25/08/2026
🧠✨ LATERALIDADE NA ABA: QUE HABILIDADE ESTAMOS ENSINANDO?
Quando trabalhamos lateralidade com uma criança dentro da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), podemos estar ensinando diferentes repertórios, principalmente discriminação espacial, consciência corporal e seguimento de instruções.
Por exemplo:
👉 “Coloque a mão direita na cabeça.”
👉 “Toque o joelho
👉 “Pule para o lado direito.”
👉 “Em cima”
Nessas atividades, a criança precisa discriminar estímulos, compreender a instrução, identificar partes do próprio corpo e emitir uma resposta motora adequada.
🎯 Para que isso serve?
Essas habilidades podem favorecer a independência da criança e contribuir para repertórios importantes no ambiente escolar e no cotidiano, como:
📚 orientação no espaço e no papel;
✏️ habilidades relacionadas à escrita e ao traçado;
🧩 organização espacial;
🏃 coordenação e planejamento motor;
👀 discriminação visual e espacial;
🗣️ seguimento de instruções;
🙋 consciência e identificação das partes do corpo.
💡 Na ABA, não ensinamos apenas “direita e esquerda”.
Criamos oportunidades para que a criança aprenda a discriminar estímulos e responder de maneira funcional às demandas do ambiente.
E tudo isso pode ser ensinado de forma lúdica, utilizando brincadeiras, músicas, circuitos motores, imitação e atividades do cotidiano.
✨ Cada pequena resposta aprendida pode representar um grande passo no desenvolvimento da criança!
Salve este post para lembrar de trabalhar essa habilidade de forma funcional. 💗
🎥 Vídeo encontrado no TikTok. Autoria não identificada. Caso você seja o autor, entre em contato para que eu possa creditar corretamente. 🤍