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Observatório da Educação Profissional e Tecnológica IFSul

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Brasil
Sapucaia do Sul, RS
Observatório da Educação Profissional e Tecnológica IFSul

O Observatório da Educação Profissional e Tecnológica do IFSUL é um projeto aprovado no Edital 04/2020 entre Fapers, IFSUL e Sinasefe-seção IFSUL.

03/08/2022

📣 O Observatório da EPT do IFSul em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas HISTRAEB - História, Trabalho e Educação no Brasil e o Sinasefe seção IFSul, organizam e divulgam o Ciclo de
debates na EPT.

📅 4° encontro: 15.08.2022
Tema: Mudanças no mundo do trabalho, tendências e dimensões.

Convidada: Dra. Virgínia Fontes - UFF/Niepe-Marx/ ANPUH.
Virginia Fontes é doutora em Filosofia - Université de Paris X, Nanterre (1992). Atua na Pós-Graduação em História da UFF. Integra o NIEP-MARX. Autora de Reflexões Im-pertinentes (2005), de O Brasil e o capital-imperialismo: teoria e história (2010), co-autora de Hegemonia Burguesa na Educação Pública (EPSJV, 2018) e de inúmeros artigos em periódicos nacionais e internacionais. Docente da Escola Nacional Florestan Fernandes-MST. Coordenadora do GT História e Marxismo-Anpuh.

📍 Inscrição durante o evento através de um formulário on-line.

🌐 Transmissão ao vivo pelo Youtube:

🎥 Canal do Observatório da EPT/IFSul:
https://www.youtube.com/c/Observat%C3%B3rioEPTIFSul

🎥 Canal do Histraeb:
https://www.youtube.com/c/Hist%C3%B3riaTrabalhoeEduca%C3%A7%C3%A3onoBra
sil

🎥 Canal do Sinasefe IFSul:
https://www.youtube.com/SINASEFEPel

_Inscrevam-se em nossos canais, ativem o sininho para receberem todas as atividades. Compartilhem nossos vídeos._

̧ãotécnica

23/07/2022

📖 Dica de leitura 📖

➡️ Lançamento do Dossiê: "O empresariamento da educação e o Estado-educador".

Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario

16/07/2022

Institutos Federais do RS podem perder R$ 20 milhões do orçamento previsto para 2023!

Segundo reitores, instituições não terão verba para investimento no próximo ano.

Matéria completa em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao-e-emprego/noticia/2022/07/institutos-federais-do-rs-podem-perder-r-20-milhoes-do-orcamento-previsto-para-2023-cl5l5jw320030014so7zks6dv.html

28/06/2022

📢❗Seminário: NEM vem e NÃO tem: formas de resistência ao Novo Ensino Médio.

🗓️ 28 e 30 de junho de 2022.

🌐 Pelo Canal do SINASEFE no YouTube: https://www.youtube.com/canalsinasefe.

Organizam e convidam para o evento:
Coletivo Transparecer do CEFET/RJ.

Observatório do Ensino de Filosofia do PPFEN do CEFET/RJ.

Observatório do Ensino Médio.

EM Pesquisa Rede Nacional
ADCEFET-RJ
SINASEFE.

🗓️ Programação:

28/06/2022 (3ª feira)
De 18h às 20h
Mediadora: Marcia Morais - Licenciada em Letras pela UFRJ.
Doutora em Língua Portuguesa pela UFRJ
Professora do CEFET/RJ.

Palestrantes:
1 - Dante Henrique Moura.
Técnico em Eletrotécnica pelo atual IFRN.
Graduado em Engenharia Elétrica pela UFRN.
Doutor em Ciências da Educação pela Universidade Complutense de Madri.
Professor do IFRN.

2 - Diogo Oliveira.
Licenciado em Geografia pela UFF.
Mestre em Educação pela UFF.
Professor de Geografia e Disciplinas Pedagógicas da Rede Estadual do Rio de Janeiro.
Coordenador Geral do SEPE/RJ.

3 - Bruna Lopes Gomes.
Técnica em Meio Ambiente pelo IFBA.
Ocupante e articuladora na ocupação dos estudantes do IFBA - Campus de Vitória da Conquista
Estudante de Arquitetura e Urbanismo da UFBA.

____

30/06/2022 (5ª feira)
De 14h às 16h
Mediadora: Simone Aparecida Milliorin.
Pedagoga do IFPR.
Mestre em Educação pela UFPR.

Palestrantes:
1 - Lucas Barbosa Pelissari.
Graduado em Engenharia Civil pela UFPR.
Licenciado em Matemática pela PUCPR .
Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana pela UERJ.
Professor do IFPR.

