03/11/2024
A prova de redação do ENEM 2024 trouxe um tema de extrema relevância para a sociedade brasileira: “Desafios para a valorização da herança africana no país”. Esta frase temática foi acompanhada por textos motivadores que indicavam a desvalorização do legado africano no Brasil, também faziam referência à abordagem de conteúdos acerca da cultura africana nas escolas e ao fato de “haver uma história que a história não conta”, como estava expresso em um dos versos do samba-enredo (2019) da Estação Primeira de Mangueira.
Assim, era possível elaborar um projeto de texto que considerasse os desafios que se impõem à valorização da herança africana no Brasil, entre as quais estão o racismo, a recusa de considerável parcela das instituições de ensino em adotar disciplinas que tratem da cultura dos povos africanos que formaram o território brasileiro e a tentativa de apagamento dessa cultura, quando a história que se ensina preza pelo eurocentrismo. Para essa abordagem, o candidato poderia mobilizar repertórios que tratassem do racismo estrutural, do epistemicídio da cultura desses povos, conceito definido pela escritora Sueli carneiro como a ação de negar ao outro a capacidade de produzir cultura, conhecimento e de ser um sujeito relevante. Caberia ainda citar o fato de que o Brasil sancionou uma lei em 2003, aprovada pelo Congresso Nacional, que previu a inclusão da história e da cultura afro-brasileira nos currículos de todas as escolas públicas e privadas (Lei 10.639), porém essa legislação vem sendo neglegiança na elaboração dos planos de aula na maioria das instituições escolares. Seguindo essa análise, seria possível mobilizar na proposta de intervenção a adoção de uma educação antirracista para a valorização da herança africana no país.
É importante ressaltar aqui que há muitos caminhos para a elaboração do projeto de texto e que o ENEM preza pela autoria do candidato. Assim, muitas análises (desde que considerem a ideia expressa pela frase que define o tema) serão aceitas pela banca corretora da redação.