Enseigner passionnément

3 nouveautés en ligne dans ma nouvelle collection aux douces couleurs pastel !

C'est juste ici pour vous les procurer !
https://www.enseignerpassionnement.com/documents-pedagogiques

Psst ! Vous trouverez également désormais mes créations sur le site MieuxEnseigner !

Mon petit coin paisible pour recommencer tranquillement à créer ! Je vous laisse un petit avant-goût des couleurs à l’honneur… 🎨

Voici l’aboutissement d’un beau projet sur lequel je travaille avec mes cocos depuis le mois de janvier. 🙌🏼

Chaque enfant a réalisé différents projets d’art pour réaliser un cahier avec toutes les lettres de leur prénom.

Je vous mets en photos mon modèle avec tous les projets réalisés pendant l’année scolaire. À chaque projet, l’enfant devait utiliser les matériaux choisis pour réaliser le projet, découper et coller sa lettre, écrire son prénom et faire ressortir dans son prénom écrit la lettre en vedette sur la page. J’ai tenté d’utiliser différents médiums artistiques pour faire découvrir différentes techniques tout en travaillant la motricité fine de multiples façons.

Évidemment, chaque enfant avait le nombre de projets à réaliser selon le nombre de lettres dans son prénom.

Voici une brève description de chaque projet :
Page 1 (S): Lettre coloriée aux crayons feutres et aspergée d’eau, collée sur un carton noir.
Page 2 (t): Fond fait au squeegee avec peinture en tube du IKEA, trace de main avec peinture noire et lettre blanche.
Page 3 (é): Lignes faites avec des crayons de cire néon sur un fond noir avec lettre blanche.
Page 4 (p): Lettre préalablement tracée au crayon de cire blanc sur un carton blanc recouvert ensuite avec de la peinture à l’eau pour faire ressortir les lettres cachées. Lettre de couleur au choix de l’enfant.
Page 5 (h): Reproduction de différents tracés de base sur des bandelettes de couleur collées sur un carton noir avec lettre blanche.
Page 6 (a): Bulles colorées avec colorant alimentaire soufflées sur la feuille et lettre de couleur au choix de l’enfant.
Page 7 (n): Carrés de papier de soie de couleur positionnés sur la lettre et aspergée d’eau, collée sur un carton de couleur au choix de l’enfant. Ajout d’un dessin de l’enfant de lui-même.
Page 8 (i): Fond en dégradé de crayons de pastel sec avec lettre noire.
Page 9 (e): Lettre blanche entourée de peinture en bâton Tempera.

Tout est fait sur du carton Donval. Pour ce qui est des modèles des lettres, j’ai simplement acheté un ensemble de clipart avec les lettres à tracer.

Ce projet est définitivement un magnifique souvenir qui permet de voir au fil du temps l’évolution de l’enfant dans son découpage et pour l’écriture de son prénom. Mais, la grande intention derrière le cahier est de permettre à l’enfant de reconnaitre les lettres de son prénom, d’apprendre les noms et les sons des lettres et de commencer à les tracer.

J’ai d’ailleurs collé derrière le cahier une petit feuille créée sur Canva pour que les parents puissent avoir des idées comment exploiter le cahier pendant la période estivale. Je vous laisse le lien pour le télécharger si vous le désirez.👇🏼
https://canva.link/th0ssm5fdgambo9

Écrivains en formation ✏️

Chaque matin dans ma classe débute par une période de jeux calmes où ils peuvent faire des bricolages, jouer à des jeux de société, regarder des histoires, se reposer dans le coin pause, etc.

J’ai depuis 2 semaines plusieurs amis qui sont vraiment intéressés par la fabrication de livres et la création d’histoires.

Ce matin, c’était vraiment magnifique à voir puisque la moitié de mes cocos étaient en mode écriture. Ils étaient investis et se nourrissaient d’idées les uns les autres. Pendant ces moments, je profite de chaque petite occasion pour les pousser plus loin leur réflexion et dans leur démarche.

C’est bien connu que partir des intérêts des enfants est un levier pédagogique puissant pour favoriser le développement global de l’enfant. Je me suis donc dit que c’était le meilleur moment pour intégrer un coin écriture dans ma classe pour mousser leur désir de création.

Alors voilà, je me suis virée sur un 10 cent, j’ai fouillé dans tout ce que j’avais déjà et j’ai créé un petit coin pour écrivains en formation. 🙌🏼

L’insectarium 🐝🐜

Et voilà, nous sommes rendus au dernier thème de l’année ! Comme nous avions nos papillons, j’ai décidé de continuer dans la même thématique et de créer un nouveau thème sur les bestioles.

