David Bessette Pédagogue

10/01/2026

ÉDIT : Je sais que certains ont l'habitude de s'envoyer promener sur les réseaux sociaux, mais ça ne passe pas sur ma page. Toute opinion est bienvenue tant qu'elle est respectueuse. (Bonus si vous avez des arguments ; ça permet d'ouvrir la discussion entre les gens.) Bref, les messages irrespectueux sont effacés.
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Le Parti Québécois a annoncé son plan d'interdire aux élèves de porter des signes religieux visibles dans les écoles primaires et je trouve ça inacceptable.

Le principe de la neutralité de l'État, c'est que le gouvernement ne peut pas favoriser ou défavoriser les gens en fonction de leurs croyances religieuses. Autrement dit, ça ne veut pas dire cacher tout ce qui est religieux. Ça veut dire ne pas traiter les gens de manière inégale.

Déjà, je trouve déplorable qu'une loi empêche actuellement les enseignant·es de travailler s'ils portent un signe religieux. Même si je peux comprendre l'intention par rapport à la position d'autorité, ça reste une discrimination de l'État envers des personnes à cause de leurs croyances religieuses.

Mais étendre cette interdiction aux enfants, c'est de l'ingérence familiale grave et une discrimination injustifiée.

09/30/2026

Le meilleur chandail de prof pour le mois d'octobre! 🧙‍♀️

Tu veux le tien? C'est ici : https://davidbessette.ca/vetementspedagogiques/

09/28/2026

On doit enseigner à nos élèves à discuter dans le respect et à appuyer leurs opinions sur des arguments. Youpi, les élections sont une occasion parfaite pour ça!

J'ai complié tous les engagements électoraux concrets dans de beaux tableaux. N'hésitez pas à vous en servir en classe ou pour comprendre vous-même ce qui vient (ou devrait venir) avec votre vote.

En passant, j'ai écrit à chaque parti politique pour qu'ils valident leurs tableaux. Tout a été approuvé, sauf celui de la CAQ qui n'a jamais répondu à mes messages.

Le plus grand des mercis à ma collaboratrice Christyne Blais qui a fait la mise en page!💚

09/23/2026

Vaut peut-être mieux ne pas envoyer de courriel aux parents pendant une journée pleine, entre 2 bouchées de soupe, quelques minutes avant le début d'une réunion sur l'heure du dîner.

11h45 : Salut les parents de mes élèves! N'oubliez pas la sortie en montagne demain matin (mercredi)
11h48 : Oups, mon erreur! La sortie est la semaine prochaine. Grosse journée, haha!
11h50 : Ben non, c'est effectivement ce vendredi. Désolé pour les 764 messages. On va l'avoir!
11h51 : !!!!!!!! Pas vendredi. Mercredi. AAAAAAAAAHHHH

Faque c'est ça. Meilleure première impression ever. 😅

09/18/2026

Un ballon est allé dans la rue.
Une voiture a frappé le ballon.
Et je suis devenu CAPITAINE BASKET

C'était une folie un peu improvisée, mais ça a donné ceci :

Capitaine Basket, c'est un coach vraiment intense! Il reviendra régulièrement visiter notre classe pour des jeux de révision.
1- Je fixe un objectif de points à obtenir.
2- Je pose une question que les élèves devraient connaître.
3- Tous les élèves se placent en position d'attraper et réfléchissent à la question.
4- Je lance un petit ballon à quelqu'un.
5- Si la personne échappe le ballon, je soustrais 1 point (s'il y en a.)
6- L'élève donne sa réponse; si c'est correct, j'ajoute un point au tableau.
7- Tous les élèves qui n'avaient pas la bonne réponse dans leur tête ajoutent cette notion à leur étude de la semaine prochaine.
8 - Si on a le temps d'atteindre notre objectif de points, je fais un tour da magie à la classe comme récompense!

09/14/2026

100 multiplications à apprendre par coeur, ça peut sembler beaucoup.

Mon classique de début d'année pour rendre ça moins épeurant :
🔎 Chaque élève reçoit une feuille avec les 100 multiplications ;
🔎 On colorie tous les doublons (parce que 3x4 et 4x3, c'est commutatif) ;
🔎 Chacun colorie toutes les multiplications qu'il connaît déjà parfaitement.

Donc, que reste-t-il à étudier? Pas tant que ça, hein?

Pour les jeunes qui ne les savent pas encore, les tables de 0, 1, 2, 5, 9 et 10 seront simples à apprendre. Bien vite, il ne restera que qu'une poignée de multiplications à colorier.

À chaque semaine, les élèves pourront donc en sélectionner quelques-unes dans leur tableau pour les étudier.

Parce qu'une étude qui fonctionne, ça passe par des objectifs réfléchis.

09/11/2026

"Les élèves, j'ai un défi pour vous : Pouvez-vous trouver la meilleure représentation de 32 458 si mon objectif est de le diviser par 2?"

On a fait ça pour quelques nombres avec différents calculs. C'était bien amusant!

09/02/2026

Il y quelqu'un quelque part qui pense suffisamment à moi pour créer un faux compte. Devrais-je être flatté?

Merci à vous, magnifique communauté, qui avez rapidement signalé l'imposture. Le faux compte a été retiré avant même que j'aie le temps de voir vos messages à ce sujet. Vous êtes hot! 🔥

Merci aussi de m'avoir donné autant de support et d'amour durant la tempête du vernis à ongles. Chacun de vos messages a fait une différence pour ma santé mentale!

Merci de votre évidente volonté de mieux faire les choses en éducation. C'est votre engagement qui me motive à entretenir cette page. Nous n'avons pas toutes les solutions, mais nous continuons de chercher.

Bref, merci! Avec vous, je me sens bien entouré. 💚

08/31/2026

Quel beau moment nous avons passé ensemble! Durant notre premier cours en plein air, nous avons fait un rallye alphabétique pour travailler la notion de groupe sujet. 😃

🕵️‍♂️ Les élèves ont reçu une fiche à remplir (photo en commentaire.) Sur cette fiche, il y avait un prédicat pour chaque lettre de l'alphabet.

🕵️‍♂️ La mission était de placer des groupes sujets devant les différents prédicats sur la fiche. Pour la lettre A, le sujet doit contenir un nom commun ou un nom propre commençant par la lettre A (et ainsi de suite).

🕵️‍♂️ Pour avoir le droit d'écrire un nom, il fallait physiquement le voir dans la forêt.

🕵️‍♂️ Attention! Même si les résultats peuvent être rigolos, les sujets doivent quand même être accordés en cohérence avec leurs prédicats.

Psssst, il y a 100 activités du genre dans mon livre :
https://davidbessette.ca/livres/

08/28/2026