Observatoire de la formation professionnelle du Québec

Un webinaire à ne pas manquer alors que la rentrée approche...

L'intelligence artificielle transforme notre façon de travailler… mais comment l'utiliser de façon éthique, efficace et concrète en contexte d'ATE?

🤖 L'intelligence artificielle au service de l'alternance travail-études!

L'AQAÉT vous invite à participer au premier webinaire de la saison 2026-2027!

📅 17 septembre 2026
🎙️ Animateurs : Stéphane Lapointe, Patrick Morrier et Jean-Pierre Tremblay
👥 Clientèle visée : Tous

L'intelligence artificielle transforme notre façon de travailler… mais comment l'utiliser de façon éthique, efficace et concrète en contexte d'ATE?

Au cours de ce webinaire, vous découvrirez :
✅ Les principes d'une utilisation éthique de l'IA;
✅ Les bases de la rédactique (l'art de bien formuler ses requêtes);
✅ Des applications concrètes de l'IA adaptées aux différents acteurs de l'ATE;
✅ Des ressources pour poursuivre votre apprentissage et intégrer ces outils dans votre pratique.

💲 Tarif : 50 $ par participant.

🎥 Nouveauté cette année : tous les webinaires seront enregistrés! Les personnes inscrites auront accès à la rediffusion après l'événement.

🎟️ Les inscriptions sont ouvertes!
Réservez votre place dès maintenant et prenez une longueur d'avance avec des outils qui sont appelés à faire partie de notre quotidien: https://aqaet.s1.yapla.com/fr/webinaires-a-venir/detail/lia-au-service-de-late/91757

Se former ouvre des portes!

Les cinq universités partenaires de l’Observatoire de la formation professionnelle du Québec sont fières de vous présenter leurs formations de 2e cycle en éducation (maîtrise).

Pour plus d’informations, consultez les liens dans le premier commentaire.

Bravo Julie Rock!

Julie Rock, finissante au doctorat en éducation, soutient sa thèse - UQACtualités Finissante au doctorat en éducation, Julie Rock, a effectué sa soutenance de thèse le 15 juin 2026. Sous la direction de recherche de Christine Couture et la codirection de Sandra Coulombe, sa thèse a pour titre «Étude des pratiques de sécurisation culturelle pour soutenir la persévérance s...

🎓 Découvrez les formations du CTREQ !

Chaque équipe est unique. Nos formations aussi. Avec le CTREQ, offrez à votre équipe du contenu qui lui ressemble. Nous vous proposons une offre de formations modulable en fonction de vos besoins ! Parmi nos quatre formations, découvrez :

✨ La communication au cœur de la réussite éducative : transformer les savoirs en actions

Transformez la communication en outil de compréhension partagée et d’actions concrètes, au service de la réussite des élèves. Bien que l’on communique beaucoup par des infolettres, des courriels, des rencontres, des documents, des plateformes, pourtant, recevoir de l’information ne signifie pas toujours la comprendre, et encore moins savoir quoi en faire. Cette conférence s’intéresse à un enjeu central : comment faire en sorte que la communication devienne un véritable levier d’action collective en éducation.

👀 En savoir plus sur la formation : https://www.ctreq.qc.ca/formations/la-communication-au-coeur-de-la-reussite-educative-transformer-les-savoirs-en-actions/

📩 Communiquez avec nous ! [email protected]

Des webinaires inspirants en ATE!

🚀 La programmation des webinaires ATE 2026-2027 est dévoilée!

Cette année, nous vous proposons 7 webinaires inspirants de septembre à février, conçus pour répondre aux réalités et aux enjeux de notre communauté : CFP, CSMO, SAE, gestionnaires, intervenants du PFAE et acteurs de la formation professionnelle.

🆕 En nouveauté cette année : un webinaire spécialement destiné aux CFP anglophones.

Au fil de la programmation, découvrez des idées, des outils et des pratiques concrètes pour enrichir vos interventions, alimenter vos réflexions et échanger avec des collègues du réseau.

💲 Des frais de 50 $ par webinaire s'appliqueront afin de couvrir les frais d'inscription et d'animation.

📅 Consultez dès maintenant le calendrier et commencez à réserver ces rendez-vous à votre agenda. Les inscriptions ouvriront vers la fin de l'été!

En recherche d'un bon livre pour cet été?

Une belle initiative pour répandre les stratégies de lecture.

En cohérence avec son projet de recherche sur la collaboration orthopédagogue/personne enseignante pour le soutien en littératie à l'aide des ressources de 𝑳𝒊𝒓𝒆 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒂𝒑𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒓𝒆 (Observatoire de la formation professionnelle du Québec), Judith Marin a partagé avec les élèves de l’OEP des stratégies de lecture qui favorisent réellement la compréhension des textes en plus de renforcer la confiance, l’autonomie et la réussite. 🤩

Découvrez la programmation de la JPNFP !
Une journée pédagogique nationale en formation professionnelle à ne pas manquer!

Un article intéressant!
De l’implicite à l’explicite : repenser l’évaluation des savoirs de prévention en formation professionnelle.

Les élèves de la formation professionnelle (FP) évoluent et apprennent dans des environnements adaptés aux situations réelles du marché du travail (situations authentiques). Dans ce contexte, l’apprentissage des savoirs de prévention est essentiel (Castonguay et al., 2026). Pourtant, leur évaluation demeure un angle mort dans les pratiques du personnel enseignant (Castonguay, 2022).

👉Découvrez l’article : https://www.ctreq.qc.ca/ressources/de-limplicite-a-lexplicite-repenser-levaluation-des-savoirs-de-prevention-en-formation-professionnelle/

Observatoire de la formation professionnelle du Québec

S'informer pour mieux l'utiliser?

🗞️ ACTUALITÉ | Derrière la simplicité apparente des outils d’intelligence artificielle se cachent des contrats complexes, des enjeux de propriété intellectuelle, des risques liés aux données personnelles et des obligations légales bien réelles. Le professeur de droit Nicolas Vermeys invite le personnel scolaire à regarder au-delà de l’interface conviviale pour mieux comprendre les responsabilités qui accompagnent leur utilisation.

http://dlvr.it/TT01vR < Pour lire