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EMEF Prof. Sebastião Jacyntho Da Silva

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17/04/2026

O trabalho com o gênero textual carta é importante porque desenvolve a comunicação, a organização das ideias e a escrita com finlaidade, permitindo aos alunos expressar sentimentos e emoções.

Nesta atividade, o aluno pôde escolher livremente um destinatário da escola (funcionários, merendeiras, professores, entre outros) para escrever sua carta. Após a entrega, observaram-se momentos de emoção e demonstrações de carinho entre remetente e destinatário.

Professora Juliana Nascimento - 4° ano B

10/04/2026

Hoje recebemos uma notícia maravilhosa!

A aluna Heloísa Gomes Pires do 5 ano C de nossa escola ganhou um concurso do município em primeiro lugar!!

O concurso consistia em desenvolver um Slogan para a campanha do agasalho 2026 de nosso município! Será o slogan oficial de nossa cidade!!

Ficou muito lindo, parabéns à prof Fran e nossa querida Heloísa pela criatividade.

❤️🧡❤️🧡❤️🧡

09/04/2026

O Programa "Bombeiro na escola" forma crianças mais conscientes, responsáveis e preparadas para agir em situações do dia a dia.

4° ano B, prof Juliana N.

06/04/2026

Hoje a atividade foi de Língua Portuguesa!

Bingo de frutas e legumes proporcionou a leitura na cartela, a partir da visualização das imagens.

Deu super certo!! Parabéns Prof Viviane e crianças ❤️

03/04/2026

No Dia do Autismo, realizamos uma produção de texto compartilhada sobre esse tema. As crianças participaram de um momento de diálogo e reflexão sobre o autismo, o jeito de cada um e a importância da empatia.
Foi um momento especial que contribuiu para o desenvolvimento do respeito, da inclusão e da convivência entre os alunos.
3° B - Projeto Integral - Prof. Daniele Mioto

02/04/2026

4C Professora Josiane - Matemática.

Trabalhando com estimativas .

Os alunos jogaram o jogo " Seis em linha ", adicionando e subtraindo com estratégias de arredondamento, se desafiaram e aprenderam estratégias para cálculos.

01/04/2026

Prof Viviane Dário trabalhando com o 3º ano A, um texto sobre o autismo.

O trabalho sobre o Transtorno do Espectro Autista na escola é muito importante para ensinar as crianças sobre respeito, empatia e inclusão. O autismo não é uma doença, mas sim uma forma diferente de ver e sentir o mundo. Cada pessoa com autismo é única e pode ter maneiras diferentes de se comunicar, brincar e aprender.

Ao falar sobre o autismo com os alunos, ajudamos a diminuir o preconceito e incentivamos atitudes de amizade e compreensão. As crianças aprendem que alguns colegas podem precisar de mais tempo para realizar atividades, preferir ambientes mais tranquilos ou ter dificuldades em se expressar.

Trabalhar esse tema na sala de aula também ensina que todos têm qualidades e desafios. Por meio de atividades, conversas e exemplos, os alunos entendem que ser diferente é algo natural e que todos merecem respeito.

Assim, a escola se torna um lugar mais acolhedor, onde cada criança se sente segura, valorizada e incluída.

🧡❤️

31/03/2026

😍😍😍

31/03/2026

Nossa fanfarra está maravilhosa!

Parabéns Viviane e crianças!!

31/03/2026

3° A - Professora Juliana R

Trabalhando o gênero textual “verbete”, os alunos utilizaram o dicionário para retomar conceitos sobre o seu uso e pesquisar o significado de palavras.

31/03/2026

3° A - Professora Juliana R

✨Matemática divertida✨

As duplas utilizaram o ábaco para realizar cálculos de subtração. De forma lúdica e concreta, a aprendizagem se torna significativa para o aluno.

Endereço

Santa Cruz Do Rio Pardo, SP

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