English with Ivanna

⭐️ МІЙ ШЛЯХ: від 0 до С2⭐️| Part 2

Період СИСТЕМИ📝

Чому це читати так? 🤔
Як розібрати всі слова, що говорять в тій пісні? Я нічого не розумію. 😕
Чому тут це слово, а не інше? 🤷‍♀️
І т.д. Було складно, бо джерел інформації бракувало, доводилося самій все аналізувати і робити висновки, збирати по крупинкам як? і чому? Був ще страх говорити і робити помилки, намагалася робити все правильно і це дуже сповільнювалося сам процес. Вся інформацію, яку я мала, була розкидана, бракувало системи. 🧩

Наступний крок - університет, кафедра перекладу🎓

1️⃣ Дуже багато розмовної практики. Страх робити помилки зник, бо ти розумієш, що мусиш щось говорити. Зрозуміла, що помилятися і помічати свої помилки це ок 👌 До того ж нам надали спеціальні техніки, як швидко побороти цей страх і вони виявилися досить ефективними. 😎

2️⃣Всі свої вже набуті та нові знання я систематизувала, зібрала до купи і таким чином спростила роботу свого мозку. 🧠

3️⃣ Застосування новітніх технік для перекладачів, міжнародних матеріалів, конференції дали свої плоди. 🌍

4️⃣ Знайшла для себе відповіді на питання: «Як розбирати те, що говорять?», бо нас навчили технікам розуміння різних акцентів, що в свою чергу покращило мої слухові навички та вимову. 👂

5️⃣ Навчилася читати книги, журнали, вебсайти, блоги із задоволенням, не перекладаючи кожне слово, як це було раніше, і таким чином збільшила свій словниковий запас в рази. 📚

6️⃣ Кайфувала від процесу, рухаючись крок за кроком до мети. 🚀⭐️

7️⃣ Почала використовувати багато інтерактивних матеріалів та ресурсів, що робило практику ще більш приємною. 🌟

Далі буде…➡️

#живаанглійська #англійськамоваонлайн #англійськащодня #англійськадлядітей #англійськадлядорослих #репетиторанглійської

⭐️ МІЙ ШЛЯХ: від 0 до С2⭐️| Part 1

🎯 Ще будучи підлітком, я фанатіла від всього, що пов'язане з англійською: мова, культура, традиції, люди, можливості. Я дуже хотіла опанувати цю мову. Однак, той підхід до вивчення мови, який нам нав'язали в школі, виявився неефективним. Довгих списків зазубрених слів та текстів було замало, а про таке поняття як граматика я взагалі не знала. Слова вчила, тексти зубрила, але скласти два слова докупи ніяк не могла. Як вчити ту англійську? Як нею розмовляти? Як читати? Як правильно вимовляти? Одним словом, питань було купа, а відповідей мало. 8 років тому в моєму доступі ще не було розвиненої онлайн освіти, доступів до класних підручників міжнародного рівня, купи курсів, інтерактивних занять тощо.

🎓 Однак, у мене була чітка ціль - рівень В2 та вступ в найкращий університет країни.

🔍 Коли в мене є мета, то не має перешкод. Отож, які були мої наступні кроки:

1️⃣ Я поставила собі чітку ціль, дедлайни та все візуалізувала.

2️⃣ Я зрозуміла, що мені потрібен професійний ментор, який допоможе мені визначити напрямок, яким я повинна рухатися і буде регулювати мій рух. Саме тому доклала всіх зусиль, аби вступити до найкращого ліцею моєї області та отримати доступ до викладачів з міжнародним досвідом та підходом до викладання.

3️⃣ Там мені дали зрозуміти, що мова - це не шкільний предмет, який можна вивчити. Це живий інструмент. Це мʼяз, який коли його тренують міцніє, а коли ні, то атрофіє. Саме тому я почала практикувати все вивчене щодня, за будь-якої можливості:

• писала щоденники,
• знайшла та почала відвідувати розмовні клуби,
• записувала відео,
• моделювала реальні ситуації та
• розмовляла (так, з купою помилок, але розмовляла),
• вчилася помічати свої помилки та працювати над ними,
• оточила себе всім англійським (книги, фільми, музика навіть на телефоні мову змінила),
• якщо чогось не розуміла, то питала, шукала відповіді.

🔍 Попри те, що було надзвичайно важко, я не здавалася і СИСТЕМАТИЧНО (а це слово тут дуже важливе), рухалася вперед. Цей період я називаю періодом ПОШУКІВ.
Далі буде…

#живаанглійська #англійськамоваонлайн #англійськащодня #англійськадлядітей #англійськадлядорослих #репетиторанглійської