06/04/2026
Lorsque les leaders savent comment soutenir efficacement les programmes linguistiques, les enseignant(e)s, les apprenants & la communauté élargie bénéficient tous et toutes de la réussite du programme.
💡 Découvrez des conseils pour diriger des programmes linguistiques réussis sur le blogue de l’ACPLS
Conseils pour diriger des programmes linguistiques réussis - Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS)
Les enseignant(e)s sont au cœur des programmes linguistiques. Cependant, les leaders scolaires, divisionnaires et provinciaux en éducation ont un rôle essentiel à jouer dans la réussite de ces programmes.
06/04/2026
When leaders know how to effectively support language programs, teachers, learners, & the wider community all benefit from the program’s success.
💡 Discover tips for leading successful language programs on the CASLT blog
Tips for Leading Successful Language Programs - Canadian Association of Second Language Teachers (CASLT)
Teachers are the heart of language programs. However, school, divisional, and provincial educational leaders have a pivotal role to play in the success of these programs.
05/25/2026
Jusqu'au 31 mai : demandez un soutien à la recherche en L+!
𝐒𝐮𝐛𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞𝐫𝐜𝐡𝐞 𝐞𝐭 𝐝’𝐢𝐧𝐢𝐭𝐢𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞𝐬 𝐬𝐩é𝐜𝐢𝐚𝐥𝐞𝐬
L'ACPLS offre des subventions de RIS d'un maximum de 1000 $ chacune pour aider les enseignants à effectuer des recherches ou à lancer des projets liés à l'enseignement des L+.
Détails ➡️ https://www.caslt.org/fr/prix-subventions/subventions-de-ris/
𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐞 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐚𝐫𝐢𝐚𝐭 𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞𝐫𝐜𝐡𝐞 (𝐏𝐏𝐑)
Les chercheurs et les établissements de recherche qui prévoient soumettre une demande de subvention au CRSH peuvent présenter une demande de partenariat à l’ACPLS.
Détails ➡️ https://www.caslt.org/fr/prix-subventions/programme-partenariat-recherche/
Subventions de recherche et d’initiatives spéciales pour les enseignants - Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS)
Les subventions de recherche et d’initiatives spéciales aident les professeurs de langues à mener des recherches ou à lancer des projets pour
05/25/2026
From now until May 31: apply for L+ research support!
𝐑𝐞𝐬𝐞𝐚𝐫𝐜𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐒𝐩𝐞𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐈𝐧𝐢𝐭𝐢𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞𝐬 𝐆𝐫𝐚𝐧𝐭𝐬
CASLT offers RSI grants of up to $1000 each to help teachers conduct research or initiate projects related to L+ teaching.
Details ➡️ https://www.caslt.org/en/awards/rsi-grants/
𝐑𝐞𝐬𝐞𝐚𝐫𝐜𝐡 𝐏𝐚𝐫𝐭𝐧𝐞𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩 𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦 (𝐑𝐏𝐏)
Researchers & institutions planning to submit a grant proposal to SSHRC can submit a partnership proposal to CASLT.
Details ➡️ https://www.caslt.org/en/awards/research-partnership-program/
Research and Special Initiatives Grants for Teachers - Canadian Association of Second Language Teachers (CASLT)
Research and Special Initiatives (RSI) grants help language teachers conduct research or initiate projects to enhance their teaching knowledge.
05/22/2026
Before learning about the Mi’kmaw language and the people who speak it, make sure you respect & understand the differences between the words "Mi’kmaq," "Mi’kmaw," and "Mi’kma’ki."
Learn more in our latest article!
Discovering Languages: Mi’kmaq, Language of the Ocean - Canadian Association of Second Language Teachers (CASLT)
Mi’kmaq have lived in and around what we now know as Atlantic Canada for thousands of years. Explore their language and culture with your students, including the deep connection Mi’kmaq have with the ocean.
05/22/2026
Avant d'apprendre la langue mi’kmaw et les personnes qui la parlent, assurez-vous de respecter et de comprendre la signification des mots Mi’kmaq, Mi’kmaw et Mi’kma’ki.
En savoir plus dans notre dernier article ! https://www.caslt.org/fr/blogue-decouvrir-les-langues-mikmaq/
Discovering Languages: Mi’kmaq, Language of the Ocean - Canadian Association of Second Language Teachers (CASLT)
Mi’kmaq have lived in and around what we now know as Atlantic Canada for thousands of years. Explore their language and culture with your students, including the deep connection Mi’kmaq have with the ocean.
05/20/2026
Hot off the (digital) press: a new issue of Réflexions magazine! 📕
Theme: Artificial Intelligence in Language Teaching
Read about:
- Integrating genAI in the writing classroom
- Using AI to support differentiated language learning
- Finding our voice in an AI world
- And much more!
🔗 https://www.caslt.org/en/media/reflexions/
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Un nouveau numéro du magazine Réflexions vient d’être publié! 📕
Thème : Intelligence artificielle dans l'enseignement des langues
Renseignez-vous sur :
- l'intégration de l'IAG dans la classe de rédaction
- l'utilisation de l’IA pour soutenir l’apprentissage linguistique différencié
- comment trouver notre voix dans un monde d’IA
- et bien plus encore!
🔗 https://www.caslt.org/fr/media/reflexions/
05/19/2026
Avez-vous un(e) collègue, un(e) mentor(e) ou un(e) ami(e) qui a grandement contribué à l'avancement de l’enseignement et de l’apprentissage des langues au Canada?
Proposez leur candidature pour un prix de l’ACPLS avant le 31 mai! https://www.caslt.org/fr/prix-et-subventions/
05/19/2026
Do you have a colleague, mentor, or friend who has contributed greatly to the advancement of language teaching & learning in Canada?
Nominate them for a CASLT award by May 31! https://www.caslt.org/en/awards-and-grants/
05/19/2026
We're so happy to have had the opportunity to work with these engaged and inspiring French as a second language educators in New Brunswick. Thank you to Linda Dickson, Sarah Fedoration, and everyone who attended this Professional Development Day!