GRISE

10/01/2026

Il est encore temps de vous inscrire afin de participer aux activités organisées dans le cadre de la venue de la Pre Sherry Hamby à l’Université de Sherbrooke le 7 et 8 octobre 2026!

Sherry Hamby, Ph. D. est professeure de psychologie à la University of the South, directrice du Life Paths Research Center, fondatrice de ResilienceCon et psychologue clinicienne. Autrice de plus de 200 publications, elle est reconnue internationalement pour ses travaux sur la polyvictimisation, la mesure de la violence et la résilience, notamment pour le développement du Resilience Portfolio Model.

Cocktail et séance de dédicace
📅 Date et heure : mercredi 7 octobre 2026, à 16h00
📍 Lieu : hall du pavillon A1 (A1-293) du campus principal de l’UdeS (Sherbrooke)
Détails ici : https://www.facebook.com/events/1622210673248018

Conférence « Beyond Grit: Using Resilience Portfolios to Sustain Personal, Workplace, & Community Wellbeing »
📅 Date et heure : jeudi 8 octobre 2026, de 11h30 à 13h00
📍 Format bimodal : local A9-162 du campus principal de l’UdeS (Sherbrooke) ou participation en ligne
Détails ici : https://www.facebook.com/events/977739188679476

🖊️ Pour vous inscrire gratuitement aux activités, c’est par ici : https://grise.ca/evenements/octobre-2026-stronger-than-you-think-building-lifelong-resilience-par-dre-sherry-hamby

09/25/2026

L'an dernier, la présentation de Vicky Jubinville, membre étudiante du GRISE, a été nommée Coup de cœur du comité BistroBrain! Elle a donc été invitée à présenter de nouveau, cette fois dans le cadre des Grandes découvertes de l’Université de Sherbrooke.

🎤 Le 30 septembre prochain, en 5 minutes, Vicky présentera son projet de thèse :
« Six ans post-pandémie : là où vulnérabilités et croissance coexistent »

Elle s’intéressera à l’adaptation des jeunes adultes à la pandémie de COVID-19 alors qu’ils traversaient la transition vers la vie adulte.

👏 Félicitations Vicky pour cette belle reconnaissance! Nous avons bien hâte d'assister à cette nouvelle présentation!

🤓 Les grandes découvertes de l'UdeS 🎓

⏳Mercredi 30 septembre, de 17h30 à 19h30
📌Sur place, au Café 440

Pour ce mois de septembre, nous parlons de la recherche d'aujourd'hui à BistroBrain 🧠! Le 30 septembre prochain, joignez-vous à nous au Café 440 pour une soirée ludique avec Les grandes découvertes de l'UdeS 🔥

Les présentations :
🎶Savoir écouter la musique des objets par Charles Chapelaine
😷Six ans post-pandémie : là où vulnérabilités et croissance coexistent par Vicky Jubinville
👨‍👩‍👧‍👦Narcissisme pathologique : grandir entre excès et manque affectif par Ashley Linden-Natel
🩻TEP : nos corps, des constellation vivantes par Jean-François Beaudoin
🐏Quand l'humain accélère l'évolution par Fanie Pelletier
💻IA et nanotechnologies : et si incarner l'IA était la solution ? Par Fabien Alibart

Cet évènement est possible grâce à notre collaborateur: Université de Sherbrooke, Remdus, Institut interdisciplinaire d'innovation technologique - 3IT - USherbrooke, Laboratoire Nanotechnologies Nanosystèmes - LN2 🔥
Merci à également à notre commanditaire pour son soutien: FEUS, SAREUS, Élisabeth Brière - Députée fédérale de Sherbrooke et Marie-Claude Bibeau ✨
Merci à notre fidèle partenaire, le Cafe 440 💗

On se voit le 30 septembre💃

09/18/2026

Le 15 septembre dernier, la Journée de la recherche de 1er cycle en sciences humaines et sociales a permis aux stagiaires de recherche de l’été de présenter les résultats de leur travail et de conclure leur expérience de stage. Félicitations pour votre engagement et vos réalisations! Nous leur souhaitons la meilleure des réussites pour la suite de leur parcours académique et en recherche.

En photos : Marianne Beaulac, Erika Langlois, Mathilde Ouellet, Léandre Roy et Victoria Soucy de l'UdeS, ainsi qu'Emma Prost de Bishop's University. Non-photographiée : Marilys Durocher de l'UdeS.

Dans l'ombre : Paméla McMahon-Morin, chercheuse postdoctorale et membre du GRISE, dans le rôle de membre du jury.

Pour en savoir plus sur les projets présentés : https://grise.ca/actualites/la-releve-en-recherche-au-grise-et-les-stages-de-1er-cycle-en-recherche-ete-2026/

08/31/2026

📣 Nous sommes fiers de souligner la participation d’Anaïs K***z, membre étudiante du GRISE à la maîtrise sous la direction de Malena Argumedes, à une soirée de vulgarisation scientifique de BistroBrain qui se tiendra à Sherbrooke ce 2 septembre 2026.

