New English Generation

New English Generation

Share

Помогаю изучать английский язык с помощью любимым книг.
Индивидуальные занятия
Книжный клуб
Дети

Photos from New English Generation's post 18/05/2026

Цяжка назваць гэты цуд вандроўкай. Гэта была сапраўдная інтэрактыўная лекцыя з

Першы раз мы вандравалі з .by , але я пераканана, не апошні💚

#путешествие #беларусь #падарожжа

12/05/2026

Сохранные РАСы — умнейшие люди, во-первых🧠

У них феноменальная память

Они идеально воспринимают паттерны

Английский легче русского, в нём нет «р», «щ». Ему не нужны длиннющие конструкции.

РАСы справляются с английским быстрее, чем с русским💪

Да и в принципе, когда вы задаете себе вопрос зачем РАСу английский, ответьте — а зачем он нормотипичному ребенку? Вот и РАСу он за тем же❤️🌸

08/05/2026

Что я поняла из опыта работы со студентами с СДВГ и РАС:

преподаватель должен ЗАТКНУТЬСЯ. Пусть студент допускает миллиард ошибок, пока он говорит — сиди и слушай🎧

СДВГ. Договорит — исправишь. Не сбивай его, ему и без того сложно сосредоточиться📒

РАС. Дай ему сразу правильные паттерны. Не надо вот этих вот «imagine». Не сможет он imagine так как тебе это надо.

И РАС и СДВГ вполне комфортные в работе студенты. Просто надо не «у меня красота на МИРО», а «как я могу подстроиться, чтобы помочь»☀️🦋

#репетиторанглийского
#преподавательанглийского
#языковаяшкола
#рас #сдвг

Photos from New English Generation's post 02/05/2026

Выбрались в мини-трип к усадьбе и на тюльпаны посмотреть🌷

Усадьба «Краски» — одна из самых загадочных усадеб Беларуси. Информацию про ее историю собирают буквально по крупицам. Это очень привлекает внимание, конечно.

Сейчас это место выкупил инвестор и восстанавливает не только дом, но и полностью все поместье с винокурней и прудом.

Сейчас уже готовы флигель, баня, оранжерея (сейчас там кафе, ибо деньги-то как-то надо заработать). Но все будет, я уверена💓

P.S. Это неоготика, кстати, любимый западно-белорусский стиль

P.P.S. Ездили с

Вся поездка (Краски + тюльпановые поля + обЭд) обошлась нам в

340 BYN🇧🇾
9.025 RUB 🇷🇺
120 $ 🇺🇸
102 € 🇪🇺

Ну и плюс кофеечки на каждом углу 😂


#путешествие

28/04/2025

Вы когда-нибудь намеренно провоцировали друга попробовать что-то новое?

Например:

— «Да ладно, один укус суши не убьёт!»

— «Просто прочти первую главу — если не зацепит, бросай!»

— «Этот сериал — твой тип, но ты ещё не знаешь об этом»

👉 В английском для этого есть идеальный глагол — «to goad» (дразнить, подстрекать).

Он звучит как смесь «подначивать» + «бросать вызов».

Как «goad» работает в реальной жизни?

— С друзьями: «She goaded me into trying salsa dancing» → *»Она подстрекала меня попробовать сальсу»*.

- В учебе: «The teacher goaded us to debate in English»→ «Преподаватель подначивал нас спорить на английском».

🔮 Задание: «Goad the Word»

Придумайте самое провокационное предложение, чтобы подтолкнуть друга:

— к изучению английского,

— к прочтению книги,

— к безумному эксперименту.

(Можно по-русски, пишите в комментариях)

P.S. В нашем книжном клубе мы goad each other to read more — потому что учиться веселее, когда кто-то бросает вызов.

Присоединяйтесь — 1 июня стартует четвертый поток!

#ИзучениеАнглийского
#школаанглийского
#английскийязык

10/04/2025

Кто мы? Мы — школа Парселтанг.

Мы не просто преподаём — мы освобождаем от страха ошибок, вдохновляем на ежедневный прогресс и показываем, как учиться осознанно и с удовольствием.

✔️ Вы научитесь анализировать, искать закономерности и применять знания даже за пределами учебника

✔️ Мы используем только реальные языковые кейсы

✔️ Наши студенты не стесняются делать ошибки, а превращают их в мемы

✔️ Язык — не цель, а инструмент — для путешествий, карьеры или чтения любимых книг в оригинале

Как работает наш подход:

📌 Разбираем не только грамматику, но и как работает память

📌 Показываем как избежать «смешивания языков»

📌 Делимся проверенными методами — от «языка в фокусе» до «пассивного погружения»

📌 Диагностируем ваш личный стиль изучения, показываем вам ваш уникальный набор приемов и техник

Мы учим вас не только языкам, мы учим вас учиться❤️

А теперь честно, сколько раз вы пытались выучить иностранный язык (любой)?

02/04/2025

📚: «LANGUAGE HOARDER : Когда коллекция языков важнее знания»

🔍 Кто такой Language Hoarder?

Это человек, который:

— Скачивает Duolingo на 7 языков (как у нашего менеджера) , но проходит только 1 уровень.

