Syndicat des chargées et chargés de cours de l'UQAT

📣 Appel à participation 📣
Vous êtes invités à prendre part au projet InfosFiables, qui explore notre rapport aux médias. En participant, vous contribuerez à une recherche importante… et repartirez avec une carte-cadeau Renaud-Bray de 50 $ ! Joignez-vous à l’initiative !
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Ici: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=Gk7LEtpCHEmQ4Xp6l1NQb6SuLfPPMgpPoqtseDPLWrpUM1FZSzFGSTIyTDdDOFhFT1lPVU4zNjJTUS4u&origin=QRCode

Saviez-vous que chaque année, depuis 1994, l’UNESCO souligne la journée des enseignants le 5 octobre? 👩‍🏫👨‍🏫 Cette année, les célébrations de la Journée mondiale des enseignants sont placées sous le thème « Redéfinir l’enseignement comme une profession de collaboration », mettant en évidence le potentiel transformateur de la collaboration pour les enseignants, les établissements scolaires et les systèmes éducatifs. Repenser la profession enseignante comme une profession intrinsèquement collaborative – soutenue par des politiques, des pratiques et des environnements d’apprentissage qui valorisent l’entraide, le partage d’expertise et la coresponsabilité – est indispensable pour renforcer la qualité de l’enseignement, améliorer l’apprentissage et favoriser l’épanouissement professionnel des enseignants.

Les enseignantes et enseignants jouent un rôle vital dans les systèmes éducatifs et sont les moteurs de l’apprentissage, de l’inclusion et de l’innovation au sein des écoles et des sociétés. Pourtant, nombre d’entre eux exercent leur métier sans bénéficier de structures collaboratives capables de soutenir et de renforcer leur pédagogie, leur autonomie, leur professionnalisme et leur bien-être. Dans de nombreux systèmes éducatifs, la profession enseignante demeure marquée par l’isolement professionnel, la fragmentation institutionnelle et le manque d’opportunités pour créer des réseaux et relations de collaboration avec leurs pairs, mentors et responsables scolaires. Ces conditions ont un impact direct sur la qualité et l’équité de l’éducation, ainsi que sur des enjeux connexes tels que l’attrition enseignante.

La Journée mondiale des enseignants est organisée conjointement par l’UNICEF, l’Organisation internationale du Travail et l’Internationale de l’éducation.

Transformation en cours : lancement du sondage consultatif sur la transition socioécologique en enseignement supérieur 🌎
Initié par Travailleuses et travailleurs pour la justice climatique (TJC) et coordonné avec la Fédération nationale des enseignantes et enseignants du Québec (FNEEQ-CSN), le projet Transformations en cours: l’enseignement pour la transition écologique et sociale entame le second volet de sa phase de consultation avec un sondage consultatif sur la transition socioécologique en enseignement supérieur.

Vous êtes invités à aider la FNEEQ à identifier les enjeux prioritaires qui seront débattus lors des États généraux de l’enseignement pour la transition écologique et sociale de janvier 2026 en remplissant ce sondage.

Lien Web vers le sondage : https://www.transformationsencours.ca/sondage/

👉 Une version anglaise du sondage est aussi disponible ici: https://www.transformationsencours.ca/survey/

👉 Le sondage consultatif est destiné tant à la communauté étudiante qu’à la communauté enseignante.

La consultation est ouverte jusqu’au 15 octobre.

Le sondage –

🏳️‍🌈 Semaine de sensibilisation au coming out — 9 au 16 octobre 2025 🏳️‍🌈
Pour une deuxième année consécutive, le Syndicat des chargées et chargés de cours est fier d’être partenaire de la Semaine de sensibilisation au coming out. Cet événement vise à souligner la Journée internationale du coming out (11 octobre) et à rappeler l’importance de créer un milieu universitaire inclusif et sécuritaire. Dans le contexte actuel, où la montée de l’intolérance face à la diversité sexuelle et de genre demeure préoccupante, il est essentiel de continuer à sensibiliser et à soutenir notre communauté universitaire.

