Professora Débora Psicopedagoga

27/09/2020

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3826079737420527&id=653362081358991

☺️☺️Aqui podemos ver a diferença entre a mão de uma em idade pré-escolar (esquerda) e a mão de uma criança de sete anos (direita). Os perguntam regularmente porque é que o filho em idade pré-escolar consegue . Esta é a razão! As suas mãos ainda estão a desenvolver-se e não estão totalmente formadas.

Então, o que devemos fazer para apoiá-los? TOQUE! Plasticina, , corte, , escavar a terra, sensoriais, experimentos científicos, jogar bolas, quebra-cabeças, etc.

Todas estas atividades ajudam a desenvolver as suas mãos. Quando estiverem fisicamente prontos para escrever, eles irão! Não há necessidade de apressá-los, eles mostrarão quando estiverem prontos.

* as mãos continuarão a desenvolver-se após os 7 anos de idade, isto é apenas uma comparação de um ponto no tempo *

Créditos: Mindful Moments Preschool

09/08/2020

Se os sinais de autismo forem detectados logo nos primeiros meses de vida, a estimulação precoce poderá desenvolver o cérebro do bebê e permitir que a criança com autismo tenha uma vida próxima do comum.

Mas, ATENÇÃO: a presença destes sinais apenas SUGERE que a criança possa ter autismo. Tais comportamentos podem ser sintomas de outros transtornos do desenvolvimento, e não de autismo. O diagnóstico deve ser determinado por um médico especialista.
Fonte: Sociedade Brasileira de Pediatria (adaptado). Confira a matéria especial do Senado publicada em 2018 sobre o assunto: http://bit.ly/2r7oWtR
(Irene Alves)

06/07/2020

"Ele nunca esteve doente!"

https://www.facebook.com/upsoclpositivo/videos/2663757833854101/

25/05/2020

Técnicas de pintura para estimular a criatividade e a imaginação das crianças!
Imagens da internet.
Planos de aula, atividades completas para sala de aula - BNCC, e materiais de apoio para aulas online, você encontra no Link 👇
https://apptuts.bio/aprendendo-para-ensinar

02/04/2020

01/04/2020

É sempre bom poder brincar com os filhos em casa, e de forma alegre, estimulá-los.

Abaixo temos ideias práticas e eficientes, e o melhor de tudo: Divertidas!

Não apenas em casa, mas os professores também devem usar ideias criativas e eficazes.

27/03/2020

Super prática essa aula! ❤️

Aula 2 - Cores - Profª Adriana Garcia

26/01/2020

Olha que dica legal! Vai acalmar seu filho(a) e a você também.

21/01/2020

⚠O autismo é uma síndrome que causa problemas na comunicação, na socialização e no comportamento, e seu diagnóstico só pode ser confirmado quando a criança já consegue se comunicar a demonstrar os sinais, o que costuma acontecer entre os 2 e 3 anos de idade.

⚠Normalmente a criança que possui algum grau de autismo tem dificuldade em se comunicar e brincar com outras crianças, embora não aparente nenhuma alteração física. Além disso, também pode apresentar comportamentos inadequados que, muitas vezes, são justificados pelos pais ou familiares como hiperatividade ou timidez.

🔹Sinais do Autismo:

➡No comportamento: agressão, automutilação, choro, falta de contato visual, gritos, hiperatividade, imitação involuntária dos movimentos de outra pessoa, impulsividade, interação social inadequada, irritabilidade, movimentos repetitivos, repetição de palavras sem sentido, repetição sem sentido das próprias palavras ou repetição persistente de palavras ou ações.

➡No desenvolvimento: atraso de fala em uma criança ou dificuldade de aprendizagem
Na cognição: falta de atenção ou intenso interesse em um número limitado de coisas
Sintomas psicológicos: depressão ou ignora as emoções dos outros.

➡Na fala: distúrbio da fala ou perda da fala
Também é comum: andar constantemente na ponta dos pés, ansiedade, falta de empatia, sensibilidade ao som ou tique.

(Fonte: Psicopedagogia)