Michele Loriano Neuropsicopedagoga Clínica e Institucional

Ontem, 28/08, participei como convidada da Reunião de Avaliação e Acompanhamento na Educação Infantil (RAAEI) no Centro de Educação Infantil (CEI) 17, onde pude conversar com a equipe sobre inclusão escolar e refletirmos sobre nossa prática diária e possibilidades para auxiliar no desenvolvimento das crianças.

Agradeço mais uma vez o convite e recepção da equipe. Que, aliás, fazem um trabalho excelente com as crianças da unidade.

- De repente 30! 🎉

Esse último ano pra mim foi incrível. Uma verdadeira montanha russa de emoções e acontecimentos! E em todos os momentos o Senhor esteve comigo, me amparando, guiando e guardando. "Até aqui nos ajudou o Senhor" (1 Sm 7:12).

Sou verdadeiramente grata ao Senhor, à minha família e amigos por todo apoio e incentivo. Por toda compreensão nos momentos difíceis e conflituosos.

- A data de hoje é importante para mim não apenas como profissional da educação inclusiva, mas também como pessoa público-alvo desta inclusão.

Que este 02 de Abril traga a conscientização para o respeito que todos nós precisamos!

Mais um projeto da Divisão de Educação Especial (DEE) 🎉

Este ciclo trará uma reflexão crítica das questões ético-político-educacionais na ação do educador quanto à inclusão de alunos (as) com necessidades educacionais especiais na Rede Municipal de Ensino, trazendo um panorama geral do atendimento aos alunos abordando a trajetória da Educação Especial à Educação Inclusiva, modelos de atendimento, paradigmas da educação especializada, contexto e diferenciação de integração e inclusão. Também será instigado a valorizar as diversidades culturais e linguísticas na promoção da Educação Inclusiva. Políticas públicas para Educação Inclusiva, Legislação Brasileira no contexto atual, Acessibilidade à escola e ao currículo e adaptações curriculares.

Os encontros online serão pelo YouTube e f**arão gravados. Mesmo aqueles que não conseguirem garantir a vaga para o curso todo poderão acompanhar os encontros online.

Quem vem? 🚀

Na sexta-feira, dia 24/06 a Divisão de Educação Especial (DEE) realizou um de seus encontros periódicos com as professoras das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM). Neste dia foram discutidas questões do PDI em nível de rede, bem como assuntos relevantes ao Atendimento Educacional Especializado (AEE).

& neste dia 27 de junho completei mais um ano de vida, mais um inverno... Sou muito grata e amo f**ar mais velha!

Mas este último ano foi especial de tantos jeitos, tantas maneiras que f**a até difícil processar tudo... Primeiramente me sinto cada dia mais abençoada por Aquele que habita em meus pensamentos e coração, grata por tudo que perdi e recebi.

Nesse último ano tenho me encontrado e compreendido mais, me respeitado acima de tudo, percebido e aceito meus limites e dificuldades de um jeito que jamais poderia sem ter passado e vivido tudo que passei e vivi nesse último ano!

Mas ainda há muito o que percorrer e continuarei pedindo força e graça pra continuar 🙏🏼

Nos dias 20 e 21/06 a Divisão de Educação Especial (DEE) junto a ASSEJ, empresa responsável pela contratação dos cuidadores que atuam na escolas municipais, realizou formações para os profissionais de apoio trazendo a importância do seu trabalho, atribuições e demandas. Também falamos sobre o TEA (Transtorno do Espectro Autista), trazendo melhor compreensão e possibilidades de manejo e atuação.

Hoje (25/05), parte da equipe da DEE junto com o professor Paulo da "tecnologia para educação" visitaram a Classe hospitalar que f**a no hospital GPACI, para conhecer melhor o trabalho dos professores e suas necessidades.

Neste encontro discutimos possibilidades de otimização das atividades e trabalho dos professores, projetos e alguns casos específicos de aprendizagem.

Aproveitando a visita, o professor Paulo realizou pequenas configurações nos computadores utilizados pela equipe docente, bem como orientou sobre o uso de possíveis recursos.

Maravilhoso conhecer um pouco mais sobre esse espaço e trabalho incrível dos professores!

Estou muito emocionada com esse vídeo que me mandaram do Theo, filho da André Werner, de São Paulo. Ela postou no Twitter que foi a primeira vez que ele, um autista não oralizado, apresenta um trabalho de aula de artes na escola pública. Ela disse que foram usadas letras, palavras que já conhece e pictogramas (desenhos). É possível incluir nossos autistas. Parabéns para a professora Nadja Freitas e para a Cris, e claro, um beijão enorme para a Andréia e para o Theo. São imagens que renovam as nossas esperanças.

- Desde sempre acreditei que tudo faz parte de um propósito. Nada é coincidência ou por acaso. Do fundo do meu ser sempre acreditei nisso...

E acreditando nisso fui convidada e aceitei integrar a Divisão de Educação Especial do município no cargo de chefia.

Pensei, orei e refleti muito sobre esse convite. Conversei com minha família, pedi confirmações de Deus e Ele assim o fez.

Ontem completei minha primeira semana nessa divisão. Fui extremamente bem acolhida pelos profissionais que a compõe, de um jeito que já me sinto em casa e realmente parte da equipe. Não fiquei com aquela sensação estranha de forasteira. Sou muito grata.

Sair da sala de aula e deixar minha turma, assim como as crianças da APEAS e meus atendimentos particulares não foi fácil, mas sei que tudo tem um propósito...