06/07/2024
The Quebec Provincial Association of Teachers (QPAT) and the Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) announce that they have reached an agreement on the final texts of the December 22, 2023, settlement proposal. This agreement means that the texts will be formally signed in the next few days, enabling it to come into force at the start of the new school year. The government must also pay teachers’ salary increases retroactive to April 1, 2023, within 60 days of the official signature.
“The drafting of texts is a crucial part of negotiations, as it involves translating agreed-upon principles into precise wording. We would like to congratulate our experienced negotiating teams, who worked tirelessly while navigating various complexities,” remarked Josée Scalabrini, President of FSE-CSQ, and Steven LeSueur, President of QPAT.
The settlement reached by QPAT and the FSE-CSQ includes an increase in steps 1 to 15 of the salary scale, along with the general parameters of salary increase of 17.4% over five years as negotiated at the central table for all workers in all sectors. It also includes $74 million in support for classroom composition and several measures to reduce the workload, such as the possibility of teleworking for one-quarter of all pedagogical days, the addition of classroom assistants, and the automatic recognition of a minimum of one hour of support per week (not included in the timetable) as part of the educational workload for all elementary teachers.
Although the settlement does achieve some gains, both QPAT and the FSE-CSQ agree that there is still work to be done to improve teachers’ working conditions.
Protracted Negotiations for Northern Staff
The two organizations also wish to denounce the prolonged negotiations for teachers who are part of the Association of Employees of Northern Quebec (AENQ-CSQ) given the significant needs in the communities they serve.
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L’Association provinciale des enseignantes et enseignants du Québec (APEQ) et La Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) annoncent s’être entendues sur les textes finaux découlant du règlement du 22 décembre 2023. Cette entente laisse présager une signature formelle des textes dans les prochains jours, permettant ainsi son entrée en vigueur à la prochaine rentrée.
Le gouvernement doit également verser aux enseignants les augmentations salariales rétroactives au 1er avril 2023 dans les 60 jours suivant la signature officielle.
« La rédaction des textes est une partie cruciale des négociations, car il s’agit de traduire en libellés précis les principes convenus dans une entente. Nous tenons à féliciter nos équipes de négociation qui, fortes de leur expérience, ont travaillé sans relâche en évitant les écueils toujours présents dans ce genre d’exercice », ont souligné Josée Scalabrini, présidente de la FSE-CSQ et Steven LeSueur, président de l’APEQ-QPAT.
Rappelons que l’entente de la FSE-CSQ et de l’APEQ comporte notamment la bonification des échelons 1 à 15 de l’échelle salariale, à laquelle il faut ajouter pour tous les paramètres généraux de 17,4 % sur 5 ans négociés à la table centrale. On y trouve aussi 74 M$ en soutien pour la composition de la classe et plusieurs mesures afin d’alléger la tâche, comme la possibilité de faire du télétravail lors du quart des journées pédagogiques, l’ajout d’aides à la classe et la reconnaissance automatique d’une heure d’encadrement minimum par semaine dans la tâche éducative pour tous les enseignants du primaire, non inscrite à l’horaire.
Bien que ce règlement comporte des avancées, tant la FSE-CSQ que l’APEQ conviennent que du travail reste à faire au regard de l’amélioration des conditions d’exercice du personnel enseignant.
Les négociations du Nord qui s’éternisent
Les deux organisations tiennent à dénoncer les délais particulièrement longs des négociations menées par les collègues enseignantes et enseignants de l’Association des employés du Nord québécois (AENQ-CSQ) alors que les besoins sont immenses dans les milieux.
