04/11/2021
APRENDER BRINCANDO OU BRINCAR APRENDENDO
O vídeo corresponde aos momentos vividos durante uma aula virtual de teatro terapêutico com um grupo de crianças sob a direção de Natália Giro. Os encontros eram semanais permitindo que, crianças de diferentes regiões compartilhassem opiniões, pensamentos e sentimentos construindo ações criativas.
Todo o processo validou a importância do espaço de brincar e aprender, além do valor da ludicidade para o enfrentamento da realidade difícil vivida por todos durante a pandemia.
Natália Giro é pedagoga, professora de Teatro e Psicodrama. Ao longo de sua trajetória profissional leva a diferentes grupos e atendimentos individuais o trabalho com o Teatro Terapêutico.
Nos últimos anos tem se dedicado principalmente a formação de educadores e profissionais que atuam em educação ou coordenação de grupos em organizações.
Na formação destes profissionais leva conhecimentos das áreas citadas, além da metodologia construída em sua caminhada.
Acredita que desta forma, ou seja, atuando na formação de mais profissionais conscientes de suas ações criativas pelo conhecimento e experimentação poderá contribuir com a saúde das relações humanas e formação de pessoas, emocionalmente e fisicamente, mais saudáveis.
Saiba mais:
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O vídeo corresponde aos momentos vividos durante uma aula virtual de teatro terapêutico com um grupo de crianças sob a direção de Natália Giro. Os encontros ...