2 - Mauro Sala
Licenciado em Ciências Sociais pela UNESP.
Doutor em Educação pela UNICAMP.
Professor do IFSP.

24/06/2022

❗ Carta Aberta em defesa da revogação da Reforma do Ensino Médio assinada por várias instituições do Brasil. O Observatório da EPT também assina a carta.

Destacamos um trecho da carta que traduz a preocupação em relação aos Institutos Federais e todos aqueles que os defendem, colocando em risco o modelo de Ensino Médio Integrado praticado pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.

"Todas as evidências apontam para um mesmo fato: o compromisso da atual Reforma do Ensino Médio não é com a consolidação do Estado Democrático de Direito e nem com o combate às desigualdades sociais e educacionais no país. A Reforma está a serviço de um projeto autoritário de desmonte do Direito à Educação como preconizado na Constituição de 1988. De fato, os primeiros impactos concretos da implementação da Reforma nos estados vão mostrando que a Lei 13.415/2017 vincula-se a um projeto de educação avesso à democracia, à equidade e ao combate das desigualdades educacionais, uma vez que ela":
Coloca em risco o modelo de Ensino Médio público mais bem-sucedido e democrático do país: o Ensino Médio Integrado praticado pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Trata-se de um modelo que adota cotas sociais e raciais de ingresso desde 2012 e que apresenta resultados excelentes em avaliações de larga escala como o PISA. Seu centro organizador é a integração entre uma Formação Geral Básica fundada nos princípios do trabalho, ciência, cultura e tecnologia e a Educação Profissional de Nível Técnico. A Lei 13.415/2017 rebaixa a educação profissional à condição de “itinerário formativo”, dissociando a formação geral básica da educação profissional.

21/06/2022

💢**Convite**💢

Convidamos a todxs para o XIII Seminário Nacional de Formação de Professores que terá como conferência "O novo Ensino Médio em debate".

O evento acontecerá na próxima segunda, dia 27/06, às 18h e contará com a participação dos professores Mônica Ribeiro (UFPR) e Roberto Silva (SINTESE) e terá a mediação do professor Fábio Amorim (FESV/ANFOPE).

🎯 Acompanhe pelo canal no youtube 💻http://youtube.com/c/AnfopeNacional

15/06/2022

📢🚩 CURSO DE EXTENSÃO SOBRE HISTÓRIA DO MOVIMENTO SINDICAL E SOCIOLOGIA DO SINDICALISMO

📢 AULA 7: O advento das reformas neoliberais e o transformismo sindical

🗓️ 15/06 (quarta-feira)
🕖 19 horas
🎦 https://youtu.be/RJcynxs_Xxo

📝 INFORMAÇÕES:
https://www.even3.com.br/historia_do_mov_sindical/

🗣️ PROFESSOR CONVIDADO: Giovanni Alves - UNESP
_Professor livre-docente da UNESP - Câmpus Marília, professor do programa de pós-graduação da UNESP-Marília e do Doutorado em Ciências Sociais da Unicamp. É pós-doutor pelo Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra (Portugal); e pela Universidade Complutense de Madri (Espanha). É autor de vários livros e artigos na área de trabalho, sindicalismo, reestruturação produtiva, precarização do trabalho e saúde do trabalhador. Home-page: www.giovannialves.org._

📚 SOBRE O CURSO DE EXTENSÃO: Organizado em parceria entre o HISTRAEB, o Instituto Giordano Bruno e o Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), totalmente gratuito e em formato online, reúne alguns dos principais pesquisadores renomados sobre a temática sindical no país durante 10 encontros quinzenais até o dia 28/07.

📜 Certificado de participação: 40 horas-aula
mediante 70% de frequência no curso.

10/06/2022

➡️ O Observatório da EPT do IFSul em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas
HISTRAEB - História, Trabalho e Educação no Brasil e o Sinasefe seção IFSul, convidam para o terceiro encontro do Ciclo de
debates na EPT.

📅 O 3° encontro ocorrerá no dia 13.06.2022, às 19h.

📢 Tema: Relação público-privada: Neoliberalismo e Neoconservadorismo na educação.

👤 Convidada: Dra.Vera Peroni UFRGS/GPRPPE.

Vera Peroni é Dra. em Educação e professora da UFRGS. Pesquisadora e coordenadora do Grupo de Pesquisa Relação entre o Público e Privado na Educação /Ufrgs e lider do Grupo de Pesquisa Estado e Políticas Públicas da Educação Básica. Integra a ReLAAPPe.

📍 A inscrição será feita durante o evento através de um formulário on-line.

