Jamais sans mon carnet 👌🏼
Dans ma pratique quotidienne, il m’arrive bien souvent et même quotidiennement de coacher des enseignantes, TES, personnes accompagnatrices, parents… grands-parents et parfois même la fratrie.
Je conseille, j’enseigne, j’illustre.
Je répète. Je répète. Je répète que peu importe le niveau d’autisme, de compréhension, l’utilisation du visuel est la principale clé pour permettre de comprendre les concepts.
Ce qui me rend le plus fière c’est de constater et d’observer la réaction du genre ; « ayoye ça marche !!! » ou encore « l’enfant a compris du premier coup, il s’est mis en action, ou a arrêté de crier », des personnes qui commencent l’utilisation du papier/crayon.
Je ne dit rien de magique. Il faut juste comprendre comment ils comprennent.
C’est là que réside la magie 🫶🏼
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Gabrielle Paquin / Services en Éducation Spécialisée
Suivi en éducation spécialisée & intervention psychosociale. Où ? À domicile. Pour qui? 0-18 ans. Horaire flexible en fonction des besoins de la clientèle.
En tout respect de chaque situation familiale, qui sont toutes uniques ! 🖤 Disponible de jour/soir/fin de semaine.
À discuter au moment de la réception de la demande de service. L’éducateur / éducatrice spécialisée travaille à l’éducation, à l’adaptation et à la réadaptation de personnes présentant des difficultés passagères ou permanentes d’adaptation sociale. Ses responsabilités sont multiples
06/04/2025
C'est avec un mélange de simplicité et de petites ailes que je vous dévoile ce nouveau logo.
Une image plus aérienne et empreinte de douceur.
Et by the way, un petit mot pour tous les parents, enseignants, membres du personnel scolaire, chauffeurs et chauffeuses d'autobus, de berlines, brigadiers, brigadières ... vous faites un EXCELLENT travail. Vous êtes tous essentiels dans la réussite de nos enfants, de vos enfants. 🩷
Les vacances arrivent bientôt ! ☀️🤸♀️🌳
04/01/2025
En ce 1ᵉʳ avril, alors que plusieurs arboreront peut-être un petit poisson espiègle dans le dos, c'est aussi aujourd'hui que débute le mois de l'autisme.
Soyons inclusifs et bienveillants. Faisons preuve de respect, de soutien, de compréhension et d'absence de jugement.
Bon mois à tous ! 💙
02/28/2025
Ce que j'aime de mon métier c'est la liberté qu'il offre dans un contexte d'intervention.
Ce soir par exemple, j'interviens à l'extérieur de la maison. Donc dans un contexte neutre. Favorable aux communications, à l'échange réciproque. ❄️⛸️🥅
J'interviens dans un contexte où d'autres gens peuvent se trouver. C'est favorable aux contacts avec d'autres jeunes, persévérer dans les défis relationnels/sociaux et mettre en œuvre, généraliser les apprentissages connus. 👥
J'interviens à l'extérieur, dehors. Ça permet de prendre l'air, d'oxygéner les poumons, le cerveau pour un meilleur sommeil, ultérieurement. 🧠🫁
J'interviens dans un contexte sportif où les habiletés motrices sont exercées, où l'estime de soi renforcée, où le lien se tisse davantage. ❤️
Ce soir je dis merci à l'éducation spécialisée!
02/14/2025
De petits conseils tout simples mais qui peuvent faire une grande différence.
Dites je t'aime, dites je t'aime plusieurs fois, dites je t'aime jusqu'à épuisement des oreilles de celui qui recevra tout cet amour !
Joyeuse St-Valentin à tous et n'abusez pas trop du chocolat 🍫 (juste des "Je t'aime" ;) ❤️)
Je profite de cette occasion pour vous mentionner que je serai absente du 14 février au 24 février inclusivement.
Je répondrai aux messages à mon retour. 💌
L'équipe SACCADE vous propose quelques conseils afin de rendre la St-Valentin plus prévisible et compréhensible pour les personnes autistes de votre entourage.
En sachant que les changements sont parfois anxiogènes, ces astuces peuvent permettre de minimiser les surprises et favoriser une journée sereine et agréable pour tous.