— Знает «привет» на 15 языках, но «до свидания» — только на родном.

— Покупает учебники «для коллекции», но открывает их раз в год.

Главный признак language hoarder:

“Я вот-вот начну… как только доучу китайский; китайский доучу, как только дойду до А1 с французским; но к французскому вернусь, как только выучу базовые фразы в итальянском.

Language Hoarder обожает:

— Купить книгу «Изучи язык за 30 дней» и год к ней не притронуться;

— Хвастаться словарём редкого языка, но путать «спасибо» и «извините» на всех изучаемых;

— Цитировать полиглотов вроде Като Ломб, но забывать её главный принцип: «говори сразу»;

💡 Как перестать быть «коллекционером» и начать говорить?

1️⃣ Выбери 1-2 языка и закрой остальные вкладки. Да, даже эльфийский и язык животных;

2️⃣ Правило 10 минут: Читаешь книгу? Сразу придумай 3 фразы из неё и скажи вслух.

3️⃣Если купил новую книгу — обязан выучить из неё 5 слов сегодня же.

P.S. Если ваш список языков напоминает меню Starbucks — пора к нам в клуб «Полиглот без шизофрении» — ставьте «+» и мы добавим вас в чат

P.P.S. Клуб бесплатный

23/03/2025

📚 Attention, darlings!

Четвертый поток нашего книжного клуба на английском стартует уже скоро, и мы подеремся, как всегда🔥!

Вот почему стоит присоединиться:

— КНИГИ, КОТОРЫЕ ЗАХВАТЫВАЮТ! Никаких скучных текстов — только интересные истории, от которых невозможно оторваться.

— ОБСУЖДЕНИЯ, КОТОРЫЕ ВДОХНОВЛЯЮТ. Вы не просто читаете — вы делитесь мнениями, спорите и узнаете новое.

— АНГЛИЙСКИЙ, КОТОРЫЙ УЧИТСЯ САМ. Новые слова, грамматика и идиомы — все это приходит естественно, пока вы наслаждаетесь процессом.

🎯 Как это работает?

1. Мы выбираем книгу (спойлер: мы уже выбрали — она просто бомба!).

2. Читаем по главам (без спешки, только в удовольствие).

3. Встречаемся онлайн и, ВНИМАНИЕ! ОФФЛАЙН (БРЕСТ), чтобы обсудить, поделиться впечатлениями и, конечно, посмеяться.

👉 Как присоединиться?

Напишите в комментариях, какую книгу на Английском языка вы прочли первой; Напишите слово «Хочу»

📖 P.S. Количество мест ограничено❤️
Читаем вместе?

13/01/2025

Разбор статьи на Friendship. Напоминаем, эти две недели посвящены теме "Friendship"

The trouble with friends

•January 12, 2025

"On a daily basis, I teach kids. By kids, I mean teens to college-age, sometimes mid-twenties. When I started teaching, I was still a kid myself, so I was careful to refer to my students as students, but now I feel a distinct gap. planning to take or have taken with friends. Kids don’t usually talk about their families.Kids talk a lot about their friends. For any length of time that you allow them, they will bring up this friend and that friend and a birthday party they went to, a concert, a sleepover, a study sesh, another party, the mall, a Starbucks run, the movies, a two-week trip across Asia which they’re planning to take or have taken with friends. Kids don’t usually talk about their families. Sometimes I’m taken completely by surprise when, months into our knowing each other, a student mentions having a twin. I suppose hearing the constant chatter about friends has made me consider my own, and how hard it can be to maintain these bonds as an adult. Mostly, what I notice is attrition: I lose more friends than I make.
An obvious reason for that attrition is marriage. Friends get married and their spouses become their closest friends. My husband is now the person I spend the most time with. Face to face and over text. I tell him everything and anything, because I’m a chronic oversharer and I trust him with my thoughts, however stupid they may be. I used to be the same way with friends, but more and more I check myself. My ten-second rule: write the text but wait ten seconds before sending it; evaluate whether it’s truly vital to pass on this piece of information. When I tell friends something now, I must accept the possibility that they will tell their spouses, with whom I’m friendly but not friends. A friendship is truly strained when you don’t like the spouse. Here is my person, your friend proclaims, flag in the sand, and you must tread carefully. Sometimes this new person is so far removed from what you imagined for your friend that you wonder if you knew your friend at all.
After marriage, any walls that already existed between two friends invariably thicken. A friend who used to discuss things with you simply to work through them stops doing so, and updates you only on definitive good news, never the bad, the ugly, or the in-progress. All of that, you suspect, she saves for her partner. In other words, you’re no longer included in the problem-solving. Of course, some matters belong first to the marriage: the stuff of intimacy, finance, family. To have or not have children. To want children but not be able to have them. Increasingly, my friends leave me out of these big conversations, and vice versa, but when an outcome is certain or a plan set, we do update one another, which reminds us that we’re still, in fact, friends, but also boils the friendship down to a PowerPoint.
If I don’t have kids, I will lose more friends. This is not a hypothesis. It has already started to happen. Friends, during pregnancy, assure you that nothing will change. You contribute to the diaper fund, attend the baby shower, and, once the child arrives, you try to see them, plan for dinner at 2 p.m., between nap times, but, somehow, something always comes up. Next time, yeah, next time, let’s hang out soon, yeah, soon—but no one proposes a new time, and months go by, years. You never see them again, you never meet the child, and that begs the question of how close you really were. You consider the possibilities. Perhaps you said or did something irrevocably wrong. To avoid ever saying anything about a child that could be misconstrued, I overcompensate. I never bring up the child or ask after it, or, if I do, I make the mistake I just made, and refer to the child as an “it.” A likely scenario is that my friends, as new parents, went down their friend list and crossed people out. Having friends without kids is harder for them to justify. What is our baby going to do at their non-baby-proofed place? And remember that time they referred to our child as an it? An it! But I could be overthinking. Doing what writers do, adding nuances to interactions that aren’t there. A simpler reality is that my former friends just don’t have time for me. Parenting is hard enough without their having to worry about my feelings.
I do greatly appreciate the rare friends who stay with me after kids. We meet, as we used to, at restaurants, bars, shows, or, when child care gets hard to schedule, we meet at their apartment, the office now a nursery, now a toddlers’ room, now a girls’ room, and, throughout dinner, the girls (twins), who are supposed to be in bed, come out, one at a time, sometimes together, to tell us that they would like to be read to, they would like to drink an entire glass of water, they would like to go to the bathroom, they would like new pajamas, they would like chicken nuggets, they would like to have their hair combed, they would like a specific teddy, they would like a hug, a better hug, they would like to see a rainbow, they would like to go to the bathroom again, they would like more water, they would like to know if it’s tomorrow. For the short duration of an evening, I greatly appreciate being part of this.
Link to the whole essay https://www.newyorker.com/culture/the-weekend-essay/the-trouble-with-friends "

