09/25/2026
En classe, plusieurs approches et traditions guident les élèves dans l’autocorrection de leurs écrits : il suffit de penser aux codes comme SPACO(H) ou encore aux grilles de révision. Mais lorsque les textes sont produits à l’aide d’outils numériques, quelle approche privilégier ?
Ce webinaire est une invitation à découvrir un dispositif de révision-correction numérique novateur, des ressources libres élaborées pour outiller vos milieux et des récits de pratique inspirants.
Inscrivez-vous : https://campus.recit.qc.ca/local/calendar_recit/view.php?view=upcoming&id=914