Collège ADORA Nous encadrons à la maternelle, au primaire et au secondaire avec 6 sections. (BAT,ELEC,CG,TS,SC,HP)

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16/06/2026

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10/06/2026

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Kivu-Avenir

29/05/2026
COMMUNIQUÉ OFFICIEL : COMPTE-RENDU DE L'ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DES PARENTSSamedi 16 mai 2026Le Collège ADORA a tenu, ce same...
16/05/2026

COMMUNIQUÉ OFFICIEL : COMPTE-RENDU DE L'ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DES PARENTS
Samedi 16 mai 2026
Le Collège ADORA a tenu, ce samedi 16 mai 2026, son Assemblée Générale ordinaire réunissant la direction, le corps professoral et les parents d’élèves.
L'ordre du jour, communiqué au préalable, a été rigoureusement suivi et a permis de passer en r***e les points essentiels de la vie de notre institution.
1. Reconnaissance et Gratitude de la Direction
Prenant la parole, le Promoteur de l'établissement a tenu à exprimer sa profonde gratitude ainsi que ses sincères félicitations aux parents pour leur fidélité indéfectible. Il a salué leur confiance renouvelée envers le Collège ADORA, un choix qui permet à leurs enfants de bénéficier d'un enseignement de haute qualité, dispensé dans un cadre propice à l'excellence.
2. Soutien et Encouragements des Parents
En retour, les parents d’élèves ont vivement félicité le Promoteur ainsi que l’ensemble des chefs d’établissement. Ils ont salué l'implication constante, la rigueur et le dévouement de l'équipe dirigeante dans l’encadrement pédagogique et l'éducation globale des enfants au sein du collège.
3. Distribution des Calendriers
À l'issue des échanges et de la clôture de l'Assemblée Générale, le Promoteur a procédé personnellement à la distribution d'un calendrier civil à chaque parent présent, en guise de remerciement et pour marquer le renforcement du partenariat entre l'école et les familles.
Que vive le Collège ADORA !
Que vivent l’amour, la confiance et la fidélité de nos très chers parents !

03/05/2026

Le COLLÈGE ADORA est fier d’annoncer sa modeste contribution aux travaux de construction/aménagement des bureaux du Pool d’Inspection Bukavu 4. 🏗️
En faisant ce don de ciment, notre établissement réaffirme son engagement à soutenir les infrastructures administratives de notre secteur éducatif. Nous croyons fermement qu’un environnement de travail solide pour nos inspecteurs et encadreurs se traduit par une meilleure qualité pédagogique pour nos élèves.
Le développement de l'éducation est une œuvre collective, et c'est ensemble que nous bâtissons l'avenir de notre jeunesse.

11/04/2026

Célébration de la Journée Internationale de la Femme au Collège Adora
Chers collègues, chers parents et surtout, chères élèves,
Aujourd’hui, le Collège Adora s’habille de fierté pour célébrer la Journée internationale des droits des femmes.
Dans notre établissement, cette journée n'est pas qu'une simple date sur le calendrier ; c’est le reflet de notre mission éducative. Nous croyons fermement que l’éducation est le levier le plus puissant pour l’autonomisation. En formant les jeunes filles d'aujourd'hui, nous préparons les leaders, les scientifiques, les artistes et les citoyennes engagées de demain.
À nos jeunes filles :
Vous portez en vous un potentiel illimité. Le nom de notre école, Adora, évoque l'estime et la valeur. Sachez que votre voix compte, que vos rêves sont légitimes et que votre intelligence est votre plus grande force. Ne laissez personne limiter vos ambitions.
À l'ensemble de la communauté :
Célébrer la femme, c'est aussi éduquer nos garçons à l'égalité, au respect et à la collaboration. C'est ensemble, dans un esprit de solidarité, que nous bâtirons une société plus juste.
Que cette journée soit placée sous le signe de l'inspiration et de l'excellence !

"Éduquer une femme, c'est éduquer une nation."

Bonne fête de la femme à toutes les femmes du Collège Adora !

11/04/2026

BREF HISTORIQUE DU 8 MARS
I. LES ORIGINES DU 8 MARS 2026
Le 8 mars, célébré comme la journée internationale des droits des femmes, a des droits des femmes, a des origines liées aux luttes sociales et politiques des femmes au début du 20ème siècle.
I.1. Les mouvements ouvriers et féministes
A la fin du 19ème siècle et au début du XXème siècle, de nombreuses femme travaillent dans les usines, souvent dans de mauvaises conditions. Elles commencent à se mobiliser pour réclamer :
➢ De meilleurs salaires
➢ Des conditions de travail plus justes
➢ Des droits de vote
➢ L’égalité avec les hommes

1.2. Les premières manifestations
- En 1908, des milliers d’ouvriers manifestent à New York City pour réclamer de meilleures conditions de travail et le droit de vote.
- En 1910, lors d’une conférence internationale des femmes socialistes à Copenhague, la militante Allemande CLARA ZEPHIN propose de créer une journée internationale dédiée aux droits des femmes. Cette proposition est acceptée par plusieurs pays.

1.3. Le rôle de la Russie pour le 8 mars
En 1917, pendant la révolution Russe, les femmes manifestent à Saint Pétersbourg pour réclamer « du pain et la paix ». Cette manifestation a eu lieu le 8 mars (selon le calendrier utilisé aujourd’hui ) et marque un tournant important dans l’histoire de revendication des droits de la femme.

1.4. La reconnaissance internationale
En 1975, l’Organisation des Nations Unies commence à célébrer officiellement le 8mars comme journée internationale des droits des femmes.

