Formakids

09/09/2026

Un portail qui ne réponds pas aux besoins des RSGE .
Nous avons pensé qu’il sera mieux que Pkace 0-5 ans mais je trouve qu’il est moins efficace malheureusement.

09/07/2026

Travailler les pré-requis avant de commencer le processus d’apprentissage de la propreté chez un enfant TSA dans votre service de garde .

La pédiatre Dominique Cousineau traite du sujet de l’apprentissage ...

09/03/2026

08/30/2026

Question d’une RSGE : Est ce que la punition est tolérable dans l’accompagnement éducatif que j’offre à mon groupe ??

Voici ma réponse que tu peux la mettre comme fiche pratique et la partager avec tes clients ( Parents).

La conséquence éducative : cadre et principes fondamentaux :

Dans une démarche d'accompagnement bienveillant, l'utilisation du terme « conséquence éducative » doit être privilégiée face à celui de punition.
L'objectif n'est pas de pénaliser, mais d'amener l'enfant à comprendre la portée de ses actes et à développer son autonomie.
Pour être structurante et bénéfique, la conséquence repose sur cinq piliers :
* Non-violence et respect de la dignité : Exemption totale de violence physique ou verbale, d'humiliation et de dévalorisation.
* Objectivité et constance : La conséquence est directement liée au comportement observé ; elle demeure stable et ne dépend pas de l'état émotionnel ou de la fatigue de l'éducateur.
* Clarté et sens éducatif : Le lien de cause à effet doit être explicite. L'enfant doit saisir l'intention pédagogique derrière l'intervention.
* Graduation adaptée : L'intensité de la réponse est proportionnelle à la gravité du comportement et ajustée au stade de développement de l'enfant.
* Flexibilité et démarche réparatrice : La conséquence n'est pas rigide. Lorsqu'un geste de réparation est posé, la mesure peut être réévaluée pour valoriser l'effort et la responsabilisation.
Illustration pratique : Guider l'enfant vers la réparation tout en maintenant un soutien affectif

(ex. : « Je t'invite à aller présenter tes excuses à ton camarade, puis nous en discuterons ensemble »).

Cette posture enseigne la responsabilité tout en offrant un cadre sécurisant fondé sur l'empathie et la bienveillance.

06/16/2026

Un logiciel qui peut aider la RSG dans ses tâches administratives 👍

06/04/2026

Bonjour ,

Merci de bien noter que Formakids sera fermée pour les vacances estivales du 01 juillet au 14 août 2026

Je souhaites bonnes vacances à toutes mes clientes et prenez le temps pour bien charger vos batteries car votre service de garde a besoin d’une éducatrice qui sait écouter son corps et son esprit 👍

Les cours en ligne seront disponible , à partir du 20 août 2026 .

Votre formatrice

06/01/2026

Ça peut aider les enfants à besoins spécifiques dans votre service de garde 👍

04/20/2026

📌 En Finlande, les enfants commencent l’école à l’âge de sept ans. Il n'y a pas d'urgence. Parce qu’ils y ont compris que l’enfance est sacrée et que l’apprentissage s’épanouit mieux lorsque son rythme naturel est respecté.

Le système éducatif finlandais est admiré dans le monde entier. Non pas à cause de ses examens, ni à cause de la pression, mais à cause de son approche humaine et équilibrée. Chaque cours dure 60 minutes, mais seulement 45 sont consacrées à l'étude. Les 15 autres sont réservés au repos, car on apprend aussi en jouant, en respirant et simplement en étant un enfant.

Du lundi au jeudi, la journée scolaire peut être prolongée jusqu'à huit heures, mais le vendredi, elle se termine à 13 heures. Et il n'y a pas de cours le samedi. Parce que l’éducation ne doit pas voler la vie.

En Finlande, tout est gratuit. Les familles ne paient pas pour les livres, les fournitures ou les appareils. Chaque élève reçoit une tablette avec tous ses textes au format numérique. Il n’y a pas de sacs à dos lourds, pas de frais cachés. Il n'y a pas non plus de faim en classe : tous les élèves reçoivent une nourriture illimitée, variée et saine, également gratuite.

Pour la Finlande, investir dans l’éducation signifie investir dans l’avenir. Et ils le font avec conviction. Ils savent qu’un peuple instruit est plus que productif : il est plus juste, plus sain et plus libre. L’égalité des chances n’est pas un slogan, c’est une politique d’État.

Alors que dans de nombreux endroits, l’école devient un fardeau, en Finlande elle reste ce qu’elle devrait être partout : une promesse d’avenir.