Desde fevereiro de 1992 quando foi fundado, este Colégio tem por objetivo a formação completa do indivíduo, primando por formar cidadãos com alta capacidade intelectual e moral, além de investir no desenvolvimento do seu caráter ético e crítico. Até os dias atuais tem crescido muito, tanto no sentido administrativo quanto no pedagógico. Com o intuito de manter-se o mais organizado possível, o Colé
gio Barão do Rio Branco apresenta uma estrutura organizacional composta por: uma Direção Administrativa, responsável pela manutenção financeira da escola e, uma Direção Pedagógica, cuja função é garantir que alunos e professores desenvolvam suas potencialidades. Para elaborar nossas intervenções didáticas, partimos do seguinte questionamento:
“Com que situações os alunos irão confrontar-se realmente na sociedade que os espera?”
Enfrentar situações diversas requer competências também diversas e estratégias ainda mais diversas. Transformar uma casa, criar uma associação, encontrar e seguir uma dieta alimentar que garanta qualidade de vida, dar a volta na Europa ou no Brasil com pouco dinheiro, proteger-se da AIDS e das dr**as sem ter que se afastar do mundo, encontrar ajuda no caso de conflito ou depressão, estar na moda sem se tornar um alienado e outros tantos problemas; ser criativo na negociação, no planejamento ou simplesmente na procura de informações e de conhecimentos pertinentes e significativos são habilidades que podem ser trabalhadas pela Escola, lançando mão de estratégias que envolvam os alunos e valorizem o alto nível de criatividade que é natural na criança e a tendência natural do jovem ao protagonismo. Enfatiza também, um trabalho que crie condições para os alunos conhecerem, descobrirem e ressignificarem novos sentimentos, valores, ideias, costumes e papéis sociais. Baseados nas orientações da UNESCO têm como objetivos:
Ensinar a aprender;
Ensinar a fazer;
Ensinar a ser e
Ensinar a conviver em paz. Nessa perspectiva, a Escola desenvolve uma metodologia na linha da Pedagogia de Projetos, o que possibilita ao aluno ser trabalhado e avaliado para além da memorização de dados e informações, pois valoriza suas potencialidades em outros campos que também são primordiais na preparação para a vida acadêmica e profissional. Trabalha-se na linha de projetos, sem, contudo deixar de dar prioridade aos conteúdos fundamentais de cada disciplina, pois estes são as ferramentas que o aluno mobiliza para resolver problemas do cotidiano e para constituir seu capital cultural. O que fazemos é um redimensionamento do papel dos conteúdos na aprendizagem, tornando-os meio e não fim do que será avaliado. O Colégio Barão do Rio Branco busca como meta a excelência em seus serviços educacionais e utiliza como uma das ferramentas o material didático que coloca à disposição do aluno para subsidiar seus estudos. Porém, cada um de nossos pais e alunos tornam-se peça fundamental na difícil tarefa de transformar crianças e jovens em homens de bem.