Calendrier des activités
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Campus de Rouyn-Noranda
Kiosques de sensibilisation au coming out : 14-15-16 octobre, 11 h 30 à 13 h, Atrium
Soirée cinéma de la diversité : 15 octobre, 19 h, local C-200
KaraoQueer : 16 octobre, 19 h 30, Bistro

Centre de Montréal
Activité de jeux vidéo en lien avec la diversité : 9 octobre, 11 h 30 à 13 h, cafétéria
Kiosque de sensibilisation à la diversité sexuelle et de genre : 10 octobre, 11 h 30 à 13 h, cafétéria

Tous les centres et campus
Exposition de recommandations d’œuvres (livres, séries, films, artistes) : 14 au 16 octobre

Plus de détails sur l’exposition en ligne de la bibliothèque UQAT : https://bib.uqat.ca/expositions-virtuelles/exposition?nom=LGBT

La négociation de la convention collective 2023-2027 a été marquée par une période longue et exigeante, témoignant de l’engagement des représentants des chargés de cours à défendre leurs droits et améliorer leurs conditions de travail. Les discussions se sont déroulées dans un contexte de transformation du milieu de l’enseignement supérieur, avec des enjeux importants liés à la formation à distance, à la reconnaissance professionnelle, à la rémunération et à la précarité. 💪 Malgré les défis, les échanges ont permis d’aboutir à une entente qui reflète les préoccupations du corps enseignant et ouvre la voie à des avancées concrètes pour les prochaines années.

Cher(ères) collègues venez dîner avec nous mardi ou mercredi au local des chargés de cours 🙂, vous devez seulement confirmer votre présence avant le 12 septembre au lieu suivant: https://forms.office.com/r/CXmw5N80iu

À la rencontre de Frédéric Lavoie, chargé de cours à l’École de travail social 🐝
Qui ai-je été? Qui suis-je aujourd’hui? Qu’est-ce que je deviens au moment précis où je me lance dans cet exercice de me présenter à vous ? En premier, j’aimerais rendre hommage à mes héritages multiples.

À lire ici: https://scccuqat.ca/2025/02/28/frederic-lavoie-charge-de-cours-a-lecole-de-travail-social/

Cette année, la Confédération des syndicats nationaux (CSN) a choisi le slogan Encore en lutte pour souligner la Journée internationale des droits des femmes. Selon la CSN, ce slogan « souligne toute la persévérance dans la défense des droits des femmes et des personnes marginalisées face aux oppressions persistantes ». De nombreuses activités de mobilisation et de visibilité sont prévues un peu partout à travers le Québec. En Abitibi-Témiscamingue-Nord-du-Québec, un Doodly sera développé à la façon d’un jeu-questionnaire portant sur l’histoire du 8 mars et de la Marche mondiale des femmes. Il sera par la suite diffusé dans les syndicats.

Soyez des nôtres le 19 mars prochain pour le dîner-discussion sur la liberté académique en milieu universitaire. 🙌 L’événement vise à dresser un portrait de la situation dans les universités québécoises pour que les chargé-e-s de cours réfléchissent et discutent de leurs expériences perspectives sur le sujet.

Pour vous inscrire au dîner : https://forms.office.com/r/F7xfJUGZrJ

Aujourd’hui, nous vous invitons à entrer dans l’univers d’Isabelle Morasse, chargée de cours à l’UER des sciences de l’éducation.

7e fille du fondateur de « Morasse Poutine », je suis née en 1969, à Noranda-Nord. Expatriée cinq ans à Sherbrooke pour un baccalauréat et une maitrise en enseignement, je suis revenue à Rouyn pour travailler au laboratoire de recherche en petite enfance de l’UQAT.

Pour la suite: https://scccuqat.ca/2025/01/29/a-la-rencontre-disabelle-morasse-chargee-de-cours-a-luer-des-sciences-de-leducation/