Nétiquette de la page Facebook de l’école Jean-Jacques-Bertrand
La nétiquette est un « ensemble des conventions de bienséance régissant le comportement des internautes, notamment lors des échanges dans les forums, par courrier électronique et dans les réseaux sociaux » .1 Il s’agit de règles de courtoisie s’apparentent à celles existant dans la vie en société. L’école Jean-Jacques-Bertrand invite tous les internautes s’intéressant à ses activités à « Aimer » ou à « Suivre » sa page. Tous usagers de la page Facebook de l’école Jean-Jacques-Bertrand sont tenus d’appliquer les principes de cette présente nétiquette2. Tout comportement ne les respectant pas sera passible de sanctions telles que le retrait de commentaires jugés non conformes aux règles ou même l’expulsion de l’accès à la page. La courtoisie et le respect sont de mise, en tout temps, entre tous les membres.
2. Les commentaires diffamatoires, disgracieux, injurieux, obscènes, à connotation sexuelle ou pornographique ne seront pas tolérés. Il en va de même pour les propos discriminatoires basés, entre autres, sur la race, le sexe, la religion, la nationalité, la langue ou l’orientation sexuelle, ainsi que ceux incitant à la haine ou à la violence.
3. L’usage de MAJUSCULES ou l’utilisation abusive de point d’exclamation est à éviter puisque votre message pourrait être interprété comme une marque d’agressivité.
4. La falsification et l’usurpation d’identité sont strictement interdites.
5. L’utilisation de la page Facebook de l’école Jean-Jacques-Bertrand par les membres de son personnel ou les élèves est permise seulement hors des heures de travail ou de cours, à l’exception des personnes qui doivent l’utiliser dans le cadre de leurs tâches professionnelles ou éducatives.
6. Le respect de la Charte des droits et libertés de la personne, du Code civil du Québec, du Code criminel, de la loi sur la protection du droit d’auteur et de la législation concernant la propriété intellectuelle est obligatoire. Les commentaires des usagers sur la page Facebook de l’école Jean-Jacques-Bertrand n’engagent que leur auteur.e.s, et ne reflètent pas nécessairement la position de l’école.
8. Les propos tenus sur la page Facebook doivent se rapporter à la vie scolaire de l’école.
9. Dans le doute, s’abstenir.
10. Les messages doivent être brefs, clairs et précis.
11. Les messages promotionnels et publicitaires, à l’exception de ceux autorisés le Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs, sont interdits.
12. L’ajout d’hyperliens vers d’autres sites est autorisé que si le contenu est pertinent et en lien avec les sujets abordés. L’école n’est pas responsable du contenu des sites externes.
13. La qualité de la langue ainsi que le niveau de langage doivent être appropriés pour un public scolaire.
14. Les conversations doivent se tenir en français. L’utilisation « d’émoticônes » est permise avec parcimonie afin d’appuyer un propos. Protection des renseignements personnels et de la propriété intellectuelle
15. Il est essentiel de respecter, en tout temps, la confidentialité des informations détenues pour l’usager. Les échanges par le biais des médias sociaux sont publics. Les usagers doivent faire preuve de prudence et de réserve pour ne pas révéler leurs renseignements personnels ni ceux d’autres personnes en commentaires, par exemple lorsqu’ils évoquent des expériences vécues.
16. L’usager qui partage des images et photos doit avoir obtenu le consentement des personnes qui y apparaissent. Modération
17. L’école Jean-Jacques-Bertrand et tous les usagers de sa page Facebook s’engagent à respecter la présente nétiquette.
18. L’école Jean-Jacques-Bertrand se réserve le droit d’expulser des membres ainsi que de retirer tous commentaires qui contreviendraient à la présente nétiquette.
19. L’école Jean-Jacques-Bertrand se réserve le droit de modifier la présente nétiquette, et ce, sans préavis. Référence :
1. Office la langue française du Québec https://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/ficheOqlf.aspx?Id_Fiche=2071545
2. Cette nétiquette est inspirée de Nétiquettes en vigueur dans différentes organisations gouvernementales.
