Ajuda online aos alunos da Rede Pública

Ajuda online aos alunos da Rede Pública Auxílio ao alunos/Ensino híbrido e remoto.

21/05/2026

No quarto dia da “Semana da Não Violência” – Projeto Cultura de Paz Conviva, em consonância com o ODS 16, foi desenvolvida uma importante atividade de conscientização sobre as diversas formas de violência.
Na aula de Geografia, a Professora Neusa, com apoio da Professora Rosana (Arte) e da Professora Juliana, intérprete de Libras, trabalhou com os estudantes do 9º ano B do Ensino Fundamental o tema “Racismo Ambiental”.
Durante a atividade, os alunos refletiram sobre as desigualdades sociais e ambientais, compreendendo como determinadas populações são mais afetadas pela falta de saneamento, poluição, descarte inadequado de resíduos e ausência de políticas públicas. As ações promoveram diálogo, consciência crítica, empatia e respeito às diferenças, fortalecendo a construção de uma cultura de paz no ambiente escolar.
Todas as atividades da Semana da Não Violência são direcionadas pela coordenadora Valdirene Pinheiro, com supervisão e apoio da vice-diretora Ivoleide Melo.

20/05/2026

No segundo dia da “Semana da Não Violência” – Projeto Cultura de Paz nas Escolas, em parceria com o Programa Conviva e alinhado ao ODS 16, cada sala e componente curricular desenvolveu temas voltados à conscientização, respeito e convivência harmoniosa no ambiente escolar.
Com orientação da gestão pedagógica, coordenadora Valdirene Pinheiro e vice-diretora Ivoleide Melo, os estudantes do 2º ano A e B do Ensino Médio, nas aulas 4 e 5 de Sociologia, trabalharam o tema “Intolerância Religiosa”, refletindo sobre o respeito às diferentes crenças, à diversidade cultural e à importância do diálogo para a construção de uma cultura de paz.
A atividade promoveu momentos de debate, conscientização e reflexão sobre as diversas formas de violência presentes na sociedade, reforçando valores como empatia, respeito e cidadania dentro e fora da escola.

18/05/2026

Na última sexta-feira, a escola Joaquim Simão, sob orientação da diretora Ivoleide Melo e da coordenadora Valdirene Pinheiro, desenvolveu uma importante atividade voltada à conscientização do Maio Laranja.
Foi realizada a leitura compartilhada do livro Mariana e a Borboleta Laranja, promovendo momentos de reflexão, diálogo e aprendizado com os estudantes. Após a leitura, aconteceu uma roda de conversa sobre a importância da proteção das crianças e adolescentes, do respeito e da denúncia contra qualquer forma de violência.
Para finalizar a atividade, os estudantes elaboraram um lapbook com registros, frases e reflexões sobre o tema trabalhado, tornando o momento ainda mais significativo e participativo.

30/04/2026

Atividades realizadas com a professora Michele nas aulas de Tutoria, Língua Portuguesa e Matemática, proporcionando aos estudantes momentos de aprendizado, criatividade e valorização cultural.
Os estudantes desenvolveram atividades sobre o Grafismo Indígena, explorando símbolos, formas e significados presentes na cultura dos povos originários, fortalecendo o respeito à diversidade e à ancestralidade indígena.
A atividade contou também com a participação da professora Lucienie, nas disciplinas de História e Geografia, promovendo reflexões importantes sobre cultura, identidade, resistência e valorização dos povos indígenas.
Atividades realizadas com orientação e apoio da Coordenadora Valdirene Pinheiro e da Diretora Ivoleide Melo.

28/04/2026

No mês do livro, a professora Marli, de Língua Portuguesa, realizou uma dinâmica com os estudantes do 6º ano A e B do Ensino Fundamental da Escola Joaquim Simão, tendo como base o livro O Pequeno Príncipe Preto, de Rodrigo França.
A obra valoriza a ancestralidade africana, a cultura negra e a autoestima das crianças negras, contando a história de um menino que vive em um pequeno planeta com um baobá e viaja pelo universo espalhando sementes de amor, empatia e respeito.
Durante o mês, os estudantes participaram de leitura compartilhada, assistiram ao vídeo de apoio sobre a Lenda Ubuntu e ouviram um podcast relacionado ao tema, refletindo sobre identidade, respeito, coletividade e educação antirracista, em alinhamento ao PNEERQ e à ERER.
Na roda de conversa, os estudantes compartilharam suas compreensões sobre o livro e também discutiram o vídeo “A Lenda Ubuntu”, relacionando a importância da união, empatia e respeito ao próximo com os ensinamentos presentes na obra. Após esse momento, produziram desenhos para um mural criativo, representando os aprendizados construídos durante a ação.
A atividade contou com o apoio da diretora Ivoleide Melo e orientação da coordenadora Valdirene Pinheiro.

Endereço

Santa Isabel, SP
07500000

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