Художник - преподаватель Ирина Панькова

Хотите подарить своему ребенку летом незабываемые и полезные впечатления?

Тогда не упустите шанс записать его на наш летний онлайн-курс рисования "Арт по Италии"!

Наши занятия это не записи видео, а живой урок с опытным художником-преподавателем прямо в онлайн-формате.

Ваш ребенок окунется в мир искусства, услышит увлекательные истории об Италии, а также получит возможность раскрыть свой творческий потенциал.

Мы предлагаем программы для разных возрастных групп. Познакомьтесь с подробностями, прокрутите карусель вправо 👉🏻

Важно понимать, что наши занятия - это не только приятное времяпрепровождение, но и развитие восприятия и понимания искусства.

Все занятия проводит талантливый художник-преподаватель Евгения, которая с легкостью завоюет сердце вашего ребенка своей яркой энергией и профессионализмом.

Пролистайте карусель, чтобы узнать подробности программы и другие важные детали 👉🏻

Мы будем рады стать незаменимой частью вашего лета, наполнив его яркими красками и творческим вдохновением 🌤️

Хотите подарить своему ребенку летом незабываемые и полезные впечатления?

Тогда не упустите шанс записать его на наш летний онлайн-курс рисования "Арт по Италии"!

Наши занятия это не записи видео, а живой урок с опытным художником-преподавателем прямо в онлайн-формате.

Ваш ребенок окунется в мир искусства, услышит увлекательные истории об Италии, а также получит возможность раскрыть свой творческий потенциал.

Мы предлагаем программы для разных возрастных групп. Познакомьтесь с подробностями, прокрутите карусель вправо 👉🏻

Важно понимать, что наши занятия - это не только приятное времяпрепровождение, но и развитие восприятия и понимания искусства.

Все занятия проводит талантливый художник-преподаватель Евгения, которая с легкостью завоюет сердце вашего ребенка своей яркой энергией и профессионализмом.

Пролистайте карусель, чтобы узнать подробности программы и другие важные детали 👉🏻

Мы будем рады стать незаменимой частью вашего лета, наполнив его яркими красками и творческим вдохновением 🌤️

ПРИЗНАКИ ХОРОШЕГО УЧИТЕЛЯ
Часть 1

Как определить хорошего педагога?
Какими качествами он должен обладать?

Учитель - это человек, который становится авторитетом для своих учеников, он справедлив, добр, а самое главное компетентен.

Родители доверяют ему своего ребёнка и хотели бы видеть высококвалифицированного специалиста сферы образования.

От учителя зависит многое. Прежде всего это знания, которые он должен передать ученикам.

И здесь важны личные и профессиональные компетенции педагога. Так какие же признаки могут помочь, чтобы понять это?

Профессиональный учитель обладает:

🎓дисциплиной и организованностью.

Это важно как для него самого, так и для его учеников. Ведь как можно получить знания без соблюдения определённых правил, даже ограничений?

Если на занятии нет дисциплины - это занятие пустое, безрезультатное для всех участников образовательного процесса.

🎓эмоциональной вовлеченностью в занятие

Когда у человека загораются глаза от любимого дела - преподавания, то детям становится интересно, они слушают внимательно учителя, увлечены его рассказом, занятие проходит супер продуктивно!

Педагог умеет сложный материал подать легко, доступно для ребёнка. Тогда обучение только в радость для детей и в удовольствие для учителя.

🎓 методикой и детской (подростковой) психологией

У педагога должна быть система преподавания, он должен подавать информацию с учетом темперамента ученика, его индивидуальных особенностей, брать во внимание его начальные знания.

Потому что, что у одного ребёнка получается сделать быстро, то для другого - это будет целое испытание. Здесь важна и интуиция педагога и умение работать в нестандартных ситуациях.

Продолжение в следующем посте!
Сохраняйте себе на заметку!

Рекомендации неравнодушных педагогов для абитуриентов ⤵️

🎓разберитесь со своими страхами.

Страх неудачи, ошибки или даже непредвиденного успеха вынуждает нас откладывать подготовку к экзамену на потом. Важно не забывать, что любая ошибка — это возможность для роста, прогресса.

Если вы боитесь успеха, подумайте над тем, почему вы заслуживаете его и какие положительные изменения успех привнесет в вашу жизнь.

🎓оцените потенциал задачи.

Зачем вам нужно это поступление в ВУЗ? Какой положительный вклад оно может привнести в вашу жизнь?

🎓составьте список дел, которые вы регулярно откладываете.

Оцените, сколько времени потребуется для выполнения каждой задачи, а затем удвойте это число, чтобы не попасть в когнитивную ловушку недооценивания нужного для решения задачи времени.

🎓научитесь распознавать начало прокрастинации.

Наверняка вы замечали, как прерываетесь во время подготовки, чтобы выполнить незначительное действие, которое впоследствии затягивает вас на десятки минут.

Научитесь говорить себе «нет», когда подобное будет повторяться в следующий раз.

🎓договаривайтесь с собой.

