O Colégio Rita Miranda recebeu este nome em homenagem à mãe da professora Hortencia Maria de Sousa, a senhora Rita Miranda de Sousa. A escola encontra-se localizada à Rua José Simões Pedreira, nº 853, no Centro da cidade de Timon, estado do Maranhão. Fundado em Janeiro de 1998, quando então iniciou suas atividades educacionais com apenas dez crianças em duas séries distintas: uma turma com quatro
crianças do Maternal e a outra com seis crianças matriculadas no Jardim II. No ano que antecedeu o início das atividades como escola regular, ainda em 1997, foi montada uma sala de reforço no local onde hoje funciona a instituição; o principal objetivo das aulas de reforço era dar aos vizinhos a ciência de que ali se pretendia fundar uma escola para atender às crianças da comunidade. Nos primeiros anos as dificuldades encontradas foram numerosas: a falta de estrutura colocava a escola sem condições de disputar, de forma equilibrada, com outras instituições que já estavam anteriormente estabelecidas. No primeiro ano de atividade docente eram apenas duas professoras para as duas salas de aula. Atualmente a escola funciona no turno matutino encontra-se com uma boa estrutura, conta com vinte e quatro funcionários, entre eles professores, auxiliares, digitadores, recepcionistas, pessoal de apoio e de limpeza. Na estrutura física são doze salas de aula, uma sala de informática, cinco banheiros, área para recreação e lazer. No tocante à filosofia de trabalhoe otimização do processo de ensino-aprendizagem a escola procura manter sua autonomia perante aos educandos e educadores, busca executar um trabalho que faça interagir todos os sujeitos dentro ou fora da escola, que seja um trabalho produtivo e de qualidade no ensino. O Colégio Rita Miranda procura elaborar meios de estimular a inteligência do educando e desenvolver suas habilidades, facilitando a aquisição e implementação dos meios pedagógicos aos docentes, que são os condutores das novas estratégicas de aprendizagem. A escola possui televisão, DVDs, data show e adota uma pedagogia interativa entre a comunidade escolar, o que facilita o desenvolvimento e aplicação de qualquer atividade que faça parte do universo educacional. A prática pedagógica abordada pela escola é a sócio interacionista, que considera como as pessoas assimilam os estímulos ambientais organizados. Os alunos são considerados sujeitos ativos e o conhecimento não são transmitidos, mas construído.