1.5 . Le sens de cette journée aujourd’hui
Cette journée sert à rappeler les luttes pour l’égalité homme-femme, célébrer les réalisations des femmes, sensibiliser aux inégalités encore existantes.
Dans beaucoup de pays y compris la RDC, notre pays, le 8Mars est une journée de manifestation, des débats et de célébrations autour des droits de la femme.

II. CONSIDERATION DE LA FEMME AVANT LA CELEBRATION DU 8 MARS
Avant la célébration de la journée internationale des Droits de femmes le 08 mars, les conditions et la considération des femmes étaient généralement inférieures à celles des hommes dans beaucoup de sociétés et leurs droits sont très restreints.
2.1. Peu de droits politiques
Avant le XXème siècle, dans la plupart des pays :
➢ Les femmes n’avaient pas de droit de vote
➢ Elles ne pouvaient pas occuper des fonctions publiques importantes
➢ Elles ne pouvaient pas participer aux décisions politiques.
Les mouvements pour les droits de vote des personnes ont commencé à se développer en Europe et en Amérique vers la fin du XXème siècle.

2.2. Inégalité dans le travail
Les femmes travaillaient souvent :
➢ Dans les usines (industries)
➢ Dans l’agriculture ou comme domestiques
Mais elles recevaient des salaires plus bas que les hommes et travaillaient dans des conditions très difficiles. Ces injustices ont provoqué des manifestations. Par exemple, à New York City au début du 20ème siècle
2.3. Limitation dans l’éducation

Dans beaucoup de sociétés :
➢ Les filles avaient moins accès à l’école
➢ L’éducation supérieure était réservée aux hommes, on pensait que la femme devait seulement s’occuper du foyer, du mari et des enfants.

2.4. Statut social et juridique

Dans plusieurs sociétés
➢ La femme dépendait de son mari ou de son père
➢ Elle avait peu de droit sur les biens ou la propriété
➢ Son rôle principal était considéré comme « une bonne », c’est ce que les bashi signifient par le terme « Cirezi »
En conclusion :
Avant cette célébration, la femme était souvent moins reconnue, moins protégée par la loi et moins présente dans la vie publique, ce qui a motivé les mouvements pour ses droits.

III. LES AVANCEES SUR LES DROIT DES FEMMES
Depuis la création de la journée internationale des droits des femmes, il y a eu beaucoup d’avancées importantes sur les droits des femmes dans le monde. Ce progrès concerne surtout la politique, l’éducation, le travail et la production juridique.
3.1. Les droits de vote et la participation politique.
L’une des plus grandes avancées a été le droit de vote des femmes. Exemples :
➢ La Nouvelle-Zélande est le premier pays au monde à accorder le droit de vote aux femmes en 1893
➢ Aujourd’hui, les femmes peuvent voter et être voté dans presque tous les pays du monde.
➢ Plusieurs femmes sont devenues présidentes, premières ministres ou ministre.
- Quelques exemples :
➢ Ellen Johnson Sirleaf, première femme présidente de la république élue en Afrique précisément au Liberia
➢ Angela Markel, ancienne chancelière allemande
➢ Bintu Keita représentante des Nations-Unies pour les droits humains en RDC.
➢ Judith Suminwa, première ministre en RDC.
➢ Thérèse Kaikwamba Wagner ministre congolaise des affaires étrangères.
➢ La kenyane Wangari Maathai première femme africaine à obtenir le prix Nobel pour son engagement dans la conservation de la nature et son combat pour la démocratie dans son pays en 2004


3.2. L’accès à l’éducation
Autre progrès majeur : L’éducation des filles. Aujourd’hui :
➢ Les filles ont davantage accès à l’école primaire, secondaire et universitaire.
➢ Plusieurs pays encouragent l’éducation des filles. Des organisations comme l’organisation des Nations-Unis et l’UNESCO travaillent pour améliorer l’éducation des filles dans le monde.
3.3. Les droits dans le travail
Les femmes ont obtenus plusieurs droits dans le domaine professionnel :
➢ Le droit de travailler dans presque tous les métiers.
➢ Des lois contre la discrimination au travail.
➢ La reconnaissance du congé de maternité dans beaucoup de pays
➢ La lutte pour l’égalité de salaire même si l’égalité totale n’est pas encore atteinte, la situation s’est beaucoup améliorée.


3.4. La reconnaissance des droits humains des femmes
La reconnaissance des droits humains des femmes signifie que les femmes doivent bénéficier de mêmes droits que les hommes, dans tous les domaines de la vie : politique, économique, social, culturel et familial. Ces droits sont reconnus par plusieurs textes et actions internationales.

- Principes fondamentaux
Les droits des femmes reposent sur des principes clés :
➢ Egalité entre hommes et femmes
➢ Non discrimination basée sur le sexe
➢ Respect de la dignité humaine
➢ Liberté et autonomie des femmes.

Conclusion
Pour conclure, nous insistons sur le fait que le 8mars ne doit pas se limiter sur des manifestations, cette date doit représenter avant tout un symbole de lutte, de courage et de progrès. Le 8mars rappelle les combats menés par les femmes à travers l’histoire pour obtenir leurs droits fondamentaux et souligne l’importance de poursuivre ces efforts face aux inégalités persistante encore aujourd’hui. Ainsi, cette journée invite chaque société, chaque groupe, à réfléchir, à agir et à promouvoir une véritable égalité entre les hommes et les femmes.

La section maternelle du COLLÈGE ADORA
06/01/2026

La section maternelle du COLLÈGE ADORA

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Bukavu

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Mardi 07:30 - 14:00
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