CODED - Coordenadoria Estadual de Formação Docente e Educação a Distância

25/05/2026

22/05/2026

Nesta sexta-feira, 22, a Coded/CED recebeu uma comitiva da Crede 6, de Sobral, composta por técnicos e professores do Laboratório Educacional de Informática (LEI), para participar da “Imersão na Inovação Pedagógica”, processo formativo da Secretaria da Educação do Ceará (Seduc/CE), por meio da Coded/CED.

O evento teve por objetivo fazer com que os profissionais da educação vivenciem momentos de aprendizagem e compartilhamento de propostas de ensino nos ambientes da Coordenadoria, fazendo uso de Recursos Educacionais Digitais e Abertos (RED/REA) e de práticas pedagógicas inovadoras, com foco na Educação Híbrida, podendo ser disseminado nas escolas.

O público participante foi recepcionado com passaportes e bilhetes personalizados, elaborados especialmente para as atividades do dia, que iniciaram no pátio da Coded/CED, com uma acolhida musical. Em seguida, dirigiu-se para o Auditório, onde recebeu as boas-vindas pela orientadora de célula Jacqueline Moraes e foi apresentado à proposta institucional, feita por Thyago Teixeira, coordenador adjunto dos Núcleos de Inovação da Rede de Inovação para a Educação Híbrida (RIEH) da Coded/CED, e prosseguiu com o game “Imersão da Inovação Pedagógica”, elemento central da proposta formativa, constituído de três fases: 1ª - Preparação; 2ª - Vivências; e 3ª - Compartilhamento.

Para cumprir a dinâmica do jogo, a comitiva foi dividida e iniciou o roteiro de visitação, guiado pela equipe de professores e técnicos da Coded/CED, pelo Laboratório de Inovação e Criatividade para Educação Básica (LabCrie), Laboratórios de Matemática, Física, Química e Biologia e pelos Núcleos da RIEH. No período da tarde, ocorreu o compartilhamento das vivências, premiação do jogo e a avaliação da formação.

22/05/2026

21/05/2026

A Coded/CED está de portas abertas para receber os nossos estudantes e professores!

Na última quarta-feira, 20, recebemos a visita da EEMTI Francisco de Almeida Monte, da cidade de Alcântaras (Crede 6).

Confira o depoimento dos professores Andressa Cassiano, Demontier Magalhães e Edgleison Vasconcelos, sobre a experiência que tiveram, juntamente com os alunos da escola, ao conhecerem os laboratórios da Coded/CED e participarem das atividades pedagógicas.

21/05/2026

A Coded/CED está de portas abertas para receber os nossos estudantes!

Na última quarta-feira, 20, recebemos a visita da EEEP Francisco das Chagas Vasconcelos, da cidade de Santana do Acaraú (Crede 6).

Veja o depoimento da aluna Samira Gomes, sobre a experiência da sua turma ao conhecer os nossos espaços.

21/05/2026

A Coded/CED está de portas abertas para receber os nossos estudantes!

Na última quarta-feira, 20, recebemos a visita da EEMTI Francisco de Almeida Monte, da cidade de Alcântaras (Crede 6).

Confira o depoimento das alunas Ághata Clécia e Ana Fátima, falando de suas experiências ao conhecer o nosso Laboratório de Matemática e o Laboratório de Criatividade e Inovação para a Educação Básica (LabCrie).

20/05/2026

Nesta quarta-feira, 20, a Coded/CED participou do VII PARFORMAÇÃO, com o tema “Diversidade, inclusão e inovação pedagógica na escola contemporânea”, promovido pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), campus Betânia, em Sobral.

Da Coded/CED, a orientadora de célula Edite Lourenço e a coordenadora do Polo UAB de Sobral, Nairley Sá, estiveram presentes na abertura do evento. Dos Núcleos de Inovação da RIEH, a professora conteudista Mariana Carvalho e o coordenador adjunto Thyago Teixeira deram sua contribuição na programação da tarde, palestrando sobre os temas “Perspectivas e ações do Núcleo de Inovação da Rede de Inovação para a Educação Híbrida da rede estadual de ensino cearense” e “Uma docência onLife na educação inclusiva”, respectivamente.

O PARFOR é uma iniciativa do Governo Federal, implementada pelo Ministério da Educação (MEC), que visa promover a formação inicial e continuada de professores da educação básica. Já o PARFORMAÇÃO é voltado à ampliação do diálogo sobre a formação docente e sua relação com as práticas pedagógicas nas escolas. Com uma proposta abrangente, o evento fomenta debates sobre ensino, aprendizagem e inclusão, reunindo pesquisadores, professores e estudantes em torno de reflexões para o fortalecimento da educação. A sétima edição estende-se até o próximo sábado, 23.