On y retrouve…
🎟️Une billetterie (merci beaucoup à Mom et prof pour le visuel plus que parfait)
🪏Un coin jardin avec tout pour explorer dans la terre.
🔍Un coin pour les petits entomologistes en herbe avec des loupes, des pots, du matériel pour prendre des notes.
🐞Une table d’exploration de la coccinelle avec son cycle de vie.
🐜Un coin pour construire des hôtels à bestioles. J’y ai mis des boites, des rouleaux de papier de toilette de différentes grosseurs, des cocottes, de la mousse, des fleurs, différents matériaux pour construire des étages et des bestioles.
🌿Un coin polyvalent avec différents matériaux pour des créations de tout genre.
🐝Un coin pour les petits apiculteurs en herbe avec un kiosque pour le miel, une table d’exploration avec des livres, le cycle de vie de l’abeille, un bout d’une vraie ruche, du visuel (merci à La fabrique préscolaire et CaraVan), des reproductions d’une ruche d’abeilles naturelle, d’une alvéole et d’une ruche artificielle avec lesquelles les enfants peuvent jouer à récolter le miel et finalement une table sensorielle.

Je profite de l’occasion pour remercier la merveilleuse éducatrice spécialisée avec qui je partage mon quotidien depuis septembre et qui m’a grandement (genre énormément) aidée dans mes changements de thème ! ♥️

Que le dernier sprint vers la fin de l’année scolaire commence ! 🏃🏻‍♀️

Des nouvelles des 🦋

Quelle surprise ce matin lorsque nous sommes arrivés à l’école et que nous avons vu notre deuxième papillon Luna sorti de son cocon. J’ai pu les manipuler avec aisance pour que les enfants puissent bien les observer. Ils nous quitteront demain puisque nous irons les porter dehors dans notre petite forêt magique derrière l’école ! ✨

Pour ce qui est de nos belles-dames, elles sont toutes en période de transformation. Nous sommes bien emballés de voir l’évolution dans les prochaines semaines.

Notre nouveau pensionnaire! 🦋

C’est officiel, l’an prochain, je serai en maternelle 5 ans. 🤍

Pour la première fois de ma carrière, j’aurai les mêmes élèves pendant 2 ans. L’an passé, ma merveilleuse collègue m’avait proposé de faire du looping, c’est-à-dire, garder nos élèves pendant 2 ans. J’ai donc commencé cette année avec une cohorte de maternelle 4 ans et je garde ces 12 petits minous auxquels viendront se greffer d’autres beaux cocos l’an prochain.

J’avais donc en tête depuis le début de l’année scolaire que j’allais avoir ces cocos avec moi pendant 2 ans. Si vous saviez à quel point j’ai adoré la perspective de vivre réellement mon programme sur deux ans. C’est la première fois que je me dis que j’ai le TEMPS. Le temps d’asseoir les bases sans la pression qu’on se met inévitablement sur les épaules quand on envoie nos cocos avec une autre enseignante l’année suivante. Je me suis donc vraiment concentrée cette année sur les habiletés sociales, les émotions, l’autonomie, la motricité et en ayant en tête que l’an prochain, si les bases sont acquises, ils seront mieux outillés et disposés pour les apprentissages plus scolaires.

C’est aussi un soulagement de savoir que pour la majorité de mes cocos, la prochaine rentrée scolaire se fera en douceur puisque les routines seront les mêmes, le milieu auquel ils sont habitués ne changera pas. C’est rassurant pour tous mes cocos, mais d’autant plus pour mes petits minous avec des besoins plus particuliers qui pourront vivre une transition beaucoup plus facile l’an prochain. De mon côté, c’est merveilleux de commencer une année en sachant où sont rendus plusieurs cocos dans le développement de leurs compétences. Je pourrai ainsi plus rapidement continuer de les faire progresser. Je pourrai aussi prendre le temps d’accompagner mes nouveaux petits amis tout en ayant mes élèves actuels qui pourront être de merveilleux modèles pour eux.

D’autres vivront cette réalité ou l’ont déjà vécue ? J’aimerais beaucoup vous lire !

Les papillons 🦋

Nous avons reçu cette semaine nos belles chenilles de L'Argus Bleu-Musée d'Insectes que nous observerons pendant les prochaines semaines et qui deviendront de magnifiques papillons.

Voici mon petit coin nouvellement installé pour assister à ce moment magique.

🐛Un coin pour observer les chenilles et les cocons dans la volière. J’y ai mis aussi les différents stades du développement du papillon en miniature, une loupe, les affiches de Caravan et ma marionnette de chenille qui peut se transformer en chrysalide et en papillon.

🦋Un coin avec la table lumineuse et différents matériaux à manipuler.

📚J’ai aussi ajouté mes livres en lien avec la chenille et le papillon.

Une première expérience pour moi que je suis plus qu’heureuse de vivre avec mes cocos !