Racines Nomades - La Classe Nature

Une histoire à lire... mais surtout à vivre!

~Transmettre les savoirs vivants~

Au jardin de plantes médicinales, les fleurs de calendule ont été cueillies. Elles sèchent maintenant, en attendant d’être transformées avec les enfants en macérât, qui deviendra ensuite la base de crèmes régénératrices et adoucissantes.

Reconnaître une plante. Savoir quand la cueillir. La faire sécher. La transformer.

Ce sont là des gestes millénaires et fondamentaux, transmis de génération en génération.

Ce sont des savoirs vivants : des savoirs qui ne prennent tout leur sens que lorsqu’on les pratique, qu’on les expérimente et qu’on les transmet à notre tour.

Je trouve important que les enfants puissent encore apprendre avec leurs mains et leurs sens, au contact du vivant. Les liens avec la lecture, l’écriture, les sciences, les maths, les arts, etc. créent ensuite des apprentissages tout aussi vivants et naturels, des compétences qui forgent un lien fort à la nature qui vibre en nous et celle qui vibre dans notre environnement.

Pour que ces gestes anciens continuent, simplement, de vivre; et nous, d’habiter ces connaissances.