Попробуйте не поддаваться желанию отложить дела на потом. Вместо этого заставьте себя потратить хотя бы несколько минут на повторение материала, его отработку.

Во многих случаях вы можете обнаружить, что это легче выполнить, чем кажется.

Можно пообещать себе вознаграждение после завершения дела.

🎓не отвлекайтесь.

Назначьте себе период времени, в течение которого вы устраните все факторы, которые могут вас отвлечь.

Никаких уведомлений, музыки и бессмысленного гуглинга: все внимание только поставленной задаче.

Продолжение см. в карусели ↗️

Вы помните каким долгожданным был второй завтрак или полдник в детстве?

Я помню как ждала между завтраком, обедом и ужином вкусную булочку или зефир, а на полдник жарким летом у бабушки можно было получить даже мороженое.

Все участники нашего онлайн курса: Арт-меню смогут по желанию сами дома нарисовать второй завтрак и полдник 🏘️

Так здорово будет посмотреть что вкусненькое нарисуют наши ученики.

Если вы еще не записались на наш курс, то записывайтесь, осталось 2 места, присоединяйтесь🤗

Курс подойдет для детей от 8 ми лет.

Материалы для курса:
1. Карандаши простые и цветные
2. Ластик
3. Маркеры
4. Акварель
5. Акварельные кисти
6. Тряпочка, палитра и баночка для воды
7. Хорошее настроение и конечно же бумага😜

Старт 13 мая в субботу с 16.00

Голос курса: Евгения

Занятия 2 эфира в zoom по 40 минут:
1 урок - завтрак 13 мая (сырники)
2 урок - обед 20 мая (борщ)
3 урок - ужин 27 мая (креветки)

Все подробности о курсе читайте в двух предидущих постах.⬇️

Стоимость: курса 120BYN

Запись в ЛС или по телефону: 80447417448 Ирина

Круг как основополагающая форма.

Казалось бы, что может быть проще, чем нарисовать круг? Но не так-то было). Можно потратить кучу времени на выведение этой формы. Спросите моих учеников, каково оно нарисовать идеальный круг без циркуля.

Итак, круг стал основой к пониманию значения важности уметь его рисовать в нашем новом синхронном онлайн курсе Арт- меню, который вот-вот уже страртует!

Все как всегда!!!
От простого к сложному🤗
Картинка ради картинки не интересно!

В этом курсе мы будем использовать круг как формальную форму удерживающую объем.

Что нарисуем и зачем?

3 вкусных и полезных урока:
завтрак, обед, ужин.

🍳 На завтрак мы нарисуем маркерами полезные сырники с ягодами

🍲 На обед у нас будет наваристый борщ в карандаше

🦐 А на ужин - акварельные морепродукты.

В первой работе

- поймете, как передать круглую тарелку в перспективе,
- узнаете, как форма круга трансформируется и усложняется, превращаясь в сырник,
-научитесь работать с деталями:
введем линию топинга (шоколадного соуса).

Позже, в других работах, вспоминая о линии топинга, вы по аналогии свяжете любую линию, лежащую на объеме, с любой формой.

Этот навык пригодиться вам, например, при изображении объема профиля лица.

Его средняя линия так же плавно должна подчеркнуть внутренне строение, как подчеркивает топинг сырник (трансформированный круг): его объем и ступенчатость композиции.

Проделав эту работу, дети смогут замечать больше деталей в своих творческих наблюдениях и соответственно будут больше привносить их в изображения.

Во втором скетче мы нарисуем свеклу рядом с кастрюлей. Здесь круг уже имеет объем шара или выражен в сечении цилиндра кастрюли (это для тех, кто готов углубиться🤣)

Это помогает думать об объеме не только в овощах, но и в других более сложных работах - изображении объема головы.

Третья работа это яркая, сочная креветка. Вы узнаете, что такое закольцовывание сюжета в круг.

Мы расскажем о том, что круг может быть формальной фигурой предмета и помогает располагаться изображению, не выходя за пределы формальной структуры.

А так же вы узнаете, что значит объединить и скрепить композицию картины.

Подробности в следующем посте⬆️

Завтрак, обед и ужен - необходимая базовая потребность для каждого человека.

А вот для художника наброски, зарисовки и этюд - необходимость не меньшая, чем еда.

Для детей и любителей рисовать иллюстрации современные тенденции вывели направление под названием «скетчинг»

По сути он представляет вид наброска: быстрая, яркая и интересная зарисовка чего - либо.

Суть скетча - это ухватить самые выразительные детали и передать их на листе.
В таких работах часто отсутствует фон или, за редким исключением, наносится частично.

Появление спиртовых маркеров и вытеснение фломастеров - это ответ производителей художественного материала на запрос широкого потребителя делать яркие и красивые картинки.

В отличии от фломастеров он даёт слои и это создаёт свои эффекты в работе.

Поэкспериментировав и освоив свойства маркеров, можно создавать очень яркие, выразительные работы.

Профессионально рисующие люди нашли этому материалу применение в архитектурно-интерьерных скетчингах и в иллюстрациях. До него они использовали цветные карандаши, акварель и фломастеры.

