03/04/2023
Estamos ao vivo
Todos aprendem - Por Profª. Aline Bernardino
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Acreditamos que independente das limitações, todas as crianças são capazes de aprender.
Nosso objetivo é contribuir com todos que fazem parte do processo de aprendizagem, pois temos a certeza que #Incluirépossível.
03/04/2023
23/08/2022
Na última palestra que fizemos, com o apoio da piscóloga organizacional e psicanalista,Deise, do conversamos com a equipe da escolar sobre gestão emocional. Parabéns à equipe gestora por esse olhar
Nós, profissionais da educação precisamos olhar com mais cuidado e carinho para as nossas emoções.
E claro que depois refletimos a respeito da inclusão !!!
17/06/2022
Uma colega de turma aprendendo a usar a comunicação alternativa e ao mesmo tempo ensinando o colega a comunicar suas emoções.
A inclusão é uma via de mão dupla.
Adequamos e adaptamos para as pessoas com deficiências serem inseridas e incluídas e ao mesmo tempo precisamos orientar as pessoas sem deficiências a conviver efetivamente, interagindo e criando vínculos, desconstruindo pré conceitos.
É na escola que começamos a construir uma sociedade mais inclusiva, menos preconceituosa e capacitista.
04/06/2022
Muitos mitos permeiam as o processo de desenvolvimento de pessoas autistas ou com alguma, 2 muito comuns são:
⚠️ Se não fala, não comunica;
⚠️ Crianças e adolescentes autistas ou com qualquer outra deficiência não precisam aprender regras e limites.
Precisamos lembrar que antes da deficiência, do autismo ou do TDAH temos uma criança ou adolescente que precisa aprender a conviver socialmente e a se comunicar.
Dica de ouro 💎 Não perca a oportunidade de conversar com uma pessoa não verbal!
01/06/2022
Você sabe ter uma comunicação assertiva com seu aluno ou filho que é não verbal ou não tem comunicação funcional??
Se a sua resposta foi não ou tem dúvidas não perca a live no YouTube. Link do canal na Bio.
Aproveite e convide outras pessoas marcando o nome aqui.
11/05/2022
Estamos ao vivo
05/05/2022
Estamos ao vivo
Autismo na escola. Meu aluno não quer ficar na sala de aula. E agora?
04/05/2022
Um dos déficits de pessoas autistas é aprender habilidades sociais, como regras de convivência, imitando, como fazem quem não está no espectro.
Por esse motivo precisamos ensinar cada comportamento e o " pode" e " não pode".
✳️ Use o termo " Pode" e "Não pode", precisamos ser objetivos e claros ao falar com autistas.
Este recurso, pode e deve ser usado em parceria com a família, ou seja, a criança terá um na escola e outro em casa.
* foto autorizada pela família
03/05/2022
A criança ou adolescente autista entrou em crise, o quê fazer?
Este tem sido uma dos maiores desafios da escola atualmente, manejar crises!
Algumas ações são básicas e podem mudar todo o rumo da situação!
Essas dicas podem te ajudar muito.
Você já presenciou uma pessoas autista em crise? Soube o quê fazer? Me conta aqui embaixo sua experiência.
02/05/2022
Atualmente um dos grandes desafios da escola é a inclusão dos alunos autistas, devido a tantas especificidades.
Portanto é urgente conhecermos e compreendermos o transtorno do espectro do autismo para conseguirmos incluir este público qualitativamente.
O ponto de partida deste será compreender o funcionamento do cérebro típico para compreendermos o cérebro atípico.
Vamos passar por diversos aspectos do fazer pedagógico relacionando as especificidades do TEA.
🎥 Aulas ao vivo e interativas pelo Google Mett;
📚 Estudo de caso trazido pelos participantes do curso;
$ Investimento R$ 197 ou R$ 12 X de R$ 22, 41, valor de lançamento!
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Tenho certeza que este curso transformará seu olhar e sua prática pedagógica com estudantes com TEA!
Dúvidas, chama no direct!
28/04/2022
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