Clínica Evoluir - Salvador

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Clínica de Habilitação Neurológica

A clínica acredita que a independência nas atividades cotidianas e a participação social são habilidades fundamentais para a formação do indivíduo. Pensando assim, são oferecidos atendimentos individuais e em grupo, atualização dos profissionais de educação, rodas de discussão e orientação, bem como acompanhamento nas escolas e em domicílio.

Photos 02/10/2019

💡 Quais são os impactos reais das tecnologias digitais na vida de crianças e adolescentes? É sobre isso que vamos tratar hoje
As mídias sociais e tecnologias digitais vêm tomando espaço na sociedade, atraindo inclusive o público infantil e infanto juvenil – mas, sem mediação e orientação responsável, o que poderia ser uma ferramenta de distração e aprendizagem, pode acabar se tornando um sério problema.
Isso ocorre porque, segundo estudos da SBP (Sociedade Brasileira de Pediatria), os principais problemas relacionados à exposição excessiva aos aparelhos eletrônicos envolvem aumento da ansiedade, dificuldade de estabelecer relações sociais, transtornos do sono e de alimentação, dentre outros – todos apresentando consequências graves na saúde individual e coletiva, com graves reflexos no ambiente escolar e familiar.
Além disso, as crianças e adolescentes ainda estão em fase de desenvolvimento cerebral , – por isso torna-se importante a diversidade de estímulos no desenvolvimento de habilidades necessárias para o resto da vida; como disciplina, foco, atenção e planejamento. Segundo a dra. Liubiana Arantes, presidente do DC de Desenvolvimento e Comportamento da SBP “Nesse período está sendo construída essa arquitetura básica. Se você restringe a criança por muito tempo só ao estimulo de tela, está privando a criança de outros tipos de estímulos essenciais ao seu neurodesenvolvimento”, ressalta.
Como resolução frente a essa problemática, estudos da Academia Americana de pediatria sugerem que seja estabelecida uma dieta de tempo de tela correspondente a, no máximo, duas horas por dia para crianças acima de seis anos. Crianças de dois a cinco anos devem ter o tempo o tempo ainda mais limitado frente às telinhas: no máximo uma hora por dia – e para crianças abaixo de dois anos a exposição à tela não é recomendada.

23/04/2018
16/02/2018

Está no ar o primeiro vídeo da série “Aprender a Aprender”

Acessem o link para acessar o vídeo e poderem ver o vídeo completo.

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https://youtu.be/I757oo48TQc

Photos 02/09/2017
05/02/2014

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