Diretório Acadêmico da Engenharia Civil - IFMG Santa Luzia

Diretório Acadêmico da Engenharia Civil - IFMG Santa Luzia

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Instituição de representação discente do curso de Engenharia Civil do IFMG- Santa Luzia.Objetiva garantir interesses e necessidades dos alunos do curso.

11/03/2026

📅 A programação da recepção dos calouros já está definida!
Teremos momentos importantes de apresentação, integração e boas-vindas durante os primeiros dias.

E um destaque especial para terça-feira (17/03):
🥪 Lanche de recepção dos calouros às 17h50 no pátio!
Um momento preparado pelo DA para acolher os novos alunos e promover aquela troca de experiências entre calouros e veteranos.

Veteranos e calouros estão convidados! Venham participar e fortalecer nossa comunidade da Engenharia Civil. 🏗️💛

11/03/2026

🚧 Atenção: novos futuros engenheiros na área! 🏗️
Se você passou em Engenharia Civil, parabéns! Agora começa a fase de aprender a calcular, projetar, virar noites estudando e, claro, fazer muitas amizades pelo caminho.

Não se preocupem: ninguém nasce sabendo fazer dimensionamento, sobreviver às provas ou entender todas as siglas da faculdade 😅 — e é aí que o DA entra!

Se precisarem de qualquer coisa, podem chamar a gente na DM, nos comentários ou parar a gente pelos corredores da faculdade.

Bora começar a construir essa jornada juntos! 📐💛

21/01/2026

Aproveitou o descanso? Colocou a matéria em dia? Rs

​As aulas voltaram e o foco é total para fechar o período da melhor forma possível. O DA deseja um semestre incrível e muita força de vontade para todos os estudantes.

​Bora pra cima! 👊

21/01/2026
Photos from Diretório Acadêmico da Engenharia Civil - IFMG Santa Luzia's post 10/10/2025

Hoje, os futuros engenheiros do IFMG Santa Luzia, , deram um passo crucial na sua formação, realizando uma visita técnica à fábrica da Atex. 👷‍♀️🏗️

A Atex é uma empresa reconhecida por sua expertise em fôrmas plásticas recuperáveis para concreto, a turma pôde explorar a fundo as soluções que estão revolucionando o setor. A Atex é pioneira e líder de mercado em fôrmas para lajes nervuradas e maciças, além de fornecer fôrmas para pilares e vigas. Essas soluções substituem a madeira no canteiro de obras, promovendo a sustentabilidade, garantindo um acabamento de qualidade e permitindo a reutilização do material, o que reduz drasticamente o desperdício.
​Entender e conhecer as aplicações dessas fôrmas inovadoras na prática inspira a próxima geração de engenheiros a buscar a eficiência e a sustentabilidade em seus futuros projetos.

​Um agradecimento especial à por abrir suas portas e inspirar a nossa turma a construir um futuro mais sustentável! 👏👏

19/04/2022

Ao Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Santa Luzia
Referência: Apoio na defesa dos direitos dos servidores públicos federais, sem deflagração de greve, apresentação de causas e casos que poderão serem levados em considerações para tal apoio.

Prezados,

O Diretório Acadêmico da Engenharia Civil do Instituto Federal de Minas Gerais- Campus Santa Luzia - MG, inscrito sob o número do CNPJ: 27.281.434/0001-63, com sede na rua Erico Verissimo - 317 sala 2 – Londrina Santa Luzia –MG, vem respeitosamente á presença de Vossa Senhoria apresentar seu parecer que provem de uma entidade acadêmica representante dos discentes da Engenharia Civil, sendo estes:

Em primeiro lugar, é necessário dizer que temos um profundo respeito aos docentes e administrativos do IFMG campus Santa Luzia / MG e na oportunidade como sonoridade colocamos as nossas redes sociais disponíveis para quaisquer, o apoio a campanha salarial, em defesa da educação e dos serviços públicos; temos ciência que há uma necessidade de promovermos algumas manifestações, para que seja fortalecido o direito do reajuste de cinco anos de salários congelados, sem recomposição e reivindicaremos juntos pelo ajuste de 19,99% e pela defesa da melhoria na educação em âmbito das Instituições Federais.

O IFMG Campus Santa Luzia tem uma história de convivência junto à comunidade local, discentes e órgãos governamentais; preservamos sempre sua posição e apoiamos em suas escolhas, por isto, viemos nesta carta trazer alguns fatores a serem levados em consideração e reflexão antes da tomada de decisão de participar de uma greve neste momento:

1- Pandemia

Após o período pandêmico, notamos em salas de aulas, auto índice de perda de aprendizado. Alunos que não conseguem desenvolver o raciocínio sem a presença e auxilio dos docentes.

