Le groupe de recherche TDCLG a été créé à l’automne 2016, dans le cadre d’un projet pédagogique, au Collège Lionel-Groulx.
Le groupe de recherche TDCLG, composé principalement d'étudiants en Techniques de la documentation du Collège Lionel-Groulx, vise le partage et l’avancement des savoirs francophones de notre champ d’expertise, soit la documentation. Il s’agit d’une activité périscolaire à l’intérieur du programme d’études Techniques de la documentation.
09/13/2018
http://www.tdclg.grech.clg.qc.ca/index.php/2018/09/13/2537/
Les lectures courtes comme outil d'innovation sociale | Groupe de recherche TDCLG Les lectures courtes comme outil d'innovation sociale Les lectures courtes représenteraient de nouvelles possibilités dans la programmation des activités en bibliothèque ainsi qu'un moyen de fidélisation des usagers. Les histoires courtes, ne sont pas une nouveauté, toutefois bon nombre d'inno...
09/03/2018
Les bibliothèques, l'économie de partage et l'expérience citoyenne | Groupe de recherche TDCLG Les villes et les gouvernements verront sûrement des occasions dans l'économie de partage d'améliorer l'expérience citoyenne (par exemple, le vélopartage). Les bibliothèques seraient ainsi susceptibles de se mettre au diapason des services offerts par l'économie de partage (atelier de répara...
08/30/2018
http://www.tdclg.grech.clg.qc.ca/index.php/2018/08/30/2488/
Le GRECH TDCLG est de retour! | Groupe de recherche TDCLG Après une pause estivale, le GRECH TDCLG reprend ses activités pour l'année scolaire 2018-2019. Suivez-nous pour découvrir les nouvelles traductions des tendances documentaires identifiées par l'ALA et la suite des travaux de recherche sur le réaménagement des bibliothèques d'enseignement su...
02/20/2018
L’univers des bibliothèques sous la loupe Groupe de recherche en Techniques de la documentation du Collège Lionel-Groulx Des professeurs du Collège Lionel-Groulx ont décidé de mettre sur pied
02/07/2018
http://www.rebicq.ca/learning-center-innovation-ou-evolution-des-bibliotheques-universitaires/
Learning center – innovation ou évolution des bibliothèques universitaires? | REBICQ Article rédigé par Martin Bérubé, conseiller pédagogique responsable de la Bibliothèque François-Hertel du Cégep de La Pocatière et membre du comité bibliothèque innovante du REBICQ
02/01/2018
Dans le cadre du projet de recherche sur l'aménagement d'une bibliothèque collégiale, l'équipe projet a déployé l'une des étapes de sa stratégie de collecte de données: sonder la communauté étudiante!
01/29/2018
On parle du GRECH TDCLG sur Profweb!
Un merci tout spécial à Caroline Villeneuve, coordonnatrice de Profweb, qui a rédigé un article au sujet du GRECH TDCLG intitulé Un groupe de recherche au service des étudiants et de la communauté du Collège Lionel-Groulx.
Cet article met en valeur le travail du GRECH TDCLG et lui offre une visibilité indéniable dans le réseau collégial.
Pour lire l’article intégral: http://www.profweb.ca/publications/articles/un-groupe-de-recherche-au-service-des-etudiants-et-de-la-communaute-du-college-lionel-groulx
Profweb est un organisme destiné à la promotion de ressources numériques en lien avec l'enseignement et l'apprentissage au collégial, et au partage de pratiques pédagogiques inspirantes. Pour en savoir plus sur Profweb: http://www.profweb.ca/a-propos
Un groupe de recherche au service des étudiants et de la communauté du Collège Lionel-Groulx | Profweb Je vous présente un bel exemple de démarche intrapreneuriale qui profite à la fois aux étudiants du programme en Techniques de la documentation et à la communauté du Collège Lionel-Groulx. Fondé à l’automne 2016, le groupe de recherche en Techniques de la documentation du Collège Lionel-...
01/29/2018
La bibliothèque comme acteur essentiel du mouvement d'«impact collectif» de Kania et Kramer | Groupe de recherche TDCLG Le modèle de l'«impact collectif» de Kania et Kramer (2011) se définit comme l'engagement d'acteurs importants, provenant de différents secteurs, à travailler ensemble afin de résoudre un problème particulier de nature sociale. C'est une approche de concertation entre plusieurs institutions,...
01/28/2018
La bibliothèque-médiatrice face au phénomène de l'anonymat | Groupe de recherche TDCLG L'anonymat, rendu possible par les technologies de l'information, modifie les modalités d'expression des internautes et soulève des enjeux quant à l'accréditation de l'information consultée en ligne. L'anonymat peut servir aisément à promouvoir la cyberintimidation. Il peut aussi favoriser un...
Joyeux Noël à tous! 🎄
12/22/2017
Pour nos collègues qui travaillent dans une bibliothèque d'enseignement supérieur, ce site est un mine d'or! Salutations à nos confrères et consoeurs chercheurs américains.
Project Information Literacy Project Information Literacy (PIL) is a nonprofit research institute that conducts ongoing, national research studies on what it is like being a college student in the digital age. We examine how...
12/19/2017
L'impact des baby-boomers et de leurs ainés sur l'offre de services des bibliothèques | Groupe de recherche TDCLG La science permettant aux humains de vivre plus vieux, le vieillissement de la population est maintenant une réalité qui continuera d'évoluer avec les avancées médicales des prochaines années. Ce vieillissement engendre plusieurs changements dans notre société actuelle. Les bibliothèques de...