🌐 Transmissão ao vivo pelo Youtube:

🎥 Canal do Observatório da EPT/IFSul: https://www.youtube.com/watch?v=DgafW2bdvew
🎥 Canal do Sinasefe IFSul: https://www.youtube.com/watch?v=Be32wHsv1Tg
🎥 Canal do Histraeb: https://www.youtube.com/watch?v=1yZlGec-dfs

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06/06/2022

🌐 CRONOFAGIA: O ROUBO DO TEMPO, SONO E IDEIAS.

Nova fronteira do capitalismo: capturar as horas humanas – não mais no chão da fábrica, mas convertendo todo tempo livre em trabalho extra, consumo idealizado e burocracia. Acima de tudo bloquear o ócio, a reflexão e a possível dissidência.

Por Giuseppe Luca Scaffidi [Publicado em 17/2/20].

📲 Link da matéria completa: https://outraspalavras.net/mercadovsdemocracia/cronofagia-o-roubo-do-tempo-do-sono-e-das-ideias/?fbclid=IwAR3AOrEixf4mCMIN25XMrhW_DHErcYXGJUZb99IOoSr8ZXLZE2kcVrX0ssA.

23/05/2022

📢 O Observatório do Ensino Médio do RS promove o evento “O Ensino Médio no RS: tensões, desafios e possibilidades” com a proposta de quatro mesas temáticas.

📅 A segunda mesa ocorrerá dia 26 de maio de 2022, às 18 horas, com o tema: "Ensino Médio no RS: tensões e desafios da EJA".

📍Os convidados são os professores Silvio Alexandre de Oliveira (NEEJA Paulo Freire), Guilherme Reichwald Jr. (EJA/EPT) e as professoras Alvimara Chimelo Pereira (E.E.E.M. Anne Frank) e Ana Tonel (NEEJA Vicente Scherer), com a estudante Magda da EJA (E.E.E.M. Anne Frank).

📍 Mediação: Juçara Benvenuti.

🌐 O evento será transmitido ao vivo pelo canal: https://youtube.com/c/BiblioterapiaFabulandoUERGS

17/05/2022

❗Sugestão de Leitura ❗

➡️ Lançamento: "Ensino Médio em Pesquisa" pela editora CRV.

🌐 Link pra download: https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/37034-ensino-medio-em-pesquisa.

🗣️ Este livro é resultado do esforço coletivo de pesquisadores e pesquisadoras que compõem a Rede Nacional EMPesquisa – rede interinstitucional de grupos de pesquisa sobre Ensino Médio. Atualmente a Rede é composta por 22 grupos distribuídos pelas cinco macrorregiões do Brasil. Com a intenção de dar visibilidade à produção da Rede, o livro que agora vem a público possui a intenção de oferecer um retrato sobre os caminhos que a atual reforma do ensino médio pela Lei 13.415/17 tem percorrido. A relevância desses registros está na sua capacidade de revelar as disputas, limites e contradições de uma política pública formulada sem a participação da comunidade educacional em um país constituído por profundas desigualdades e diferenças. Esperamos com essa publicação reafirmar os compromissos de pesquisadores e pesquisadoras de ensino médio no Brasil com a democratização do acesso e com a qualidade da educação oferecida às juventudes brasileiras, e, também, reiterar a importância e necessidade da pesquisa acadêmica comprometida com a justiça social e com o direito à educação.

12/05/2022

📣 O Observatório da EPT do IFSul em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas
HISTRAEB - História, Trabalho e Educação no Brasil e o Sinasefe seção IFSul, convidam para o segundo encontro do Ciclo de
debates na EPT.

📅 O 2° encontro ocorrerá no dia 30.05.2022, às 19h.
A abertura contará com a participação da professora Suzane Gonçalves.

➡️ Tema: Precarização do trabalho na educação.

Suzane Gonçalves é doutora em Educação Ambiental pela FURG. Mestre em Educação pela UFSC. É professora no Instituto de Educação da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, atuando no curso de Pedagogia e no Programa de Pós-graduação em Educação da FURG. Integra o grupo de pesquisa EMpesquisa. Líder no Grupo de Pesquisa Trabalho, Educação e Docência - GTED. É a atual presidente da
ANFOPE.

📍 A inscrição será feita durante o evento através de um formulário on-line.

🌐 Transmissão ao vivo pelo Youtube:

🎥 Canal do Observatório da EPT/IFSul:
https://www.youtube.com/c/Observat%C3%B3rioEPTIFSul

🎥 Canal do Histraeb:
https://www.youtube.com/c/Hist%C3%B3riaTrabalhoeEduca%C3%A7%C3%A3onoBra
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