22/05/2026
No EAC de Geografia o 3º ano do Ensino Médio aprofundou estudos sobre Geografia Política e relações internacionais, abordando conceitos como território, país, Estado, soberania, cultura, identidade cultural e nação. Também foram discutidos conflitos separatistas e movimentos de minorias nacionais que buscam autonomia ou independência.
Os alunos analisaram casos como a Catalunha, os curdos, a Chechênia, o País Basco e a Irlanda do Norte, compreendendo aspectos culturais, políticos e territoriais envolvidos nesses conflitos. Além disso, estudaram disputas territoriais atuais, como a da Caxemira entre Índia, Paquistão e China, e a situação do Tibete, região autônoma da China marcada pela cultura budista e pela liderança do Dalai-Lama.
Os estudos contribuíram para ampliar a compreensão dos estudantes sobre os conflitos e as tensões presentes no cenário mundial contemporâneo.
Como atividade diferenciada e significativa, os alunos tiveram a oportunidade de pesquisar conflitos e guerras recentes que não aparecem no livro didático. Organizados em grupos, realizaram pesquisas, produziram informações e apresentaram o projeto “Telejornal São Roque em Ação”, desenvolvendo habilidades de pesquisa, oralidade, interpretação e análise crítica da atualidade.
Durante as apresentações, foram abordados temas como o conflito entre Hamas e Israel, a guerra comercial entre China e Estados Unidos, a guerra civil no Sudão, a guerra entre Ucrânia e Rússia, as relações entre Venezuela e Estados Unidos, além de outros conflitos no Oriente Médio. Também foram apresentados conteúdos relacionados à Copa do Mundo de 2026, incluindo os países participantes, os países-sede e a escalação do dia 19 de maio.
A atividade proporcionou um momento de aprendizagem dinâmica e diferenciada, incentivando o protagonismo dos estudantes, o trabalho em equipe e a compreensão crítica dos acontecimentos mundiais atuais.