Anaïs y présentera des résultats issus du projet « Reconnaître et soutenir la jeune aidance : une étude inspirée de la méthode Photovoix », financé par le CRSH et dirigé par Deborah Ummel et Malena Argumedes.

👏 Félicitations à Anaïs pour cette contribution au partage des connaissances auprès du grand public!

Université de Sherbrooke
Département de psychoéducation - Université de Sherbrooke
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, CRSH

🐉 Démonte ton mythe 🥸

⏳Mercredi 2 septembre, de 17h30 à 19h30
📌Sur place, au Café 440

Pour ce mois de septembre, nous parlons mythes à démystifier 🐉🥸 à BistroBrain 🧠! Le 2 septembre prochain, joignez-vous à nous au Café 440 pour une soirée ludique avec le REMDUS et le SAREUS 🔥

Les présentations :
🤝Les proches aidants ont-ils toujours des cheveux gris ? par Anaïs K***z
🥶Le vie cachée des lacs gelés par Lucile Cosyn Wexsteen
🌿Les plantes OGM : Plus naturelles que le gatorade rouge ? par Antoine Pelletier
📵La science au bout des doigts par Déreck Michaud
🌲L'anarchie, c'est pratique ! par Leea Rebeca Ruta
😵‍💫Le C*D : invisible pour le cerveau ? par Tedy Mohamad

Cet évènement est possible grâce à nos collaborateurs: le Remdus et le SAREUS 🔥
Merci à également à notre commanditaire pour son soutien: la FEUS ✨
Merci à notre fidèle partenaire, le Café 440💗

On se voit le 2 septembre💃

08/25/2026

📚 À paraître demain le 26 août | Le développement social et émotionnel de l’enfant (nouvelle édition)

Le GRISE est heureux de souligner la parution prochaine de la nouvelle édition de « Le développement social et émotionnel de l’enfant », publiée aux Presses de l'Université du Québec!

Sous la direction de Jean-Pascal Lemelin, Diane St-Laurent et Célia Matte-Gagné, cet ouvrage rassemble les connaissances scientifiques les plus récentes sur le développement social et émotionnel des enfants de 0 à 12 ans. Dans un contexte marqué par d'importantes transformations sociales, technologiques et environnementales, il propose une synthèse des recherches actuelles et des pistes d'intervention fondées sur les données probantes à l'intention des milieux universitaires, éducatifs, cliniques et sociaux.

Le GRISE est fier d'avoir contribué à cette publication! Soulignons tout particulièrement la participation de nos membres chercheurs et étudiants, Jean-Pascal Lemelin, Marie-Michèle Brossard, Louis-Thomas Bouchard Morinet, Élizabeth Harvey, Alexa Martin-Storey, Geneviève Morneau-Vaillancourt et Danyka Therriault, qui ont contribué à cet ouvrage collectif.

📖 Disponible à compter de demain, le 26 août 2026!

07/07/2026

☀️🎧 À la recherche d’un balado à écouter pendant les vacances? Découvrez les voix de la relève en recherche!

Cet été, plongez dans « Voix étudiantes », la mini-série du balado Adaptation, qui met en lumière la relève en recherche et la diversité des parcours des membres étudiants du GRISE.

Animée par Sonya Anvar, agente de mobilisation des connaissances au GRISE, cette série de cinq épisodes donne la parole à des étudiantes dont les projets de maîtrise ou de doctorat s’inscrivent dans la programmation d’une infrastructure de recherche hébergée au GRISE.

À travers des échanges authentiques, les personnes invitées partagent leurs démarches scientifiques, leurs réflexions et les enjeux sociaux qui motivent leurs travaux, notamment autour du bien-être des jeunes, des transitions de vie, de l’adaptation scolaire et des réalités numériques.

Au menu :
➡️ Maggie Roy et Gabrielle Cloutier — Élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (HDAA) : quels leviers pour favoriser leur engagement et leur bien-être scolaire?
➡️ Audrey Mariamo — Le sextage chez les personnes adolescentes : entre normes, consentement et prévention
➡️ Elizabeth Rodrigues et Marie-Lee Giroux — Le soutien social dans les transitions de vie des jeunes en situation de vulnérabilité
➡️ Ariane Montminy — Fugue et résilience : les forces invisibles des jeunes personnes fugueuses
➡️ Emma Cristini et Rachel Surprenant — Génération connectée : l’impact des écrans chez les jeunes

🎧 À écouter tranquillement sur la route, en promenade ou simplement pour nourrir sa curiosité sur toutes les plateformes de diffusion en continu :
* Castos : https://adaptation-1.castos.com
* Apple Balados : https://apple.co/2TLBKHD
* Spotify : https://tinyurl.com/2vypdpmt

Bonne écoute et merci à toutes les participantes d’avoir partagé leurs expériences avec la communauté! 💟

07/07/2026

Le mardi 2 juin 2026, Emma Cristini a soutenu avec succès sa thèse intitulée "L'exposition indirecte aux écrans et ses associations avec le développement cognitif des enfants d'âge préscolaire".

Sa direction de recherche était assurée par Caroline Fitzpatrick et Angélique Laurent, professeures au Département de l’enseignement au préscolaire et au primaire de l’Université de Sherbrooke et chercheuses régulières au GRISE.

