AO PÉ DA LETRA

25/08/2026

📚✨ Invista no aprendizado de quem você ama! ✨📚

Aulas particulares a domicílio com atendimento personalizado para cada aluno.

✔ Reforço escolar
✔ Alfabetização e letramento
✔ Auxílio em matemática
✔ Suporte em atividades e preparação para provas

Metodologia acolhedora, paciente e focada no desenvolvimento da confiança e do aprendizado.

⚠️ Poucas vagas disponíveis!

📲 Entre em contato: (16) 99272-1654.

20/05/2026

Feliz dia do pedagogo! 🏫👩🏽‍🏫

21/02/2026

18/02/2026

✨ Aulas Particulares que fazem a diferença! ✨
Seu filho(a) precisa de apoio na escola? Aqui o ensino é individualizado, personalizado e no ritmo do aluno, com foco em aprender de verdade, sem pressão e com acolhimento 💛
📚 Oferecemos:
✔️ Aulas particulares
✔️ Reforço escolar
✔️ Alfabetização e letramento
✔️ Auxílio pedagógico
✔️ Atendimento a domicílio
👩‍🏫 Metodologia personalizada, atividades práticas e acompanhamento próximo para desenvolver confiança, autonomia e bons resultados.
📍 Atendimento em Santa Rosa de Viterbo
📲 Mais informações pelo WhatsApp: (16) 99272-1654 (Carla)
🌱 Educação com carinho, paciência e compromisso com o aprendizado!

18/02/2026

Níveis do Autismo (TEA)
O Transtorno do Espectro Autista é dividido em 3 níveis, de acordo com a quantidade de apoio que a pessoa precisa no dia a dia. Isso não mede inteligência, apenas o suporte necessário.
🔹 Nível 1 – Precisa de pouco apoio
A pessoa pode ter dificuldades na comunicação social e na adaptação a mudanças, mas costuma ser mais independente.
🔹 Nível 2 – Precisa de apoio moderado
Há dificuldades mais visíveis na fala, na interação social e comportamentos repetitivos. Precisa de ajuda frequente.
🔹 Nível 3 – Precisa de muito apoio
As dificuldades são mais intensas, com pouca comunicação verbal ou não verbal e grande necessidade de suporte constante.
✨ Cada pessoa com autismo é única, independentemente do nível. O respeito, a compreensão e o apoio fazem toda a diferença.
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11/02/2026

❓O que é Dislexia?
A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta principalmente a leitura e a escrita. A criança (ou adulto) pode ter dificuldade para reconhecer palavras, trocar letras, inverter sílabas ou ler de forma lenta e com esforço. Não tem relação com falta de inteligência ou preguiça. É uma condição de origem neurológica, e com acompanhamento adequado, estratégias certas e apoio escolar, a pessoa consegue aprender e se desenvolver muito bem.
👉🏻 Principais características da dislexia:
Dificuldade na leitura e interpretação de textos
Troca, inversão ou omissão de letras
Dificuldade para escrever corretamente
Leitura lenta e com esforço
❓ O que é Discalculia?
A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem relacionado à matemática. A pessoa pode ter dificuldade para entender números, fazer cálculos simples, memorizar tabuadas ou compreender noções de quantidade, tempo e sequência. Assim como a dislexia, não está ligada à falta de esforço ou capacidade intelectual.
👉🏻 Principais características da discalculia:
Dificuldade para realizar cálculos simples
Problemas para entender quantidades e números
Confusão com sinais matemáticos (+, −, ×, ÷)
Dificuldade com noção de tempo e organização numérica
📌 É importante lembrar: com diagnóstico adequado, apoio da família e adaptações na escola, a criança pode aprender e desenvolver suas habilidades com confiança e autonomia.

10/02/2026

O autismo, ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), é uma condição do neurodesenvolvimento. Isso significa que a pessoa já nasce com ele e que ele influencia a forma como o cérebro percebe o mundo, aprende e se relaciona com os outros. O autismo não é uma doença e não tem cura, mas também não é algo “ruim”. É uma forma diferente de funcionamento do cérebro. Cada pessoa com autismo é única por isso usamos a palavra “espectro”, porque existem diferentes níveis e características.
× O que é o autismo? ×
O autismo afeta principalmente três áreas:
• Comunicação
• Interação social
• Comportamentos e interesses
× Principais características (sintomas) ×
Os sinais geralmente aparecem na infância, mas em alguns casos só são percebidos mais tarde.
1. Na comunicação
Atraso para começar a falar
Dificuldade para manter uma conversa
Falar de forma muito literal (não entender ironias ou piadas)
Repetir palavras ou frases
2. Na interação social
Pouco contato visual
Dificuldade em fazer ou manter amizades
Preferir brincar sozinho
Dificuldade em entender emoções e expressões faciais
3. No comportamento
Movimentos repetitivos (balançar as mãos, o corpo, girar objetos)
Gostar muito de rotina e ficar incomodado com mudanças
Interesses muito intensos por assuntos específicos
Sensibilidade maior a sons, luzes, cheiros ou texturas
× Como analisar os sintomas? ×
É importante entender que ter um ou outro sinal não significa que a pessoa tem autismo. O diagnóstico deve ser feito por profissionais, como neuropediatra, psiquiatra ou psicólogo.

09/02/2026

Jaden conta com sua ajuda ❤️

06/02/2026

As fases do desenvolvimento cognitivo infantil, baseadas na teoria de Jean Piaget. Cada fase é uma etapa importante que descreve como as crianças progridem na forma de pensar e interagir com o mundo.
0-2 anos (Sensoriomotora): Exploração através dos sentidos e movimentos.
2-6 anos (Pré-operatória): Foco na imaginação e no faz de conta.
7-11 anos (Operacional Concreta): Desenvolvimento da lógica e do pensamento concreto.
12+ anos (Operacional Formal): Início do raciocínio abstrato.
Siga para saber mais!.

02/02/2026

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