2- Volta as aulas presencias

Por ser uma Instituição federal, muitos alunos, que estavam no interior tiveram que promover uma logística, de acomodações (aluguéis, transportes, transferências), tendo o retorno presencial ocorrido, em março de 2022, uma greve neste momento traria grandes prejuízos financeiros e logísticos para todo o corpo discente desta instituição que após um período pandêmico, tenta se adequar a uma nova realizada de com alta inflação e baixo poder de compra, tendo famílias se sacrificando para que seu filho possa estar presente na instituição.

3- Fator psicologicamente

O fator psicológico ainda em estado de recuperação, com início do retorno a rotina “normal” deve ser fortalecido e trabalhado junto a instituição, como este retorno foi muito recente, apenas a um mês, é de extrema importância a participação do IFMG, através de seus colaboradores e corpo docente, na vida e rotina dos discente e comunidade de Santa luzia. A participação deste Campus em uma greve levará muitos discente a uma desmotivação ne continuidade do curso, tendo assim já falado em grupos de interação destes um grande volume de possibilidades de desistência dos cursos, migração para outras instituições de ensino, e trancamentos de matricula.

4- Ajuste de Calendário

No ano de 2016, passamos por uma greve juntos devido a PEC 241/2016. Tivemos experiências juntos que o campus todo sofreu, tanto os docentes, como discentes e administrativos e após esta greve demoramos anos para realizar este ajuste no calendário, foi desgastes para nós, os discentes, e para os docentes, lembram-se que tivemos várias reuniões longas para decidirmos o que iriamos fazer para o ajuste do calendário? Os sábados foram tomados, os períodos de férias foram levados. Em sala de aula docentes e discentes, deixando de passar dias comemorativos do nosso calendário com seus familiares, sem falar o administrativo que nos acompanhou neste ajuste calendário, pois sem eles a máquina não funciona.

5- Paralização nos projetos e estruturais

O campus Santa Luzia com a sua gestão: tanto de docentes como administrativos, vem realizando projetos que impactam em todo o município. Os projetos de ampliação, de parcerias, de extensão estão sendo notórios, a paralização destes projetos trará grande perca de qualidade e de atendimento a todos.
Passamos por crises juntos, tivemos alunos que se esforçaram ao máximo para desenvolver tais projetos, pelo que temos relatos, alunos se colocaram à disposição sem receber bolsa para que estes projetos fossem realizados, pois sabemos a diferença que este campus faz a comunidade.
Em conclusão temos ciência do trabalho árduo dos senhores para promover este campus, tanto em âmbito municipal, estadual, nacional e internacionalmente. E por isto, consideramos os fatos atuais, queremos deixar claro que não estamos satisfeitos com o congelamento salarial ocasionado pelo governo, porém entendemos que não é um momento de greve.

Sendo assim, manifestamos nossos desejos que tudo se resolva da melhor forma, sem prejuízo ao nosso campus

Respeitosamente,


DA CIVIL

05/02/2021

Alerta!

Photos 12/06/2020

Nós, do Diretório Acadêmico da Engenharia Civil (DACivil), do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Santa Luzia, viemos através dessa nota demonstrar nossa preocupação com a suspensão do calendário do primeiro semestre letivo de 2020.

Reconhecemos os esforços e os trabalhos feitos pela instituição, mas acreditamos que está na hora de apresentar as diretrizes que irão nortear as ações para amenizar o período sem aulas e solucionar a retomada das aulas.
Situações excepcionais demandam medidas excepcionais.
Sabemos que a adesão ou não do ensino remoto emergencial irá gerar efeitos colaterais, entretanto vimos que a persistência na suspensão das aulas é prejudicial a todos sem exceção.

Na oportunidade deixamos aberto a parceria para que juntos, possamos providenciar o melhor e o mais rápido retorno.