Toutes nos félicitations, Emma! Nous te souhaitons beaucoup de succès pour la suite de ton parcours professionnel et académique! 🎓✨

07/03/2026

✨La qualité des projets étudiants de recherche est soulignée une fois de plus avec les bourses d’excellence en recherche de l'Université de Sherbrooke. Toutes nos félicitations à chacune d’entre vous et un bravo tout particulier aux membres étudiantes du GRISE!

Soulignons :
• Anaïs Küntz, étudiante à la maîtrise en psychoéducation avec son projet intitulé « Fratrie et autisme : mon expérience en photos », sous la direction de Malena Argumedes, chercheuse régulière au GRISE
• Félicia Daigle, étudiante à la maîtrise en psychoéducation avec son projet intitulé « Rôle des traits psychopathiques dans l’explication des violences dans les relations amoureuses à l’adolescence et effets médiateurs de ces violences dans l’évolution de ces traits au début de l’âge adulte », sous la direction de Vincent Bégin, chercheur régulier au GRISE
• Cynthia Binette, étudiante à la maîtrise en psychoéducation avec son projet intitulé « Le sentiment d’autoefficacité comme mécanisme explicatif des effets d’une intervention psychosociale par la nature et l’aventure sur les problèmes de comportement intériorisés et extériorisés des personnes adolescentes », sous la direction de Danyka Therriault, chercheuse régulière au GRISE, et Véronique Parent
• Florence Grenier, étudiante à la maîtrise en psychoéducation avec son projet intitulé « Technoférence, fonctionnement familial et anxiété de séparation à l’enfance : une étude différentielle auprès des pères et des mères », sous la direction de Gabrielle Garon-Carrier, chercheuse régulière au GRISE
• Marika Limoges, étudiante à la maîtrise en psychoéducation avec son projet intitulé « Le fonctionnement relationnel des femmes ayant connu un parcours de placement en centre de réadaptation : les rôles relatifs et cumulatifs des expériences relationnelles précoces », sous la direction de Katherine Pascuzzo, chercheuse régulière au GRISE
• Denisa Maria Cindea, étudiante à la maîtrise en psychoéducation avec son projet intitulé « Les liens longitudinaux entre l’anxiété évaluative et le fonctionnement scolaire : rôle modérateur du genre », sous la direction de Gabrielle Yale-Soulière et Danyka Therriault, chercheuses régulières au GRISE

Félicitations aux personnes étudiantes de la Faculté d’éducation récipiendaires de la bourse ...

07/02/2026

⭐Félicitations à William McLellan pour l’obtention d’une bourse Jeunes chercheurs du CQJDC Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement. Son mémoire, intitulé "Anxiété évaluative, perfectionnisme et excellentisme au secondaire : exploration de profils et de facteurs contextuels", est réalisé sous la direction de Gabrielle Yale‑Soulière, membre chercheuse régulière du GRISE. William est présentement à la maîtrise en psychoéducation à l'UdeS, en cheminement recherche.

Bravo et bonne continuation!

✨ 𝘽𝙤𝙪𝙧𝙨𝙚 𝙅𝙚𝙪𝙣𝙚𝙨 𝙘𝙝𝙚𝙧𝙘𝙝𝙚𝙪𝙧𝙨 ✨

Le CQJDC est fier de décerner la bourse d’excellence de deuxième cycle universitaire à 𝐖𝐢𝐥𝐥𝐢𝐚𝐦 𝐌𝐜𝐋𝐞𝐥𝐥𝐚𝐧! 🎉

William complète actuellement sa maîtrise en psychoéducation à l'Université de Sherbrooke. Son mémoire, intitulé « Anxiété évaluative, perfectionnisme et excellentisme au secondaire : exploration de profils et de facteurs contextuels », vise à mieux comprendre la nature des liens entre le perfectionnisme et l’anxiété évaluative chez les adolescents, à identifier différents profils d’élèves en fonction de leurs niveaux combinés d’anxiété évaluative, de perfectionnisme et d’excellentisme et à examiner dans quelle mesure l’appartenance à ces profils varie selon le genre.

Nous tenons à souligner l’excellence de sa candidature ainsi que la grande pertinence de son projet de recherche.

Bravo William pour cette belle reconnaissance bien méritée! ✨

Pour en savoir plus sur nos bourses 𝘑𝘦𝘶𝘯𝘦𝘴 𝘤𝘩𝘦𝘳𝘤𝘩𝘦𝘶𝘳𝘴 : https://cqjdc.org/prix-de-reconnaissance/bourses-jeunes-chercheurs

Merci à notre précieux partenaire, le CTREQ, qui rend possible la remise de ce prix.🩵

06/17/2026

⭐️ Amélie Richard, membre chercheuse régulière au GRISE, évalue avec des partenaires communautaires le programme « Jouons ensemble avec les mots », qui soutient le développement du langage des enfants en outillant les parents au quotidien. Elle est accompagnée de Victor‑Auguste Yergeau, auxiliaire de recherche.

Visionnez la capsule pour découvrir cette recherche axée sur les interactions parent‑enfant et le renforcement des pratiques des organismes auprès des familles.