Joyeuse St-Valentin! 🩵
11/07/2024
Bonjour chère communauté ✌🏻✨
Je vous partage deux éléments importants ce soir.
🍂 Premier élément ; Information sur les tarifs :
À partir du mois de novembre 2024, il y a ajustement de tarif suite à l'application de la TPS (Taxe sur les produits et services) et de la TVQ (Taxe de vente du Québec).
Pourquoi ?
Parce que c'est un processus nécessaire pour refléter les nouvelles charges fiscales imposées sur les services. Comme ces taxes sont maintenant introduites, mon entreprise doit ajuster son prix de vente afin de compenser les augmentations fiscales, tout en restant conformes aux exigences légales.
Si vous avez des questions relatives à cette nouveauté, n'hésitez pas à me contacter.
♥️ Deuxième élément ; réception d'un cadeau
Aujourd'hui, j'ai reçu un cadeau d'une valeur inestimable : un parent m'a offert une toile peinte en guise de remerciement pour avoir aidé son enfant à surmonter son anxiété et les tracas de la vie quotidienne.
" C'est avec toi que j'ai le plus appris, tu nous a aidé comme personne ne l'a fait"
- Toile représentant ma petite cliente, se balançant soulevée par un magnifique ballon de papillons 🦋.
J'en suis émue... Et ce pour longtemps.
09/10/2024
Bon matin ! Je vous flash ici ma réalité matinale de travailleur autonome. ☕⛅
Création d'outils visuels et bonification de l'outil de communication (lire ici PECS) afin de rendre la rentrée scolaire en maternelle plus douce et compréhensible pour mon jeune élève.
Direction école pour tester les outils, les généraliser les enseigner puis m'estomper par la suite pour prendre l'équipe école et l'équipe des professionnels autonomes dans l'application de ces derniers.
Bonne journée ! 🍎
08/23/2024
Travailler auprès des jeunes autochtones au sein du CAAL est un privilège. Un retour avec ces enfants avec qui j'ai jadis travaillé à Manawan avant la pandémie.
C'est un immense privilège de les voir se développer, de les voir grandir et s'épanouir. 🦋
Accompagner et travailler individuellement avec ces petits coeurs à Awacak une partie de la semaine est un bonheur à savourer !
Merci à la CO Clinique ❤️
06/17/2024
Une autre phrase qui me parle beaucoup et qui parle à plusieurs parents lorsqu'il est question de la vision de nos enfants... Aux yeux des autres !
Qui aime à tout prix savoir comment son enfant s'est comporté à une sortie scolaire? Quels comportements a t'il fait à la garderie ? Combien de temps il a dormi ? A t'il fait une grimace aujourd'hui à son éducatrice? Combien de questions nous posons pour "voir" le déroulement de la journée pour ensuite intervenir ?
👉🏼 "Nos enfants ne sont pas nos bulletins de parents"
C'est idem à leur potentiel, il faut voir bien plus large et bien plus loin! 🧚🏼♀️
Personne n'est parfait, ni les parents ni les enfants!
Soyez indulgents !
Image : Carol-Anne Veilleux, Psychoéducatrice
06/10/2024
C'est un bien beau matin gris ☁️ où mon associé m'accompagne dans la rédaction d'outils d'intervention pour ma petite cliente de 7 ans.
Merci chat tout nu !
04/26/2024
J'ajouterai même l'importance dans la manière de formuler et d'exprimer son émotion.
Par exemple, "je me sens triste" au lieu de nommer "je suis triste", se dégager de l'émotion permet aussi un recul intéressant.
Connaissez vous l'expression : " Se décoller de l'arbre pour mieux voir la forêt" ? 🌲🌳
Nous ne sommes pas émotion, nous ne sommes pas définis par une émotion.
Nous sommes nous, vivant une émotion passagère!
Merci Humain avant tout 🩵
La capacité de nommer ce que l’on ressent (p.ex. je me sens triste) est une stratégie de régulation émotionnelle centrale qui aide à réduire l’anxiété et à faire face plus sereinement aux défis de la vie! 🌻
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