aurislene.juliao

Vários estudos estabelecem, inclusivamente, uma relação entre o consumos de vídeos pretensalmente educacionais, e uma diminuição no vocabulário de crianças pequenas e no seu desenvolvimento cognitivo.
Há estudos também que estabelecem uma relação entre o acesso às telas durante os três primeiros anos e problemas de atenção aos sete.

Pense que quando a criança está diante das telas, automaticamente está deixando de fazer uma série de atividades NECESSÁRIAS para o seu desenvolvimento cognitivo, físico, emocional e social.

Não há tecnologia que substitua ou ofereça estímulos suficientes para o bom desenvolvimento da criança como a interação humana.

Então é proibido?? ⚠️

Tudo em excesso causa problemas, o segredo é encontrar o equilíbrio.
Para isso, a Sociedade Brasileira de Pediatria faz algumas recomendações sobre tempo de telas para cada idade, para que assim os pais encontrem um equilíbrio, sem comprometer o bom desenvolvimento de suas crianças.

É preciso ficar atento aos sinais de atraso e para isso, observar e acompanhar o desenvolvimento infantil é extremamente importante.

Se perceber algum atraso, deve-se procurar profissionais qualificados para orientação, identificação e intervenção.

Quem procurar?
- Neuropediatra
- Psicologos
- Psicopedagogos
- Neurospicopedagogos








@ Uberaba, Minas Gerais

Dia Mundial da Alfabetização.

"Alfabetizar é ascender a luz que mais será apagada. É iluminar um futuro próximo e também distante. É deixar uma marca útil que se eternizará.
Alfabetizar é mais uma forma de amar"

- Augusta Schimidt

A prova mais evidente de que estamos verdadeiramente atentos ao que o outro está falando é o contato visual!
Colocar-se à altura da criança e olhar em seus olhos durante um diálogo, traz várias vantagens para a comunicação entre pais e filhos:

- Transmite calma e serenidade, fazendo com que a criança se sinta acolhida;

- Torna a criança mais atenta a você, é mais difícil para ela ignorá-lo quando você está perto e olhando-a nos olhos;

- Permite que a criança tenha mais confiança em seus pais;

- Mantém nos pais a autoridade e o respeito, sem transmitir medo;

- Reforça a autoestima da criança;

- Permite que você e seu filho se conectem, fortalecendo seu vínculo;

- Ajuda os pais a entenderem melhor o sentimento e as reações da criança, especialmente em momentos de birra;

- Favorece o desenvolvimento da empatia desde pequeno.

A importância do olhar em todas as formas de relacionamento humano reflete a frase popular: " Os olhos são o espelho da alma".

Não se deixe enganar, crianças são simples e fazê-las felizes também.

Não é o brinquedo ou o valor do brinquedo que conta, pra elas, o que vale mesmo é quem br**ca com ela.

Não é brinquedo é presença!

Pelo currículo da vida prática, a criança é encorajada a descobrir, explorar, a experienciar o processo completo de uma atividade de uma forma organizada e significativa. Ela é encorajada a ser responsável e independente de acordo com seu nível de desenvolvimento.

No cotidiano há uma riqueza de atividades que são permanentes e as crianças podem ter a oportunidades de fazê-las por si próprias.
Essa proposta desenvolve a autonomia, a independência, a autoestima e a autoconfiança, favorecendo as relações consigo mesma e com os outros.

Vamos promover o potencial e ampliar as possibilidades da autonomia das crianças com atividades de vida diária 😉🥰