Polo Educacional CDN

05/12/2025

27/10/2025

Prática pedagógica.

fundamento pedagógico principal dessa atividade está no desenvolvimento de habilidades socioemocionais, que são cruciais para o bem-estar e o sucesso pessoal e social.
​Reconhecimento e Nomeação de Emoções que tem o objetivo de ajudar as crianças a identificar e dar nome ao que estão sentindo. Muitas vezes, sentem emoções fortes, mas não sabem como chamá-las ( raiva, tristeza, frustração, alegria... ).
​Ao escrever o sentimento em um papel e depositá-lo no pote, a pessoa é incentivada a parar, refletir e concretizar (materializar) o sentimento. Isso transforma uma emoção abstrata em algo tangível.
​Expressão segura e acolhimento porque criou
​um espaço seguro e sem julgamentos para que os sentimentos (principalmente os negativos ou difíceis) sejam expressos e "guardados". O pote atua como um "cofre" ou um local de desabafo. A pessoa pode se livrar de um sentimento pesado ao colocá-lo no pote, sabendo que ele será acolhido.
​O que pode ajudar a acalmar a mente agitada. A atividade pode ser usada como uma estratégia de pausa e reflexão antes de reagir a um impulso.

Processo de aprendizagem (conforme sugerido pela BNCC - Base Nacional Comum Curricular, que inclui competências socioemocionais), utilizando um recurso lúdico e concreto para desenvolver a inteligência emocional, o autoconhecimento e a empatia.

01/02/2025

12/12/2024

Curso Especializado homologado pelo Sinatran 100% EaD.

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