•bring up the friend — рассказывать о друге;
Ex.: For any length of the time that you allow them, they will bring up this friend and that friend and a birthday party they went to;

•into — спустя;
Ex.: Sometimes I'm taken completely by surprise when, months into our knowing each other, a student mentions having a twin;

•the chatter — трёп; болтовня;
•maintain the bounds — поддерживать связи;
Ex.: I suppose hearing the constant chatter about friends has made me consider my own, and how hard it can be to maintain these bounds as an adult;

•attrition — истощение; износ;
Ex.: Mostly, what I notice is attrition: I lose more friends than I make;

•oversharer — излишне откровенный человек;
Ex.: I tell him everything and anything, because I'm a chronic oversharer and I trust him with my thoughts, however stupid they may be;

•check myself — контролировать себя;
Ex.: I used to be the same way with friends, but more and more I check myself;

•pass on — сообщать;
Ex.: My ten-second rule: write the text but wait ten seconds before sending it; evaluate whether it's truly vital to pass on this piece of information;

• flag in the sand — и точка; не обсуждается
Ex.: Here is my person, your friend proclaims, flag in the sand, and you must tread carefully;

•boil down to — сводится к...
Ex.: ... we're still friends, but also boils the friendship down to a PowerPoint;

•come up — возникать;
Ex.: ... you try to see them, plan for dinner at 2 p.m., between nap times, but, somehow, something always come up;

•hang out — тусоваться;
Ex.: ... next time, next time, let's hang out soon;

•consider the possibilities — рассмотреть возможность;
•irrevocably — безвозвратно; безоговорочно;
Ex.: Perhaps you said or did something irrevocably wrong;

•misconstrued — неверно истолковано;
•overcompensate — перебарщивать;
Ex.: To avoid ever saying anything about a child that could be misconstrued, I overcompensate;



×

27/10/2024

A task

Сегодня мы к вам с заданием.
Name as many animals as you can 🧡 #английский #английскийязык

04/06/2024

Давайте сегодня про listening podcasts.

Почему я считаю часть listening важнее, чем часть speaking?

Всё просто, чтобы ответить на вопрос нужно понять, что же от вас хотят?

Я не против адаптированных прослушек из учебников, они работают, но… чтобы добиться результата нужно добавлять что-то ещё, например, ещё и фильм в нагрузку или сериал. Супер! Если время на это есть.

Другое дело неадаптированные материалы. Я ЗА них даже на самых начальных этапах. Разберемся:

✨ мы слышим реальный язык, тот, который действительно используют носители

✨ podcasts записывают люди разных профессий, разного возраста и происхождения. У них могут быть дефекты речи, акцент, географические особенности языка. Учебник этого не дает в той мере, которая есть в аутентичных материалах.

✨ интонация. Слушая речь мы постепенно привыкаем к скорости и интонации носителей и постепенно начинаем её копировать.

✨ эмоции. Даже в podcasts монологах, а тем более, в диалогах, мы слышим как проявляются эмоции людей, говорящих на иностранном языке. Они как правило очень отличаются от наших с вами.

Так что, я за аутентику, за неадаптированные материалы для тренировки listening. Поделитесь вашим мнением?


#брест
#минск
#гродно
#гомель
#могилев

Want your school to be the top-listed School/college in Minsk?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Category

Website

Address


Minsk