Escola São Bernardo

Escola São Bernardo Escola de Educação Infantil que vem inovando há 34 anos para oferecer uma educação que transbor

24/09/2026

Tem gente que já está de olho na ESB… literalmente da janela de casa. 😍

A mamãe Lorena nos enviou esse registro acompanhado de uma mensagem que aqueceu o coração:

“Vim compartilhar um momento fofura com vocês 🥰 Minha bebê estava batendo a mãozinha no vidro da varanda e eu escutando uns gritinhos em resposta. Quando cheguei perto para ver, me deparei com essa cena…”

Do outro lado, nossos estudantes respondiam aos acenos e gritinhos da pequena. 💛

E essa bebê já tem uma história especial com a ESB: ela é irmã da Maria Flor e do Antônio, nossos alunos. 🥹

A ESB é vínculo, pertencimento, carinho e histórias que começam muito antes do primeiro dia de aula.

Já estamos esperando você, pequena! 💚🧡

24/09/2026

📚✨ Ler vai muito além de reconhecer palavras. Aos poucos, as crianças aprendem a respeitar as pausas, perceber a pontuação, variar a entonação e dar vida ao que está escrito.

Nesta proposta, o 1º ano exercitou a fluência leitora, trabalhando ritmo, segurança e expressividade para tornar a leitura cada vez mais natural e significativa.

Na ESB, a leitura faz parte da rotina e é construída diariamente, com experiências que ajudam cada criança a avançar em seu próprio processo, ganhando confiança e autonomia. 💛📖

📚 Ler também é criar vínculos, ampliar horizontes e descobrir novos mundos!Na ESB, a leitura faz parte da rotina e ocupa...
23/09/2026

📚 Ler também é criar vínculos, ampliar horizontes e descobrir novos mundos!

Na ESB, a leitura faz parte da rotina e ocupa um espaço importante no processo de aprendizagem. A cada nova história, as crianças ampliam o vocabulário, desenvolvem a interpretação, exercitam a imaginação e aprendem a olhar para diferentes situações, personagens e pontos de vista.

O gosto pela leitura se constrói com frequência, acesso aos livros, boas experiências e incentivo diário. Por isso, ler não é uma atividade isolada: é parte da vida escolar, atravessa diferentes propostas e acompanha as crianças ao longo de sua formação.

Quanto mais se lê, mais repertório se constrói, mais perguntas surgem e mais possibilidades de compreender o mundo se abrem. 💚📖✨

22/09/2026

🤖🧩 Criar, programar, testar, repensar e encontrar soluções!

Na aula de LEGO, o 5º ano colocou a criatividade e o raciocínio em movimento. A partir de desafios envolvendo sustentabilidade e acessibilidade, as crianças planejaram projetos, construíram protótipos, programaram e testaram diferentes possibilidades.

A proposta envolveu trabalho em equipe, resolução de problemas, pensamento lógico, autonomia e protagonismo. Cada grupo precisou trocar ideias, tomar decisões e ajustar suas criações ao longo do processo. 💚🌎

21 de setembro — Dia da Árvore 🌳A data foi escolhida por estar próxima ao início da primavera no Hemisfério Sul, período...
21/09/2026

21 de setembro — Dia da Árvore 🌳

A data foi escolhida por estar próxima ao início da primavera no Hemisfério Sul, período marcado pela renovação da natureza, pelo florescimento e pelo nascimento de novos ciclos. É um convite para refletirmos sobre a importância das árvores para o equilíbrio ambiental, para a qualidade do ar, para a biodiversidade e também para a nossa própria vida.

E falar de árvore na ESB é falar de uma presença muito especial. 💚

Nossa árvore faz parte da rotina das crianças, das brincadeiras, das conversas, dos encontros e de tantas memórias construídas por aqui. Sob sua sombra, ao redor de seu tronco e entre risadas, ela acompanha o crescimento dos nossos estudantes e também faz parte da história da escola.

Assim como uma árvore precisa de tempo, cuidado e boas raízes para crescer forte, a infância também precisa de afeto, experiências, liberdade para brincar e espaço para florescer. 🌿

Que a nossa árvore continue sendo cenário de muitos encontros, abraços, descobertas e histórias na ESB.

20/09/2026

💚 Família, para cada criança, tem um significado especial.

Neste registro, nossas fofuras compartilham, com toda a espontaneidade da infância, o que pensam e sentem sobre suas famílias. São falas simples, sinceras e cheias de afeto, que revelam vínculos, memórias, cuidado e pertencimento.

Porque, no fim das contas, cada família tem seu jeito, sua história e seu amor.

🎨 Mostra Cultural ESB!Os estudantes do 1º ano V estudaram o gênero textual convite e colocaram em prática os conheciment...
19/09/2026

🎨 Mostra Cultural ESB!

Os estudantes do 1º ano V estudaram o gênero textual convite e colocaram em prática os conhecimentos construídos em sala de aula em uma produção cheia de autoria e criatividade! ✍️💛

Organizadas em grupos, as crianças elaboraram seus próprios convites para a Mostra Cultural da ESB, pensando nas características desse gênero textual, em sua finalidade e nas informações essenciais que não poderiam faltar: o que vai acontecer, quando, onde e em qual horário.

E, depois de tantos convites lindos, só falta dizer: vocês estão convidados! Venham prestigiar as descobertas, produções e aprendizagens dos nossos estudantes na Mostra Cultural ESB 2026! 🌟

📅 26 de setembro
⏰ Das 16h às 19h
📍 Quadra da Praça Nilze Mendes Rangel – Jardim Camburi

Esperamos vocês para conhecer de pertinho tudo o que nossos estudantes estão preparando! 🧡💚

18/09/2026

🎶 Brincando e aprendendo com as rimas!

Na Estação 5, as crianças descobriram que algumas palavras combinam de um jeito muito especial: elas terminam com sons parecidos!

Por meio de brincadeiras com rimas, a turma ampliou o vocabulário, exercitou a escuta atenta e desenvolveu a consciência fonológica, percebendo semelhanças entre os sons das palavras, uma habilidade muito importante para o processo de alfabetização. 💛

17/09/2026

🔤 Quantos pedacinhos tem essa palavra?

No 1º ano, aprender sobre as sílabas também pode virar brincadeira! A turma foi desafiada a observar palavras, perceber seus sons e identificar as partes que as formam.

Ao separar as palavras em sílabas, as crianças desenvolvem a consciência fonológica, uma habilidade fundamental no processo de alfabetização. Elas começam a compreender, de forma cada vez mais consciente, que as palavras podem ser divididas em unidades menores e que esses sons se relacionam com a escrita.

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