Assine o Abaixo-assinado 24/03/2020

Prezados,
Viemos através deste, colocar os nossos pareceres quanto a este comunicado. Entendemos que o Mundo passa por um momento delicado devido a pandemia do Novo Coronavírus (COVID-19); é de fato que em primeiro lugar devemos preservar a saúde e cuidados com todos, entretanto, temos alguns assuntos relevantes que deverão ser levados em consideração, são eles:
1- Com a paralisação de 2015, fomos bastante penalizados, tanto a nível administrativo, quanto a nível de docência e discência; uma paralisação ocorrida há 05 anos, e estamos regularizando nosso calendário apenas nos dias atuais. Evidenciando o quão prejudicado ficaria o calendário dos cursos ofertados no campus com uma nova paralisação;
2- Visando a saúde de nossos alunos, notamos que o tempo ocioso em casa trará maior possibilidade de doenças mentais, tais como: depressão, angústia, melancolia, ansiedade e pânico. Entendemos que o fato da paralisação de um curso, por causa de uma pandemia, poderá ocasionar maior desespero e frustração emocionalmente. Já estamos recebendo notificações, por exemplo, da turma de formandos que tem a previsão de formatura meio do ano e a próxima também que mostrou grande decepção sem falar na quantidade de alunos que temos irregulares no curso;
3- Diante a portaria do MEC 345/2020 Art. 1º estamos cientes de que tal instituição reavaliará tal tomada de decisão em prol de sua comunidade. A realização de aulas “EAD” (educação a distância) ou até mesmo em outras plataformas como muitos dos professores já vem utilizando. Assim, neste período de confinamento, podemos dedicar nosso tempo à atividades escolares tais como: assistindo vídeo aulas; realizando atividades; estudos dirigidos; entre outros. Entendemos que realmente possa existir alguém na esfera administrativa, docentes, ou discentes que não esteja preparado para tal modalidade e visando este fator, deixamos em aberto para que estes, possam ter a possibilidade de: realizar outras tarefas no campus (administrativos ou docentes) e o trancamento da matrícula ou para aqueles que não tem acesso a Internet, sugerimos a utilização dos laboratórios do campus em um dia da semana, seguindo as orientações propostas pelo Ministério da Saúde, mantendo distanciamento entre as pessoas e realizando a higienização dos equipamentos antes e após a utilização, para que estes possam ter acesso (discentes), não é justo que todos sejam penalizados;
4- Durante o curso tivemos vários acessos a diferentes plataformas de ensino, tanto pelo: MeuIfmg, Classroom, e-mails, grupos do Google, vídeos do youtube, sites que foram nos passados para que possamos utilizar como uma de nossas ferramentas de estudo. Além disso, durante o período de isolamento, várias plataformas, antes pagas, foram liberadas para uso gratuito, no intuito de viabilizar o ensino e reuniões à distância, a exemplo dos sistema Zoom e Google Hangouts Meet. Então temos ciência de que vários da nossa comunidade tem a capacidade de realizar as “EADs”, vale salientar que o mundo em que vivemos, caminha para a tecnologia; a agregação da “EAD” proporciona facilidade ao acesso ao conhecimento a mais. Colocamos enquanto representação estudantil a disposição: através de grupos, através de reuniões online para que possamos orientar aos discentes o uso da tecnologia;
5- Diante ao exposto de alguns docentes não possuírem tal afinidade com ‘EAD”, propusemos que estes sejam liberados na oferta da disciplina e que sejam ofertadas aquelas que possam diminuir o tempo no calendário acadêmico; pois com o retorno das aulas, conforme outros países, será por tempo superior a 30 dias chegando até 3 meses ou mais conforme visto na China, ou seja, a recuperação do calendário não será possível neste ano. Sugerimos que seja realizado um levantamento junto aos docentes a possibilidade de algumas matérias serem ofertadas, pois assim já aliviamos para que outras matérias serem ofertadas presencialmente contínuas ou em módulos como foi realizado em Segurança do Trabalho e Barragens.
Nós, os discentes, sabemos da capacidade de nossos mestres e agentes administrativos e temos a ciência que neste momento delicado vocês irão pensar e avaliar em todo o contexto. Entendemos a necessidade de mantermos distanciamento social neste período e ao mesmo tempo temos a necessidade de continuarmos nossos estudos. Por fim, agradecemos a atenção recebida e colocamo-nos à disposição para quaisquer dúvidas.
Atenciosamente,

Santa Luzia, 24 de março de 2020 2017.

Presidente DA CIVIL

Você aluno que concorda com "EAD" manifeste seu interesse através na abaixo assinado, para que possamos enviar oficialmente o nosso pedido.

Assine o Abaixo-assinado Alunos da Engenharia Civil, em Defesa do Ensino a Distância – EaD

Photos from IFMG-Campus Betim's post 13/03/2020
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