Je joue donc je suis
Milieu familial subventionné. Notre philosophie
La vie est un jeu pour le petit enfant. Jouer est vital pour lui. Quand il joue, il vit pleinement, intensément.
Par le jeu, il découvre et s’approprie le monde. Il n’a pas de notion du temps et ne vit que dans le présent. Il aime prendre son temps, vivre au rythme de ce qui l’intéresse. Alors, il se passionne, il se donne à fond, avec un immense plaisir.
09/23/2021
On est parti cueillir des pommes dans le bus scolaire, quelle joie!
11/01/2020
Bon dimanche à toutes et à tous! 👻🥳🌞
10/31/2020
INCONVÉNIENTS D’UNE ÉDUCATION STRICTE ET TROP AUTORITAIRE
5. Les enfants élevés avec une discipline stricte ont tendance à se rebeller en grandissant : en effet, la discipline stricte empêche l’enfant de développer son auto-régulation émotionnelle et les enfants sont donc plus exposés à des explosions de colère par exemple. Une fois ado et adulte, ils vont s’opposer à cette autorité et à ses symboles. Notons que l’intelligence émotionnelle est utile pour comprendre autrui et entretenir des relations de qualité. L’éducation stricte est un frein au développement de l’intelligence émotionnelle.
6. L’autorité stricte aseptise la relation parent/enfant et affaiblit les liens : la pratique de l’autorité stricte prive les parents de leur empathie et les place dans une perspective de rapport de force avec les enfants. Ceci crée un déficit d’amour et d’affection des deux côtés.
10/30/2020
INCONVÉNIENTS D’UNE ÉDUCATION STRICTE ET TROP AUTORITAIRE
3. Les punitions provoquent dépression et colères. Une éducation stricte dégrade l’estime de soi des enfants qui se sentent impuissants, seuls. Elle fait naître de l’agressivité (réflexe d'auto-défense, crainte d’une souffrance à venir).
4. Les enfants élevés avec une discipline stricte pensent que le pouvoir/la force a toujours raison : avec une autorité stricte, les enfants apprennent à se plier et à obéir mais n’apprennent pas à penser. De plus, ils peuvent utiliser le mensonge et la manipulation pour éviter les punitions (la peur de la punition est la première motivation pour mentir selon Paul Ekman)
10/29/2020
INCONVÉNIENTS D’UNE ÉDUCATION STRICTE ET TROP AUTORITAIRE
1. L’éducation stricte prive les enfants de la possibilité d’internaliser l’auto-discipline. Ce qu’on leur impose (via des limites, des interdits) de force n’est pas accepté car ne venant pas d’une conviction profonde.
Solutions : établir des règles, proposer des choix, formuler positivement ce qu’on attend (et non ce qu’on ne veut pas)
2. L’autorité est basée sur la peur et apprend aux enfants à acquérir ce mécanisme de manipulation avec autrui.
10/28/2020
L'importance des routines chez l'enfant
Maison et milieu de garde : deux routines
Généralement, les enfants n’éprouvent pas de difficulté à avoir une routine à la maison et une autre à la garderie. Ils s’adaptent aux façons de faire de chacun des milieux et comprennent bien les différences quand vous les leur expliquez. Il peut toutefois arriver que des tout-petits réagissent fortement à certains moments de la journée, comme la sieste ou les repas. Si c’est le cas de votre enfant, discutez avec son éducatrice afin d’apporter les modifications nécessaires pour que les routines des deux milieux se ressemblent davantage. Cette ressemblance entre les rituels rassurera certainement votre enfant.
10/27/2020
L'importance des routines chez l'enfant
Développer l’autonomie
Grâce aux routines, un enfant apprend peu à peu à prendre soin de lui-même : il se rend seul aux toilettes, se lave les mains, se brosse les dents, s’habille, etc. Par exemple, avec une routine du matin, votre enfant comprend qu’il doit d’abord s’habiller puis déjeuner et se brosser les dents. Il se sent ainsi plus en contrôle parce qu’il sait ce qu’il doit faire et dans quel ordre. Il développe ainsi son autonomie. Cela lui procure aussi un sentiment de fierté.
Vous permettez aussi à votre enfant de développer son autonomie lorsque vous le laissez faire des choix pendant les routines. Par exemple, vous pouvez lui proposer deux chandails et le laisser choisir celui qu’il portera. Donner un choix, même restreint, peut l’inciter à participer plus facilement. Selon son âge, il pourrait même mettre son chandail seul. S’il est plus petit, vous pouvez le laisser l’enfiler en partie et l’aider en cas de besoin.
À la garderie, les enfants se servent aussi des routines pour développer leurs habiletés sociales. Par exemple, ils apprennent progressivement à attendre leur tour pour aller au lavabo.
10/26/2020
L'importance des routines chez l'enfant
Se sentir en sécurité
Les routines clairement établies rassurent l’enfant, car elles lui permettent de savoir ce qui va arriver et de se situer dans le temps. Par exemple, la routine du dodo peut aider l’enfant à s’endormir, car il faut être à la fois calme et en pleine confiance pour se laisser aller au sommeil. Lorsqu’un enfant connaît les étapes de la routine qui précède le dodo, il s’endort plus facilement, car il se sent en sécurité.
Vous pouvez parler à votre enfant au cours des routines afin de mettre des mots sur les rituels et sur leur utilité. Par exemple : « On se sent mieux quand on a bien mangé! » ou « C’est agréable d’avoir les mains propres, elles sentent bon! »
10/25/2020
activité créative à faire avec les enfants le week-end
Le bricolage
Et si vous initiez, dès son plus jeune âge, votre bambin à la pratique du petit bricolage ? Quelle fierté pour lui que de réaliser un petit objet en bois par ses propres moyens ou encore de fabriquer un porte-clés lumineux ! Pour cela, votre enfant – bien évidemment entouré et toujours sous surveillance - se voit confier des outils (marteau, clous, scie, perceuse, visseuse…). Une façon de développer ses capacités motrices, son sens de la logique mais aussi son autonomie.
10/24/2020
activité créative à faire avec les enfants le week-end
La cuisine
C’est la meilleure façon d’encourager une alimentation saine et de leur inculquer le plaisir des bons produits et des repas équilibrés. Cuisiner en famille peut-être une activité hautement créative qui éveille leur curiosité et développe leurs sens.
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