CPE Pirouette / Bureau coordonnateur

Boîtes, blocs, tissus, coussins, éléments de la nature…

Plus un objet est polyvalent, plus il ouvre de possibilités!

L’aménagement, c’est aussi permettre aux enfants d’explorer le matériel mis à sa disposition pour l’utiliser de plusieurs façons et repousser les limites de son imagination.

La créativité naît de la liberté d’explorer.

Apprenez-en plus sur l’aménagement en petite enfance dans le dernier épisode de notre websérie!

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« Si j’avais un conseil à donner à une nouvelle éducatrice pour l’aménagement de son local, ça serait de s’assurer qu’il y a des images sur les bacs pour favoriser l’autonomie des enfants, comme ça, ils savent où ranger. »

— Mélany Rousseau, Éducatrice, CPE Pirouette

Qui ne souhaite pas des enfants plus autonomes avec le rangement? Dans le dernier épisode de notre websérie Partager pour grandir, Mélany Rousseau, éducatrice au CPE Pirouette, partage un excellent truc pour favoriser le rangement. Ce truc s’applique autant en CPE, qu’en milieu familial, qu’à la maison.

Regardez l’épisode sur l’aménagement :
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Tous les parents et éducateurs ou éducatrices veulent favoriser l’autonomie des enfants. Parfois, de petits changements simples peuvent faire toute la différence!

Par exemple :

• Rendre le matériel accessible
• Offrir des bacs identifiés à l’aide d’une image
• Avoir des repères visuels
• Etc.

Quand l’espace est adapté à sa hauteur et adapté pour lui, l’enfant agit sans attendre l’adulte.

C’est un pas de plus vers l’autonomie et la confiance en soi!
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🎥 Envie d’en savoir plus sur l’aménagement et comment celui-ci influence l’expérience des enfants?

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« Je vois l’aménagement comme un allié, au même titre que l’éducatrice va déployer certaines stratégies, lorsqu’elle se sert de son environnement, c’est aussi une stratégie pour aider les enfants à s’engager dans leurs jeux, à être autonome, à explorer, etc. »

— Mylène Théroux, Conseillère pédagogique, AQCPE

L’aménagement est un outil stratégique qui aide grandement l’enfant au quotidien.
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✨🍄 Être passionné par le domaine de la petite enfance 👶🧒, c’est ce qui nous rassemble et nous rapproche au CPE Pirouette! Travailler avec plaisir et fierté, c’est ce qui en ressort! 😁

Bravo Frederic Fortin pour ce partage de passion auprès de l’Association québécoise des centres de la petite enfance (AQCPE)! ✨

La Jasette | Portrait d'une direction de CPE

Frédéric Fortin accompagne les enfants et les équipes éducatives depuis 22 ans, avec une passion intacte. Il a commencé sa carrière en 2004 comme éducateur au CPE La Rose des Vents de Blainville, avant de rejoindre le CPE Pirouette de Laval comme directeur adjoint à la pédagogie.

Il porte une affinité pour les enfants depuis toujours, une intuition que sa mère avait remarquée bien avant lui. Depuis 20 ans, il tient particulièrement à être un repère pour les équipes éducatives dans un réseau en constante évolution. Il observe aussi à quel point la mixité culturelle et l'inclusion ont progressé au sein du réseau, deux valeurs qui lui tiennent à cœur. Cette conviction s'incarne notamment dans un projet mené en collaboration avec le Collège Montmorency, incluant le tournage d'une websérie sur des thèmes comme la mixité, l'inclusion et l'éducation par la nature.

Comme le résume Frédéric Fortin : « Si vous exercez ce métier avec passion, les enfants vous le rendront au centuple. »

🎥 Pour découvrir la websérie du CPE Pirouette de Laval : https://www.cpepirouette.com/webserie/

🤩 Petit retour sur une superbe activité cette semaine avec les milieux familiaux ! Les enfants ont pu assister en nature à la présentation de Nana et le vent, offerte par Signé Laval. 🎭

Nous vous invitons à consulter la programmation fort intéressante juste ici :
https://signelaval.com/fr/evenements

Ne sous-estimons pas le pouvoir de délimiter des zones dans les locaux qui accueillent les enfants en éducation à la petite enfance!

Créer un coin cuisine, un coin jeux ou un coin lecture permet d’offrir des repères aux enfants. Ils s’y retrouvent alors aisément, s'engagent dans le jeu plus longtemps et se sentent plus en confiance pour explorer leur environnement.

Les limites physiques rendent l’exploration plus sécurisante. Tout le monde y gagne!
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En petite enfance, on dit que l’environnement est le 3e éducateur parce qu’il influence en continu ce que vivent les enfants.

Un espace bien pensé :

• guide les comportements
• soutient l’autonomie
• favorise l’engagement dans le jeu
• structure les interactions

Il n’a pas besoin de parler pour apprendre ou accompagner.

La disposition du mobilier, l’accessibilité du matériel, les repères visuels… tout cela oriente l’action et soutient les apprentissages.
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« Je vois l'environnement comme un élément clé pour la réussite des enfants. »
— Aneta Kotowicz, Conseillère pédagogique, CPE Pirouette

L’environnement est un élément important en éducation à la petite enfance.

Il influence :
• la confiance
• la motivation
• la capacité d’exploration
• le sentiment de sécurité

Un aménagement réfléchi peut transformer le développement du groupe!

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🌳🪵🤸🚲⚽️🎉 La nouvelle cour amène découvertes et joie cette semaine à l'installation Marc-Aurèle Fortin !!!!
Merci à tous de votre patience lors des travaux.
Le résultat est superbe 🤩🍄❤️