာ၏ လေးပုံတစ်ပုံ (၁/၄ L) သည် မီလီလီတာမည်မျှရှိသနည်း။
၅၁။ မီတာ ၅၀ သည် ဘယ်နှစ်ဒက်ကာမီတာနှင့် ညီသနည်း။
၅၂။ ၁၀ မီလီမီတာသည် ၁ စင်တီမီတာနှင့် ညီပါသလား။
၅၃။ အလျားတိုင်းရာတွင် km, m, cm တို့ကို အကြီးမှ အငယ်သို့ စီပါ။
၅၄။ ၂၅ စင်တီမီတာကို မီတာဖွဲ့လျှင် ရိုးရိုးရှင်းရှင်း အပိုင်းကိန်းဖြင့် မည်မျှရသနည်း။
၅၅။ ၈ ဒက်ဆီမီတာသည် ၈၀ စင်တီမီတာနှင့် ညီပါသလား။
၅၆။ ၅၀၀၀ ဂရမ်ရှိသော အထုပ် ၄ ထုပ်သည် စုစုပေါင်း ဘယ်နှစ်ကီလိုဂရမ် ရှိသနည်း။
၅၇။ ရေ ၁ လီတာမှ ၃၀၀ မီလီလီတာကို သုံးလိုက်လျှင် မည်မျှကျန်မည်နည်း။
၅၈။ ၅ ကီလိုမီတာသည် မီတာ ၁၀၀၀ ထက် မည်မျှပိုကြီးသနည်း။
၅၉။ ၁၀ စင်တီမီတာသည် မီတာ၏ ဘယ်နှစ်ပုံ ပုံသနည်း။
၆၀။ အလေးချိန်တိုင်းသည့် ယူနစ် ၃ ခုကို ရေးပြပါ။

Teachers’ Responsibilities (Not only teaching):

have many responsibilities beyond just teaching lessons. These include:

1. Guiding students’ moral and character development.
2. Creating a safe and supportive learning environment.
3. Encouraging critical thinking and creativity. 4. Monitoring students’ progress and performance.
5. Providing counseling and emotional support
6. Communicating regularly with parents.
7. Managing classroom discipline effectively.
8. Preparing lesson plans and learning materials
9. Identifying students’ strengths and weaknesses.
10. Motivating and inspiring students to achieve their goals.

(Not only admitting children to school)*:

Admitting children to school is not enough. Parents also have many important responsibilities:

1. Ensuring regular attendance at school.
2. Supporting children’s learning at home.
3. Providing a proper study environment.
4. Teaching good manners and values.
5. Monitoring homework and school activities.
6. Communicating with teachers regularly.
7. Encouraging discipline and responsibility.
8. Taking care of children’s health and nutrition
9. Motivating children to study and learn
10. Being involved in school programs and meetings

Join us today and take the first step toward a brighter future. Enroll now before seats are filled.

Contact Number: +8801610382150
Contact Number: +8801604779764
Contact Number: +880 1874303366

Secure your or your children's future by enrolling today. The admission team are actively taking admission. Rohingya Community Horizon High School is committed to provide high quality education.

We strongly encourage every student to bring your guardian with you.

Limited seats available! Grab it before the due date.

Location: Next to the 09 office and G 27.

Deadline: 28 March 2026

Contact No.: +880 1604779764
Contact No.: +880 1610382150
Contact No.: +880 1874303366

📢 Announcement – Rohingya Community Horizon High School

Are you worried about the future of your children, brothers, or sisters?

Don’t let their dreams wait! Education is the key to a brighter future.

Admissions are now open! Take action today and secure a seat before the deadline closes.

Give them the opportunity they deserve, take place now as Rohingya Community Horizon ( RCH) is pleased to announce that admission for the Academic Year 2026–2027 is now open!

The admission process will start on 10 March 2026 and will continue until 28 March 2026. Parents and guardians are kindly encouraged to complete the admission during this period so that students can begin their studies on time.

Our classes will begin on 29 March 2026. We warmly welcome all students who wish to continue their education, improve their knowledge, and work toward a brighter future.

At Rohingya Community Horizon High School, we are committed to providing quality education based on the Myanmar curriculum and extracurricular activities like Basic of Microsoft Office and usage of Technology, along with activities that help students grow in knowledge, confidence, and character.

Parents and students who are interested are welcome to visit the school and complete the admission process within the given dates.

Let us work together to support the education and future of our children.

Rohingya Community Horizon High School

Admission Venue: Camp 09, Block C-15 (Near Darbar Hall, next to CIC office).
Time Open: 10:00 AM - 5:30PM

The responsible teachers for admission:
1. Helal Uddin +880 1874303366
2. Mohammed Humaid +880 1611006378

Results Announcement

Congratulations to all students who passed final Examination of 2025-26 academic year. Today, your hardwork had paid off. A result is not only a number or a piece of writing but also the fruit of your hard work and dedication towards your destinations or dreams. However, it's not the end and it's only a symbol and the begining of a new academic journey to achieve your goals. Keep your dreams continuing. Be the moon even if you can't be the sun.

Congratulations again not only for your results but also for your characters and behaviour.

Rohingya Community Horizon High School