08/23/2026
🍎 Adultes qui accompagnent les enfants dans leurs transitions scolaires et/ou éducatives, cette publication est pour vous!
Source • Sarah Hamel, psychoéducatrice
Informations de contact, plan et itinéraire, formulaire de contact, heures d'ouverture, services, évaluations, photos, vidéos et annonces de Services à la petite enfance, District scolaire francophone Sud, Education, 620, promenade McLaughlin, Moncton, NB.
L'équipe des services à la petite enfance du DSFS a le mandat d'appuyer le sain développement de l’enfant en outillant les adultes qui jouent un rôle signifiant dans sa vie.
08/23/2026
🍎 Adultes qui accompagnent les enfants dans leurs transitions scolaires et/ou éducatives, cette publication est pour vous!
Source • Sarah Hamel, psychoéducatrice
08/22/2026
Les BIENFAITS de la PRISE de RISQUE
⚠️ Grimper, sauter, se tenir en équilibre, s'aventurer, explorer : ces gestes font naturellement partie du jeu des tout-petits.
En prenant des risques dans son jeu, l'enfant :
🧠 Développe son jugement critique et sa capacité à prendre des décisions
Devient plus autonome et capable d'assumer sa propre sécurité
📶 Développe ses habiletés motrices et sa capacité d'analyse
🛡️ Apprend les comportements d'autoprotection
✨ En retire du plaisir, de la confiance et de la satisfaction
Source • Association québécoise des centres de la petite enfance (AQCPE)
08/16/2026
🍎 5 stratégies simples à intégrer dans votre quotidien pour favoriser une TRANSITION en douceur vers la MATERNELLE
☝🏼 Les repères
✌🏼 Les choix et la préparation
🤟🏼 La tolérance aux délais
👊🏼 La communication
✋🏼 L’anticipation
Source • Solène Bourque, psychoéducatrice
08/15/2026
🔵 ⭐️⚪️🔴 Dans le cadre du Festival Fricot Franco, ROLAND et ses AMIS seront en spectacle à Dieppe le dimanche 16 AOÛT.
🐸 Le spectacle GRATUIT et ouvert à toustes sera présenté à compter de 13h45 au site MusiquART situé au 475, rue Notre-Dame.
08/09/2026
🤗 Les CÂLINS ont parfois plus de pouvoir que les mots.
💜 Ils rassurent, apaisent, renforcent les liens et offrent un sentiment de sécurité aux petits comme aux grands!
Source • Carol-Anne Veilleux, psychoéducatrice
08/08/2026
😬 Je l’avoue… J’ai souvent le réflexe de répondre à la place de ma fille.
🤐 Mais depuis quelque temps, j’essaie de me retenir et de lui laisser quelques secondes de plus.
🗣️ Les enfants savent souvent exactement quoi dire… ll faut juste leur laisser le temps de le faire.
⏳ Faites le test cette fin de semaine : Quand quelqu’un pose une question à votre enfant, attendez un peu avant d’intervenir.
😲 Je suis presque certaine que vous serez impressionnés par sa réponse.
Source • Jasmine Bogaty - Orthopédagogie
08/01/2026
🚨 Le JEU LIBRE n’est pas un « vide pédagogique ».
🎯 C’est une approche réfléchie, soutenue par l’observation,
l’accompagnement et l’intention éducative.
Source • Lepetitmonde_demonica
07/26/2026
Être un phare pour l’enfant, c’est…
🛟 Être une PRÉSENCE stable, rassurante et bienveillante, même dans les moments plus difficiles.
🧭 Lui offrir des REPÈRES
👊🏼 Lui rappeler qu’il est CAPABLE
🔎 L’aider à voir les LIMITES qui le protègent
🧑🧒 L’ACCOMPAGNER quand la tempête devient trop grande
🌊 Parfois, l’enfant n’a pas besoin qu’on enlève toutes les vagues devant lui.
⚓️ Il a surtout besoin de sentir qu’un adulte reste là, solide et sécurisant, pour l’aider à apprendre à naviguer.
🔦 Un phare n’empêche pas la mer de bouger. Il aide simplement à retrouver son chemin.
Source • Carol-Anne Veilleux
07/25/2026
Il y a plusieurs avantages à JOUER À FAIRE SEMBLANT!
💭 Développe l’exploration de l’imagination
👭 Augmente les compétences en communication sociale
🗣️ Améliore les compétences langagières
🧠 Améliore les capacités cognitives
ℹ️ Pour obtenir plus d’informations, veuillez-vous inscrire aux séances Parle-moi
📍https://francophonesud.nbed.nb.ca/petite-enfance/parle-moi
07/19/2026
🐘 Les émotions peuvent parfois sembler immenses lorsqu’elles sont à leur plus fort.
♾️ Dans ces moments-là, il est facile d’avoir l’impression qu’elles vont durer pour toujours.
🌊 Pourtant, les émotions fonctionnent un peu comme une vague : elles montent, atteignent un sommet, puis redescendent.
☝🏼 Cela ne signifie pas qu’elles sont agréables ni qu’il faut les aimer. Mais lorsqu’on leur laisse de l’espace, sans chercher à les fuir ou à les combattre à tout prix, elles finissent généralement par diminuer d’intensité.
🚸 Parfois, l’objectif n’est pas de faire disparaître l’émotion immédiatement, mais simplement de la traverser.
💙 Une émotion est temporaire, même lorsqu’elle semble très grande.