Programmes d'études en dépendances - Université de Sherbrooke

Prenez note du lancement de cet ouvrage collectif publié par les presses de l'Université du Québec auquel ont participé deux de nos professeures et plusieurs de nos partenaires!

Journée de formation et de socialisation destinée aux destinée aux personnes étudiantes actuelles et futures. Découvrez les opportunités de financement et recevez des conseils concrets pour la préparation d’un CV et d’une demande de bourse solide.

➡️ Places limitées! Pour s’inscrire :

Comment financer ses études grâce aux bourses Comment financer ses études grâce aux bourses : astuces, stratégies et outils pour préparer ta demande

📣𝗜𝗻𝗳𝗼-𝗱𝗲́𝗽𝗲𝗻𝗱𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀 - 𝗠𝗮𝗶 𝟮𝟬𝟮𝟲 | 𝗦𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲́𝗴𝗶𝗲𝘀 𝗽𝗲́𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀

👉 Dans la classe d’Eve Pichette, des outils ludiques et visuels stimulent la participation et favorisent l’équité.

👉 Dans les études de Marie-France Allard, un cheminement axé sur le développement personnel et professionnel renforce confiance et engagement.

👉 Dans la pratique de Guylaine Sarrazin, des stratégies pédagogiques prennent tout leur sens en intervention psychosociale.

👉 Dans le labo d’Adèle Morvannou, un projet adapte un simulateur numérique aux réalités du milieu communautaire en dépendance, en collaboration avec La Maison Carignan Inc.

👉 Avec Adèle Morvannou, une réflexion sur l’innovation pédagogique pour mieux préparer la relève.

Bonne lecture! 📃 https://www.usherbrooke.ca/bulletins/version-web/24006/numero-mai-2026/6e16deab4cc98

📉 𝗟𝗮 𝗰𝗼𝗻𝘀𝗼𝗺𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗰𝗮𝗻𝗻𝗮𝗯𝗶𝘀 𝗲𝘀𝘁 𝗲𝗻 𝗯𝗮𝗶𝘀𝘀𝗲 𝗮𝘂 𝗤𝘂𝗲́𝗯𝗲𝗰
Après avoir augmenté entre 2018 et 2021, la consommation de cannabis suit maintenant une tendance à la baisse, selon les premiers résultats de l’Enquête québécoise sur le cannabis 2025.

🔎 𝗤𝘂𝗲𝗹𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗳𝗮𝗶𝘁𝘀 𝘀𝗮𝗶𝗹𝗹𝗮𝗻𝘁𝘀 :
• 📊 17 % des personnes de 15 ans et plus ont consommé du cannabis en 2025
• 👥 Les 15–20 ans sont le seul groupe pour lequel la proportion est plus basse qu’en 2018
• 🔥 Fumer demeure la méthode la plus répandue (79 % des personnes consommatrices)
• 💨 Le vapotage gagne du terrain chez les jeunes, mais reste occasionnel pour la majorité
• 📱 18 % de la population a été exposée à de la publicité liée au cannabis sur les médias sociaux

👉 Pour consulter les résultats détaillés et les analyses complètes :
🔗 https://statistique.quebec.ca/fr/document/enquete-quebecoise-sur-le-cannabis-2025/publication/enquete-quebecoise-cannabis-2025-premiers-resultats

L’AIDQ mène actuellement un processus de consultation et de rédaction d’un mémoire pour contribuer à la vision provinciale en matière de santé mentale, d’itinérance et de dépendance. Participez à construire une réponse provinciale forte et unie, ici : https://tinyurl.com/26upe5cv

Votre collaboration est sollicitée dans le cadre d’une étude portant sur le deuil lié aux usages de substances psychoactives (SPA). Cette recherche s’intéresse à l’expérience, aux perceptions et aux pratiques des personnes intervenantes qui accompagnent, de près ou de loin, des personnes touchées par ce type de deuil.
La participation consiste notamment à partager votre point de vue professionnel dans un contexte de recherche universitaire, dans le respect des règles d’éthique et de confidentialité.
Si cette démarche vous interpelle, nous vous invitons à cliquer sur le lien.
Par ailleurs, merci de faire circuler cette invitation dans votre réseau professionnel (collègues, partenaires, organismes, réseaux formels ou informels), afin de rejoindre d’autres personnes intervenantes susceptibles d’être intéressées.
https://sondage.uqam.ca/343247?lang=fr
AIDQ; Institut universitaire sur les dépendances; AQCID

Notre dernière journée de formation continue AIDQ-UdeS portera sur les défis de l'intervention en contexte de diversité culturelle. Comment construire une relation de confiance? Quels sont les principaux domaines de risque de ces clientèles et comment bien les accompagner?
Profitez du tarif réduit en vous inscrivant avant le 8 avril
https://bit.ly/4bIxeiC

À lire dans la Presse du 28 avril: https://bit.ly/422QBxb

Laboratoire de recherche inclusif 4️⃣ Pratiques de sexting chez les jeunes | Entretien avec Jean-Sébastien Fallu