Escola Pequeno Liceu

Um dos pilares do nosso programa pedagógico é o Programa de Apreciação Artística. O estudo da arte deve fomentar uma apreciação da beleza, não apenas como uma preferência subjetiva, como algo bonito ou agradável, mas como uma característica objetiva da realidade que expressa a profunda verdade do que as coisas são.

Durante o mês de março, nossos alunos do ensino infantil estarão imersos nas obras de Jonh Constable e nas composições de Tchaikovski.

Já os alunos do ensino fundamental iniciarão o estudo da arte pela linha do tempo. Trabalharão com grandes nomes da arte gótica, como Fra Angélico e Giotto e apreciarão as composições medievais, fortemente relacionadas com o cristianismo e a Igreja Católica.

Você sabe por que é tão importante que a criança consiga perceber semelhanças e diferenças entre as imagens? Por que motivo elas devem conseguir identificar o elemento diferente de uma sequência? Para que precisam identificar a imagem virada para o lado oposto?

A visão é a grande responsável pelo aprendizado de muitas coisas. E ver vai muito além de enxergar. Quanto trabalhamos com atividades de percepção visual, ensinamos a criança a olhar com atenção, processando adequadamente aquilo que é registrado pelos olhos.

A percepção visual e a alfabetização possuem uma grande relação entre si. Muito além de ajudar as crianças a aprender as formas e os traçados corretos das letras, uma percepção visual bem desenvolvida diminui a ocorrência de escrita espelhada, por exemplo. Uma criança com dificuldade na percepção visual, facilmente confunde “b” e “d” ou “p” e “q”.

Aqui, na Escola Pequeno Liceu, a percepção visual é trabalhada de forma lúdica e divertida, desde o primeiro anos da educação infantil.

A educação clássica é uma educação essencialmente personalizada. Só se pode conduzir um aluno à excelência por meio de um conhecimento preciso a respeito de sua personalidade, de seu temperamento, da sua dinâmica familiar e de um contato direto com cada indivíduo.

Na prática, trabalhamos com turmas pequenas, a fim de que possamos estabelecer uma relação mais direta entre professor e aluno. Realizamos também, pelo duas vezes ao ano, uma reunião de atendimento individualiza com cada família, a fim de compartilhar os avanços e dificuldades de cada aluno.

Aqui, cada criança importa!

O uso do dicionário na infantil pode trazer uma série de benefícios. Confira aqui alguns deles:

- Ajuda a desenvolver habilidade como paciência e persistência.

- Permite que a criança desenvolva um repertório de vocabulário amplo e diferenciado.

- Ajuda na independência e permite a criança aprender por conta própria, aumentando os níveis de autodidatismo.

Você tem o costume de utilizar o dicionário com seus filhos? Conte aqui 🔽

Durante a atividade de transferência de líquidos, realizada no grupo 4, nossos alunos se divertiram desenvolvendo habilidades de controle inibitório, atenção e motricidade fina.

Ao final, ainda exploraram os conceitos de cheio e vazio, mais cheio e mais vazio.

Aprender na prática é mais legal e mais eficiente!

Confira abaixo porque realizamos o momento cívico com nossos alunos:

1. Desenvolvimento do patriotismo, do amor pela nossa história e do respeito pela nossa pátria.

2. Preparação para a vida cívica, dando aos aos alunos ferramentas para se tornarem cidadãos valorosos, responsáveis e conscientes.

O ensino da história é uma forma de ampliar os horizontes dos alunos. Através do seu estudo, aprendemos sobre outras culturas, conhecemos modelos de homens virtuosos, absorvemos e conhecemos tradições.

Aqui, na Escola Pequeno Liceu, apresentamos a história da humanidade sob a perspectiva de narrativas seguindo a linha do tempo. Dessa forma, aprimoramos a percepção do tempo e promovemos a formação do imaginário das crianças, favorecendo o aprendizado, a retenção e a memorização.

Desde o fundamental 01, nossos alunos já tem contato com os fatos principais da antiguidade, com as histórias da revelação judaica, com a filosofia grega e com a justiça romana.

Acreditamos que os alunos devam aprender história como quem recebe uma herança preciosa do passado.

O Programa de Formação Literária desenvolvido para os alunos da Escola Pequeno Liceu tem como objetivo principal colocar os alunos em contato com textos clássicos da literatura mundial.

Através do que há de melhor na literatura, nossos alunos desenvolvem habilidades importantes como:
- interpretação de texto;
- fluência de leitura e prosódia;
- memorização;
- produção de texto;
- ampliação do vocabulário;
- estudo da gramática.

O pleno domínio da língua é um dos pilares do nosso ensino fundamental 01. Ler é acima de tudo estudar minuciosamente um texto, entendendo cada uma de suas palavras e de suas camadas de significado. É esse trabalho minucioso que nosso material proporciona aos alunos.

É com grande alegria que inauguramos a sede do Ensino Fundamendal da Escola Pequeno Liceu.

Registros do nosso retorno!
Que alegria é ter nossa casa cheia desses sorrisos novamente.

Sejam todos bem-vindos!

A palavra “Quaresma” vem do termo Quadragesima, que em latim significa “quarenta dias”. A primeira menção à Quaresma aconteceu em 325 d.C., durante o Primeiro Concílio de Niceia.

Trata-se de um período de preparação que antecede a Páscoa na tradição cristã, e é enxergada como o momento propício para a realização de jejuns, caridades e oração.

A quarta-feira de cinzas marca o início de uma intensa jornada de oração e penitência que, por 40 dias, nos prepara para a Paixão de Nosso Senhor. Nesse tempo, que é um tempo de conversão, de verdadeiro regresso a Deus, a Santa Igreja nos convida a olhar para dentro de nós com dois grandes propósitos de santidade:
1) afastar-nos do
pecado;
2) aproximar-nos de Cristo.

Essas são as atividades que oferecemos aos nossos alunos no contraturno, para que seu desenvolvimento seja ainda mais completo!