Refazenda

REFAZENDA: tecendo estratégias educativas e de cuidado para a inclusão.

Tecendo redes, enrendando a vida, entrelaçando processos…

Constituído por um grupo de profissionais com experiência nos campos da educação e da saúde nossa proposta é, pautados em um trabalho interdisciplinar e em rede, apoiar processos inclusivos no espaço de educação e formação e também em outras esferas da vida social. Por meio do acompanhamento individual e do apoio às instituições e coletivos objetivamos auxiliar nos processos de abertura dos espaços sociais e da melhora na qualidade de vida de pessoas com diferentes problemáticas que decorrem no enfraquecimento da autonomia e qualidade de vida (presença de deficiências, condições de saúde agravadas, sofrimento psíquico, autismo). Entendemos que a melhora da qualidade de vida e do aumento da autonomia estão ligados essencialmente às possibilidades de participação ativa das pessoas nas diferentes esferas e ambientes do cotidiano: família, comunidade, trabalho, escola, espaços de lazer e cultura. Nesse sentido buscamos proporcionar a construção de projetos inclusivos de acompanhamento (pedagógicos e/ou terapêuticos) que tratem das singularidades de cada contexto e busquem potencializar as pessoas em seus projetos de vida.

01/02/2020

Brain Matters plantea una solución prometedora a muchos de los problemas del mundo actual

27/01/2020

Les comparto este artículo, porque me parece realmente excelente y estoy por completo de acuerdo con todo lo expuesto. ¿Están relacionadas la salud física y mental de los niños y el recreo? Por supuesto. El recreo es importante. Es la oportunidad para que los niños muevan sus cuerpos, hagan...

08/12/2019

A relação entre um pai e um filho autista, no seu próprio mundo. É isso que mostra o filme Float – flutuador em tradução livre. O curta-metragem de apenas 6 minutos, que foi lançado em novembro pelo animador da Pixar, Bobby Rubio. Ele escreveu, dirigiu. Leia Mais

18/11/2019

São mais de 25 brincadeiras tradicionais de diversos países da África e de outros continentes. O material foi produzido pelos pesquisadores Daniela Alfaia da Cunha e Cláudio Lopes de Freitas, e está disponível para download gratuito. Saiba mais!

07/11/2019

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Linda semana Tribu querida!!! ❤

11/03/2019

Gracias Diana Tessari. Ha sido genial el trabajo, el estudio y la oportunidad de sentirme en casa. 💜

Un fin de semana de trabajo y estudio con los siete dibujos terapéuticos ha sido un precioso regalo. Gracias Diana Tessari y equipo de pedagogía de emergencia España.
Imagen: Pinterest.

09/07/2018

03/07/2018

31/03/2018

Prezados membros e participantes,

Convidamos a todos para participação no segundo encontro do projeto "Espaço Aberto", proposta de trabalho a ser desenvolvida ao longo deste ano, sustentada por uma parceria entre o LabPSi-USP e o Instituto Vox de Pesquisa em Psicanálise, tendo como objetivo avançar nas elaborações acerca das possibilidade de sustentação da psicanálise nas instituições.

Neste encontro teremos uma exposição sobre o tema "Educação e Inclusão", numa articulação entre os campos da Psicanálise e da Educação. Daniele Sanches (Pós-Doutoranda) e Laura Bechara (Mestranda) estarão na coordenação da mesa, que terá como convidadas:

- Juliana Davini - Psicóloga Escolar, trabalha em instituições educativas e sócio-educativas. Mestre e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da USP.

- Cristina Keiko Inafuku de Merletti - Psicóloga, Psicanalista. Dra em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano - IPUSP. Sócia Membro do Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica SP. Docente da Pós-graduação Mestrado em Psicossomática e Desenvolvimento da Universidade Ibirapuera.

O evento é gratuito e aberto a todos interessados. Seguem informações sobre o encontro:

Data: 02 de abril
Horário: das 12h às 14h
Local: Instituto de Psicologia da USP
Avenida Professor Mello Moraes, 1721
Sala 13 do Bloco F

Obrigado,

Cláudio Akimoto

06/02/2018

Neste último fim de semana participamos da II Jornada de Pedagogia de Emergência em Madri, organizada por https://www.facebook.com/pedagdeemergencia/. Foi uma experiência inigualável poder aprender tanto e ouvir Bern Ruf falando sobre desenvolvimento infantil, trauma e um universo de assuntos. Obrigada aos organizadores por levarem adiante um projeto tão bonito, transformador e generoso!

La Pedagogía de Emergencia es la pedagogía que ayuda a los niños a superar el trauma

03/02/2018

Amigos, meu querido parceiro de trabalho Eric Eric e eu tivemos um artigo publicado nessa última semana. Falamos um pouco sobre o ensino/ aprendizagem de PLAC. Quem se interessar, aqui está o link:

ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO A IMIGRANTES E REFUGIADOS EM SÃO PAULO

10/12/2017

Endereço

São Paulo, SP

Site

http://www.nucleorefazenda.com.br/

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