Предлагаем вам попробовать работать в технике «скетчинга» онлайн всеми его материалами и пройти мини-курс: Арт- меню.

В основу курса лег концепт круга. А знаете почему?

Есть две причины: круг это идеальная форма в мире и круглая тарелка на которой лежит вкусная еда.

Подробности курса в ЛС.

Что нужно ВАМ, чтобы летний экспресс-курс: "Академический" был максимально результативными?

1. Иметь сильную мотивацию - именно она позволяет делать невозможное возможным.

2. Выполнять ВСЕ домашние задания учителя несмотря ни на что - терпение и труд все перетрут.

3. Относится к критике, как к сигналу о том, что нужно доработать и где поднажать - только так возможен рост и возможность исправить недостатки.

3. Иметь хоть какой-то бэкграунд - творческий опыт от которого можно отталкиваться (студия в детстве, курсы, художественная школа или кружок, академические в уроки с интернет ресурсов)

4. Сосредоточенность на задаче. Не распыляться. Выбрали цель и идём к ней - это приоритет.

5. Не поддаваться изменчивым настроениям: хочу - не хочу идти на занятия ...а может не поступать - на время подготовки к экзаменам у вас есть сопереживающий учитель: ведущая рука, которая делает все, чтобы вы не оступились и достигли цели.

6. Восприимчивость к новым знаниям, схватывание новых фишек - они могут отличаться от ранее полученных и будут подобраны специально под Вас.

7. Честно оценивать себя: сильные и слабые стороны - из этого рождается уверенность в себе.

8. Способность погружаться максимум в процесс за короткое время: ни дня без рисования - это забег длинною в два месяца, а не в 11 занятий.

Помните, экзамен - это конкуренция!

А наши мини-группы это возможность увидеть себя в конкурирующей среде. Поверьте, ничто так больше ещё не мотивирует.

Программа экспресс курса: «Академический»для поступающих в художку.

🗓️16 мая - урок 1

Изучаем законы светотени (объём)- рисунок шара

🗓️23 мая - урок 2

Цветовой круг. Основы живописи. «Лепим»кистью объемную форму - рисуем овощи и фрукты.

🗓️30 мая - урок 3

Законы перспективы - рисуем куб.

🗓️6 июня - урок 4

Учимся строить сложные предметы- конструктивное построение складок.

🗓️13 июня - урок 5

Изучаем круг в перспективе. Легкий штрих. Объём - рисуем цилиндр.

🗓️20 июня - урок 6

Закон целостности от больше к меньшему. Учимся применять знания объёма в живописи на примере букета цветов.

🗓️27 июня/4 июля - уроки 7/8

Гризаль.
Учимся видеть тон цвета в простом натюрморте.

🗓️11/18 июля - уроки 9/10

Живопись.
Учимся находить правильный тон и цвет. Гармония в натюрморте.

🗓️25 июля - урок 11

Консультация. Вопросы. Заполняем пробелы, узнаем фишки, специально подобранные под вас и специфику вашего ВУЗа. Индивидуальный подход к каждому и эмоциональная настройка на экзамен.

▫️Единовременная оплата за весь курс: 605 BYN (1 занятие 55 BYN)

▫️Поурочная оплата по факту проведения
за одно занятие - 60 BYN
(660BYN за весь курс)

‼️Внимание!!!!
Вы можете выбрать одну или несколько тем (уроков) и отработать только их, закрывая свой вопрос.

▫️Оплата за один урок - 65 BYN

👥Места ограничены - у нас одна мини группа до 5 человек.

Только маленькая группа дает учителю возможность полноценно уделять время каждому ученику🔝

Мы вникаем в проблему и решаем ее, подбирая ключ🔑 , уже 16 лет!!

Остались вопросы?

Решим их в ЛС или по телефону:
+375447417448 Ирина.

Зачем начинающему художнику уметь рисовать кубик, шар, конус и др?

Многие ответят так:
чтобы учиться красиво рисовать.

Но этот ответ ограничивает начинающего художника, который добивается идеальности куба.

Такое стремление фокусирует рисовальщика не на понимание алгоритма рисования, а на конечном результате - идеальный куб!

Рисование геометрии - это не сама суть. Это первичное понимание форм в пространстве, чтобы начать думать сложнее и видеть сложное, рисуя его через простые формы.

Если вы устали рисовать геометрию и не пришло понимание зачем она нужна и что с ней дальше делать - приходите на наш третий блок курса: Перспектива + линейно-конструктивный рисунок.

Мы в прямом эфире расскажем, как применять знания из геометрических постановок в реальных предметах и вещах и поможем перейти на качественно новый уровень рисования.

Вы сможете сразу задать все вопросы и выполнять работу в присутствии учителя онлайн.

Занятия будут проходить в zoom по вторникам и субботам в 19.00 синхронно с преподавателем
(с мгновенной связью)🎧

2 эфира по 40 мин. с перерывом 30 минут.

12 занятий:

Старт: 29 апреля.

Записывайтсь в ЛС или по телефону
+ 375447417448 Ирина.